人教版英语七年级下Unit11单词知识梳理词汇句式精讲.docx

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人教版英语七年级下Unit11单词知识梳理词汇句式精讲

人教版英语七年级下Unit11单词、知识梳理、词汇句式精讲

Unit11单词(音标)

milk[mɪlk]v.挤奶

cow[kaʊ]n.奶牛,母牛;母兽

milkacow给奶牛挤奶

horse[hɔː(r)s]n.马

rideahorse骑马

feed[fiːd]v.(fed/fed)喂养;饲养

feedchickens喂鸡

farmer['fɑː(r)mə(r)]n.农民;农场主

quite[kwaɪt]adv.相当;完全

quitealot(of…)许多

anything['enɪθɪŋ](常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物

grow[grəʊ]v.种植;生长;发育

farm[fɑː(r)m]n.农场v.务农

pick[pɪk]v.采;摘

excellent['eksələnt]adj.

countryside['kʌntrɪsaɪd].乡村;农村

inthecountryside在乡下;在农村

yesterday['jestə(r)dei]adv.昨天

flower['flaʊə(r)]n.花

worry['wʌri]v.&n.担心;担忧

luckily['lʌkɪli]adv.幸运的;好运的

sun[sʌn]n.太阳

museum[mjuː'ziəm]n.博物馆

fire['faɪə(r)]n.火;火灾

friestation['steɪʃ(ə)n]消防站

painting['peɪntɪŋ]n.油画;绘画

exciting[ɪk'saɪtɪŋ]adj.使人兴奋的;令人激动的

lovely['lʌvli]adj.可爱的

expensive[ɪk'spensɪv]adj.昂贵的

cheap[tʃiːp]adj.廉价的;便宜的

slow[sləʊ]adj.缓慢的;迟缓的

fast[fɑːst]adv.&adj.快地(的)

robot['rəʊbɒt]n.机器人

guide[gaɪd]n.导游;向导

gift[gɪft]n.礼物;赠品

allinall总的来说

everything['evrɪθɪŋ]pron.所有事物;一切

interested['ɪntrəɪstɪd]adj.感兴趣的

beinterestedin…对……感兴趣

dark[dɑː(r)k]adj.黑暗的;昏暗的

hear[hɪə]v.(heard/hɝ:

(r)d)听到;听见

Carol['kærəl]卡罗尔(女名)

Unit11知识梳理

【重点短语】

1.schooltrip学校旅行

2.goforawalk去散步

3.milkacow挤牛奶

4.rideahorse骑马

5.feedchickens喂鸡

6.talkwithafarmer与农民交谈

7.takesomephotos照相

8.asksomequestions问一些问题

9.growapples种苹果

10.showsb.aroundsp.带某人逛某地

11.learnalot学到许多

12.picksomestrawberries摘草莓

13.lastweek上周

14.Inthecountryside在乡村

15.visitmygrandparents拜访我的祖父母

16.gofishing去钓鱼

17.soundgood听起来很好

18.climbthemountains去爬山

19.playsomegames玩一些游戏

20.visitamuseum参观博物馆

21.visitafirestation参观消防站

22.drawpictures画画

23.goonaschooltrip去旅行

24visitthesciencemuseum参观科技博物馆

25.howtomakeamodelrobot如何制作机器人模型

26.giftshop礼品店

27.buysth.forsb.=buysb.sth.为某人买某物

28.allinall总得来说

29.beinterestedin...对…感兴趣

30.beexpensive昂贵的

31.not...atall一点儿也不

【重点句型】

1.---Didyouseeanycows?

你见到奶牛了吗

---Yes,Idid.Isawquitealot.我见到了而且见到了很多很多

2.---DidCaroltakeanyphotos?

罗尔拍照片了吗?

---Yes,shedid.是的,她拍了。

3.---Hi,Eric,Howwasyourtriplastweek?

你好,Eric,上周旅游怎么样?

---Itwasexcellent.Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.精彩极了,我还去乡下看望了爷爷奶奶。

4.Wehadsomuchfun!

我们玩得非常开心!

5.Itookalotofgreatphotos,too.

我也拍了好多精彩照片。

6.Allinall,itwasanexcitingday.

总之,这是令人兴奋的一天。

7.I’mnotinterestedinthat.

我对此并不感兴趣。

【写作话题】本单元以学校旅行为话题,谈论学校旅行及假期生活,描述过去发生的事情及感受。

【写作题目】暑假已经过去,同学们都相互询问时如何度过这个假期的,请你用英语写一封信把你的假期和同学交流一下,向他们描述你的既有意义又充实的假期。

提示:

(1)坚持运动,锻炼身体

(2)多读好书(3)旅游观光(4)当一名志愿者(5)帮助父母。

【优秀满分范文】

DearLiPing,

Ihadagoodtimeduringmysummervacation.Hereismyvacationtoshowyou.

FirstIdidsportsandlearnedtoplaytabletennis.It’sgoodformyhealth.ThenIreadsomebooks.AfterthatIenjoyedaninterestingsightfortwoweeks.Also,Ivolunteeredtoserveinthevolleyballgame.Ofcourse,athomeIhelpedmyparentsdosomecooking,washingandsoon.

IthinkIhadawonderfultimeduringthevacation.Didyouhaveanicesummervacation?

Pleasetellme!

Yours,

Tom

Unit11词汇讲解

1.milk

(1)milk作名词,意为“牛奶”,是不可数名词。

例如:

I’dlikeacupofmilk.我想要杯牛奶。

(2)milk作动词,意为“挤奶”。

例如:

Ihelpedthefarmer(to)milkthecow.我帮助农民挤奶。

2.feed

feed作及物动词,意为“喂养,饲养”,其后常接表示动物名称的词作宾语。

例如:

Myfather’sjobistofeedtheanimals.我父亲的工作是喂养动物。

拓展:

(1)feed..to…意为“把……喂给……吃”。

feed后接饲料或者食物名称做宾语,to为介词,其后一般接动物或者小孩等名词表示对象。

例如:

Pleasefeedsomegrasstothecow.请给这头奶牛喂些草。

Shefedmilktothebaby.她给婴儿喂了奶。

(2)feed可以做不及物动词,意为“食,吃”(主要指动物),与介词on构成词组,意为“以……为食,靠……为生”。

例如:

Sheepfeedongrass.绵羊以草为食。

3.quite&very

4.anything

anything不定代词,意为“任何事情,任何东西”,常用于否定句和疑问句中,在肯定句中常用something。

something,anything作主语时,谓语动词用单数。

例如:

Ican’tseeanythinginthebox.盒子里我看不到任何东西。

Isthereanythinginthebox?

盒子里有一些东西吗?

5.pick

pick意为“采,摘”,常用于词组“pickup”,意为“拾起,捡起”,当宾语为代词时,宾语应放在pick和up中间;当宾语为名词时,宾语可放中间,也可放在后面。

例如:

Thereisapenontheplayground,pleasepickitup.

地上有一支笔,请捡起它。

Bobstoppedtopickupawatch.=Bobstoppedtopickawatchup.

Bob停下来,捡起来地上的一块手表。

拓展:

(1)pickup意为“搭载,开车去接”。

例如:

Thebusstoppedandpickedupsomepassengers.

公共汽车停下来,搭载了一些乘客。

Pleasewaitattheschoolgate.Johnwillpickyouupthere.

请在校门口等候,约翰会到那里接你。

(2)pickup意为“偶然学会,获得”。

例如:

ShepickedupEnglishwhensheplayedwiththeAmericanchildren.

她和美国小孩儿玩的时候不经意间学会了英语。

6.worry

(1)worry可用作不及物动词或及物动词。

作及物动词时,意为“使烦恼,使担忧”。

作不及物动词时,意为“发愁,担心,烦恼”,常与介词about连用。

例如:

What’sworryingyou?

什么事使你烦恼?

Don’tworryaboutme.不要为我担心。

(2)worry也可用作名词。

既可作可数名词,也可作不可数名词。

例如:

Herfaceshowedsignsofworry.她脸上显出担忧的神情。

Ihavealotofworries.我有很多担心。

(3)worry的过去分词worried相当于形容词,意为“担心的,烦恼的”,常与be/look/feel等系动词连用。

beworriedabout意为“为……担心”。

例如:

Sheisworriedabouthersickmother.她担心她生病的母亲。

7.luckily

luckily是副词,意为“幸运地,幸亏,侥幸”。

例如:

Luckilytherewasadoctoronthespot.

幸运的是现场有一位医生。

拓展:

lucky是luckily的形容词形式,意为“幸运的,吉祥的,侥幸的”。

例如:

Heisaluckydog.他是个幸运的家伙。

luck是luckily的名词形式,是不可数名词;意为“运气,好运,幸运”。

goodlucktosb表示“祝某人好运”,badluck意为“倒霉”。

例如:

Shehadnoluckfindingajob.她很不幸,找不到工作。

Iwishyouluck=Goodlucktoyou!

祝你好运!

8.exciting&excited

exciting是形容词,意为“令人兴奋的”,一般用来说明事物的特征。

例如:

Ilikefootball.Ithinkit’sveryexciting.

我喜欢足球。

我认为它非常令人兴奋。

excited也是形容词,意为“感到兴奋的”,一般用来说明人的感受。

例如:

Heisveryexcitedatthenews.

因为那个消息他很兴奋。

9.slow

(1)slow作形容词,意为“缓慢的,迟缓的”,其反义词为fast。

例如:

Whyareyousoslow?

Hurryup!

It’slate.

你怎么这么慢啊?

快点!

要迟到了。

(2)slow和slowly一样也可以作副词,但是用法有区别。

slow一般用于口语中,不可以用于句首,只能和go,drive或pass连用且位于其后。

而slowly比较常用,可以置于句首或者动词之后(或前)修饰动词。

例如:

Howslowthetimepasses!

时间过得真慢!

Itoldthedrivertogoslow.我告诉司机慢点开车。

Heslowlyopenedthedoor.他慢慢地把门打开。

10.fast

(1)fast作副词,意为“快地”,可以用来修饰动词或者动词短语。

例如:

Wegottheresofastbytrain.我们乘火车很快到了那儿。

(2)fast作形容词,意为“快的”。

例如:

Atrainisveryfast.火车很快。

拓展:

fast&quickly

fast强调动作的速度快;quickly指动作敏捷或者完成得快。

例如:

LiMingcanrunveryfast.

李明能跑的很快。

Hehadbreakfastquicklyandthenwenttoschool.

他快速吃完早餐去上学了。

11.allinall

allinall固定词组,意为“总的来说”,常用于句首。

例如:

Allinall,itisagreatsuccess.总的来说,它非常成功。

Allinall,I’mtooexcited.总的来说,我太兴奋了。

拓展:

常见的和all有关的词组

afterall毕竟,终究

allover到处

not…atall根本……不

allright行,好的

inall总共

12.dark

(1)dark作形容词,意为“黑暗的,昏暗的”。

例如:

Theroomisdarkandquiet.这个房间漆黑一片,寂静无声。

(2)dark作名词,意为“黑暗,无光(尤指夜晚)”。

例如:

Westoodoutsideinthedark.我们站在黑漆漆的屋外。

练一练:

Ⅰ.词形转换。

1.paint(名词)__________2.luck(副词)________

3.love(形容词)_________4.interest(形容词)_______

5.fast(反义词)_________6.cheap(反义词)_______

Ⅱ.根据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。

1.Sheisbadlyillandhermotherisw______aboutthehealth.

2.Lookattheappleonthetrees.Canyoup______oneforme?

3.Slowdown!

You’redrivingtoof______.

4.Igotmanyg______onmybirthday.

5.Thecaristooe________formetoafford.

6.Allina______.You’retoolucky.

7.Thisisq______aninterestingbook.

8.Igavesomef______tomymotheronMother’sDay.

9.Inevergotothecities.Icomefromthec_______.

10.Wecangetmilkfromthec______.

Ⅲ.用括号中所给单词的适当形式填空。

1.Hewenttothefarmand______(feed)manychickensthere.

2.Myfriendgavemea_______(love)dogyesterday.

3.Peterandhisfamily_______(have)agoodtimeintheparkyesterday.

4.He______(milk)acowyesterday.

5.Isthere_______(something)newintoday’snewspaper?

6.Theoldmanwalked______(slow).

7.______(luck),hepassedtheexam.

8.Ilikethismovie.Ithinkit’svery_______(excited).

9.Itwas_______(sun)yesterday.

10.Thanksfor_______(tell)methegoodnews.

参考答案:

Ⅰ.词形转换。

1.painting2.luckily3.lovely

4.interesting/interested5.slow6.expensive

Ⅱ.根据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。

1.worried2.pick3.fast4.gifts5.expensive

6.all7.quite8.flowers9.country10.cows

Ⅲ.用括号中所给单词的适当形式填空。

1.fed2.lovely3.had4.milked5.anything

6.slowly7.Luckily8.exciting9.sunny10.telling

Unit11重点句型解析

1.Howwasyourtripyesterday?

(1)本句为询问某事情况的常用句型,其中was是be动词的过去式,如果询问当前的情况则be动词用is。

其答语常用:

Itwasgreat!

(好极了)/ItwasOK.(还可以)/Itwasn’tgood.(不好。

)/Allright.(很好。

)/Itwasnotbad.(还不错。

)等。

How+be+…?

相当于What+be+…+like?

例如:

-Howwasherholiday?

她的假期过得怎么样?

-Itwasnotbad.还不错。

(2)How是疑问副词,意为“如何,怎样”,常用来引导特殊疑问句来询问方式、程度、状况等。

常用于以下交际用语中:

1)Howis/are+sb.?

用来询问人的身体、工作、学习或生活等的状况。

例如:

-Howareyou?

你好吗?

-Fine,thankyou.好,谢谢。

2)Howis/are+sth.?

用来询问某物或者某事的状况如何。

例如:

Howisyourwork?

你的工作怎么样?

3)Howdoyoudo?

并不表示疑问,是第一次见面时的问候语,回答仍用此句。

例如:

Howdoyoudo?

你好!

Howdoyoudo?

你好!

4)Howisitgoing?

/Howiseverythinggoing?

用来询问事情进展如何。

例如:

Howisitgoing?

情况/进展如何?

Verywell./Nottoobad./justsoso.

很好。

/还不坏。

/一般吧。

2.Didyouseeanycows?

此句是一个一般过去时的一般疑问句,用于询问过去发生的动作或事情。

句式是“Did+主语+动词原形+其他成分?

”。

一定要注意,一般过去时的一般疑问句,无论主语是第几人称,是单数还是复数,都要用助动词did提问。

用did提问时谓语动词要用原形。

一般过去时的一般疑问句的肯定答语为“Yes,主语+did.”;否定回答为“No,主语+didn’t.”。

例如:

-Didyoudoyourhomeworkyesterday?

昨天你做作业了吗?

-Yes,Idid./No,Ididn’t.是的,我做了。

/没有,我没做。

-Didshegotobed?

她上床睡觉了吗?

-Yes,shedid./No,shedidn’t.是的,她上床睡觉了。

/不,她没有上床睡觉。

3.Theroomswerereallydarkanditwasdifficulttotakephotos,soIdidn’ttakeany.

(1)Itis+adj.+todosth.意为“做某事是……”,其中it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式,所以itwasdifficulttotakephotos相当于totakephotoswasdifficult。

例如:

It’sinterestingtoplaythecomputergames.

玩电脑游戏很有趣。

(2)Itis+形容词(+of/forsb.)+todosth.对某人来说,做某事是……。

用介词of时,形容的是某人做这件事情所表现的品质;用介词for时,指的是所作的事情本身的一个性质。

例如:

Itisverykindofyoutohelpme.

你能帮助我真是太好了。

ItisimportantforustolearnEnglishwell.

对我们来说,学好英语很重要。

4.Whatdidthefarmersay?

本句是一般过去时的特殊疑问句,句子的结构是“特殊疑问词+did+主语+谓语+其它?

”。

特殊疑问词可以根据实际情况选择需要的词,例如对地点提问用where,对时间提问用when等。

助动词did后面的谓语动词要用原形,did没有人称和数的使用限制。

回答时,要根据问句回答具体的内容。

例如:

-Whendidyougothere?

你什么时候去的哪儿?

-Aboutseveno’clock.大约7点钟。

-Howdidyougothere?

你们怎么去的那儿?

-Bybus.坐公共汽车。

5.Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.

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