江西省赣州市寻乌县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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  江西省赣州市寻乌县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。

  A、互补性

  B、阶段性

  C、顺序性

  D、不平衡性

  【答案】D

  2、()是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段,是世界观从萌芽到形成的重要阶段。

  A、小学阶段

  B、中学阶段

  C、大学阶段

  D、幼儿园阶段

  【答案】B

  3、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。

  A、新授课和巩固课

  B、讲授课和练习课

  C、单一课和综合课

  D、理论课和实践课

  【答案】C

  4、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点。

  A、率先性

  B、密切性

  C、终身性

  D、生活性

  【答案】A

  5、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。

  A、教学策略受制于教学方法

  B、教学策略从层次上低于教学方法

  C、教学方法的采用不受教学策略的支配

  D、教学方法是教学策略的具体化

  【答案】D

  6、()是树立正确学生观的基础。

  A、乐观估计学生的天性

  B、关注每一位学生

  C、用发展的观点认识学生

  D、信任学生

  【答案】B

  7、智力游戏属于()。

  A、创造性游戏

  B、有规则游戏

  C、结构游戏

  D、表演游戏

  【答案】B

  8、按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是()。

  A、痛苦

  B、惧怕

  C、激动

  D、厌恶

  【答案】C

  9、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。

  A、文化传递

  B、文化传播

  C、文化变迁

  D、文化选择

  【答案】D

  10、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。

  A、安置性测验

  B、形成性测验

  C、诊断性测验

  D、总结性测验

  【答案】D

  11、在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。

  A、组织策略

  B、精细加工策略

  C、资源管理策略

  D、复述策略

  【答案】D

  12、20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()。

  A、凯洛夫

  B、赞可夫

  C、布鲁纳

  D、巴班斯基

  【答案】B

  13、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

  A、20世纪20年代到50年代

  B、20世纪80年代以后

  C、20世纪60年代到70年代

  D、20世纪90年代以后

  【答案】C

  14、关于幼儿触觉的表述,下列选项中()是正确的。

  A、口腔触觉作为探索手段,可以认识物体

  B、口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉

  C、眼口协调动作出现,是触觉发展的里程碑

  D、能够知觉到手的位置,主要是视觉

  【答案】A

  15、教师在教学中最首要的角色是()。

  A、知识的传授者

  B、学者和学习者

  C、集体的领导者

  D、学生的榜样

  【答案】A

  16、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。

  A、夸美纽斯

  B、赫尔巴特

  C、杜威

  D、凯洛夫

  【答案】B

  17、以下选项中哪一个属于程序性知识?

()

  A、关于企鹅的定义

  B、某个明星的个人资料

  C、名人的自传

  D、产品的使用说明书

  【答案】D

  18、布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。

  A、13岁

  B、15岁

  C、17岁

  D、19岁

  【答案】C

  19、布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。

  A、13岁

  B、15岁

  C、17岁

  D、19岁

  【答案】C

  20、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或()。

  A、感情关系

  B、心理距离

  C、友谊关系

  D、互助关系

  【答案】B

  21、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。

  A、九

  B、十

  C、十一

  D、十二

  【答案】A

  22、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:

教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。

  A、自主性

  B、创造性

  C、合理性

  D、灵活性

  【答案】B

  23、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。

  A、言行一致原则

  B、教育影响的一致性和连贯性原则

  C、理论联系实际原则

  D、集体教育原则

  【答案】D

  24、为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现?

()

  A、社会本位儿童观

  B、人本位儿童观

  C、现代儿童观

  D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合

  【答案】B

  25、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是()。

  A、迁就孩子

  B、接触孩子

  C、认识孩子

  D、尊重孩子

  【答案】D

  26、衡量道德品质的重要标志是()。

  A、道德认知

  B、道德情感

  C、道德意志

  D、道德行为

  【答案】D

  27、教师的教育学、心理学知识属于()。

  A、本体性知识

  B、条件性知识

  C、实践性知识

  D、一般文化知识

  【答案】B

  28、中班幼儿思维的特点是()。

  A、感知运动思维

  B、具体形象思维

  C、抽象逻辑思维

  D、形式运算思维

  【答案】B

  29、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

  A、特朗普制

  B、分组教学制

  C、班级授课制

  D、道尔顿制

  【答案】C

  30、“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。

  A、心理过程

  B、心理状态

  C、个性特征

  D、能力倾向

  【答案】A

  31、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

  A、教育的性质

  B、教育的任务

  C、教育的内容

  D、教育的规律

  【答案】A

  32、幼儿园中期教育目标是指()。

  A、中班的教育目标

  B、各年龄班的教育目标

  C、一周的教育目标

  D、一月的教育目标

  【答案】B

  33、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。

  A、政治教育

  B、思想教育

  C、道德教育

  D、心理健康教育

  【答案】B

  34、校本教研的核心要素是()。

  A、自我反思

  B、同伴互助

  C、专业引领

  D、自我反思、同伴互助、专业引领

  【答案】D

  35、社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和()。

  A、教学形式

  B、教育管理体制

  C、教学策略

  D、教育原则

  【答案】B

  36、学校教育内容按活动的途径可分为()。

  A、课堂教学,课外活动和校外活动内容

  B、智育、德育和体育教育内容

  C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容

  D、课上和课下教育内容

  【答案】A

  37、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。

  A、教育理论

  B、教育手段

  C、教育思想

  D、思想品质

  【答案】A

  38、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,一般应以多高为好?

()

  A、l米以下

  B、1米到1米30厘米之间

  C、1米30厘米到1米50厘米之间

  D、1米50厘米以上

  【答案】B

  39、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。

  A、关注学生的学业成绩

  B、关注学生在群体中的位置

  C、关注和促进学生的发展

  D、帮助学生认识自我,建立自信

  【答案】C

  40、眼手协调动作出现在()。

  A、4个月

  B、5个月

  C、6个月

  D、7个月

  【答案】C

  41、决定教育领导权的是()。

  A、政治经济制度

  B、生产力水平

  C、科学技术

  D、文化传统

  【答案】A

  42、在知、情、意、行四个德育环节中,()是动力。

  A、知

  B、情

  C、意

  D、行

  【答案】B

  43、“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动,其宗旨是()。

  A、提高家长教育水平

  B、创造良好育人环境

  C、推动儿童社会化进程

  D、促进儿童身心健康发展

  【答案】D

  44、广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。

  A、家庭教育

  B、社会教育

  C、学校教育

  D、一切教育

  【答案】D45、下列哪一项不是理智的爱的含义。

  ()

  A、对孩子有要求,不一味迁就

  B、控制感情,掌握分寸

  C、只在心里爱,不表现出来

  D、增长儿童的爱心

  【答案】C

  46、学生中常见的焦虑反应是()。

  A、生活焦虑

  B、择友焦虑

  C、缺钱焦虑

  D、考试焦虑

  【答案】D

  47、中班幼儿思维的特点是()。

  A、感知运动思维

  B、具体形象思维

  C、抽象逻辑思维

  D、形式运算思维

  【答案】B

  48、现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。

  A、帮助与被帮助的关系

  B、管理与被管理的关系

  C、伙伴关系

  D、教与被教的关系

  【答案】C

  49、现代教学技术是教学的()。

  A、主要手段

  B、辅助手段

  C、中心手段

  D、内在手段

  【答案】B

  50、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。

  A、教室前面几排及中间几列

  B、中心区域

  C、后排

  D、左右两列

  【答案】A

  51、皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。

  A、知识

  B、能力

  C、期望

  D、方法

  【答案】C

  52、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。

  A、评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法

  B、一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利

  C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

  D、在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数。

  【答案】A

  53、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。

  A、巴甫洛夫

  B、列昂捷夫

  C、维果斯基

  D、鲁宾斯坦

  【答案】A

  54、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是()。

  A、斯金纳

  B、沃尔朴

  C、艾里斯

  D、雅各布松

  【答案】B

  55、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

  A、课程

  B、课程标准

  C、课程计划

  D、课程目标

  【答案】B

  56、儿童语言最初是()。

  A、对话式的

  B、独自式的

  C、连贯式的

  D、创造性的

  【答案】A

  57、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识着手,坚持正面教育,这体现了()。

  A、导向性原则

  B、疏导性原则

  C、巩固性原则

  D、因材施教原则

  【答案】D

  58、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。

  A、咨询活动

  B、家长委员会

  C、家长学校

  D、电话联系

  【答案】C

  59、儿童身心发展有两个高速发展期:

新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。

  A、顺序性

  B、不平衡性

  C、阶段性

  D、个别差异性

  【答案】B

  60、班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?

()

  A、确定班集体的发展目标

  B、建立班集体核心队伍

  C、建立班集体的正常秩序

  D、组织形式多样的集体活动

  【答案】C

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