让我难忘的一件事日记300字.docx
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让我难忘的一件事日记300字
让我难忘的一件事日记300字
人的一生必定会有许多难忘的事，我也不例外。
这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了，让我想起了很久以前的一件事，让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。
那是一个雷雨交加的夜晚，外面下着倾盆大雨，正好是我们放学的时候。
恰巧那天我的父母有事接不了我。
我看到许多小朋友都被他们的家长陆续接走，他们被接走事开心的表情让我非常伤心。
教室里的人越来越少，让我不禁感到害怕。
到最后只剩下我一个人。
看门的爷爷准备锁门，没想到看见了我。
于是便走过来问我为什么还没有回家。
我如实的把真相告诉了他。
他听了对我说：
“不要着急，你爸爸妈妈很快就会来接你的，如果他们赶不过来，我就让你先去我家，让你父母上我家去接你。
”过了一会我的爸爸妈妈还没来。
于是老爷爷决定带我回家。
他毫不犹豫的把他的雨衣给我穿，然后带着我回他家。
到他家后，他连忙让我给我父母打电话告诉他们我在他家。
过了一会我的父母来接我。
第二天我去上学没有看到老爷爷，原来他生病了，他为了不让我淋雨自已却生病了。
这件事让我终身难忘。
六
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但有一件事令我难忘。
记得那是一个温暖的春天，20xx年3月23日，第二天我就要过生日了。
可是在3月23日下午的时候，我在我们院里玩健身器材，一不小心手背健身器材给夹住了，肉分成了两半，骨头在中间露着。
当时我的心情非常难受、害怕，心想明天还能不能上学？
我赶紧跑上楼，满眼噙着泪，用另一只手疯狂的敲门，此时我看大地上面是血。
爸爸打开门，大吃一惊，赶紧问道：
“怎么回事？
”我说：
“健身器材把我的手夹住了。
”爸爸听完后，立即带我去了医院。
到了医院，我躺在手术床上，爸爸给妈妈打电话，让妈妈赶紧回来。
妈妈知道了，看到我这情况差点晕倒，眼泪很快的掉了下来。
最后，护士阿姨说：
“每天来换一次药。
”我痛苦极了!
悲哀啊！
苍天呐，大地啊！
救救我吧！
我们回家了。
这些经历让我深深的记住了，简直我就想大喊，痛苦，可是这真是太难过了啊！
以后我做什么事情要多加小心！
光阴似箭，日月如梭。
我常常静静地坐在床上，吧一件件陈年往事翻出来品味，突然，又是那件事，浮现在我的心头。
那是一个春节，家家户户门前灯火通宵，鞭炮声不断，大人们观看春节联欢晚会，老人们则高声谈笑，我们一大堆小孩子，理所当然的在放鞭炮啦！
我那是胆子出奇的大，朋友们都没有胆量和我一起放鞭炮，没办法，只有劳驾母亲大人咯！
妈妈爽快的答应了，我乐不开支。
不知不觉中，只剩下一种威力无敌的鞭炮了，妈妈不敢放，唉！
这个光荣的任务又肩负在了我的身上。
不过，一个恶作剧此时也在我心中慢慢滋生，幼稚的我万万没有想到这个恶作剧带来的后果有多么严重——我对妈妈说：
“老妈，那不是从美国回来的陈阿姨吗？
”妈妈毫无防备的转过身，我趁这个大好时机，悄悄点燃了鞭炮。
“啊！
好痛！
”随着一声惨叫，我在烟雾中慢慢看清了妈妈的脸——光滑白皙的脸庞上，添加了那个让我悔恨，自责，惊讶的伤疤。
虽然这个伤疤早已愈合，但我每当想起这件事时，心中都忍不住隐隐作痛。
人的一生必定会有许多难忘的事，我也不例外。
这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了，让我想起了很久以前的一件事，让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。
那是一个雷雨交加的夜晚，外面下着倾盆大雨，正好是我们放学的时候。
恰巧那天我的父母有事接不了我。
我看到许多小朋友都被他们的家长陆续接走，他们被接走事开心的表情让我非常伤心。
教室里的人越来越少，让我不禁感到害怕。
到最后只剩下我一个人。
看门的爷爷准备锁门，没想到看见了我。
于是便走过来问我为什么还没有回家。
我如实的把真相告诉了他。
他听了对我说：
“不要着急，你爸爸妈妈很快就会来接你的，如果他们赶不过来，我就让你先去我家，让你父母上我家去接你。
”过了一会我的爸爸妈妈还没来。
于是老爷爷决定带我回家。
他毫不犹豫的把他的雨衣给我穿，然后带着我回他家。
到他家后，他连忙让我给我父母打电话告诉他们我在他家。
过了一会我的父母来接我。
第二天我去上学没有看到老爷爷，原来他生病了，他为了不让我淋雨自已却生病了。
这件事让我终身难忘。
说起海盗船大家一定很熟悉吧！
可是敢坐上去的却没几个，……
那天，爸爸带我去人民公园玩，我一眼就被海盗船吸引住了——船形像一只弯弯的月亮，一头站着一个海盗，他们张着大嘴巴，好像在说：
“哦，哦，哦！
我们去探险吧！
”我扯扯爸爸的衣服说：
“爸爸，我想去玩海盗船！
”可爸爸用嘲笑的语气说：
“就你，上了船不吓哭才怪呢！
”我气鼓鼓地说：
“你才会哭呢。
”“我会哭，可能吗？
”爸爸得意地说：
“那我们来打赌，谁哭了谁就是胆小鬼！
”“好啊！
”我也不甘示弱地说。
爸爸买了票说：
“可不要后悔！
”我瞪了爸爸一眼就上船了。
工作人员给我系好了安全带，然后静静地等待着。
终于，船启动了。
开始，它慢慢地摇摆，我也不怎么怕，可是渐渐地，船摇摆得越来越快，我紧紧地抓住扶手，差点就要哭出声来，可是想起爸爸说的话，我还是忍住了，过了一会儿，船终于停了下来了。
我双腿发软，慢慢地离开了海盗船，刚下船爸爸说我真勇敢，听了这句话，我特别高兴！
这件事让我难已忘怀！
一件难忘的事
游黄山
摘樱桃
提起我难忘的事，那是不计其数的，要说让我最难忘的，还要数在三年级时发生的那件事。
一天，老师让我收班里体检的钱，我十分高兴，决定把这件事干好。
第二天早上吃罢早饭，我刚走进教室，同学们蜂拥上来，我忙的不可开交，一边收钱、找钱，一边记账，不一会全班同学都交齐了。
中午，我把收的钱数了数，怎么少了两元三角？
我又反复数了几遍，仍是这样。
顿时，我头上直冒冷汗，呜呜的大哭起来，哭声惊动了同学们，他们问我怎么了，出什么事了？
我把事情告诉了他们，过了一会，学习委员对大家说：
“同学们，我看还是把班长给我们找的钱数一数吧，或许多着了”。
说罢，挤了挤眼于是大家都找了起来，这时，有的说多了两角，有的说多了五角，然后都把我多找的钱放在了桌子上。
学习委员问我是不是还不够，我细心地数了数，竟然多了两元。
我很吃惊，我从心里感激全班的同学们。
我把多余的钱交给学习委员，让她退给同学们。
下午放学回家，我打开书包准备做作业，突然，我怔住了——两元三角钱好好的躺在书本里，再仔细想想，原来是上课了我顺手夹在了书本里，我并没有少钱，可同学们。
……
望着这两元三角钱，教室里那一幕又在我脑海里萦绕。
这些钱代表同学们金子般的心，他们的心灵是那么的美好，那么的纯洁。
这难道不让我感动和难忘吗？
如今时过三年，我仍然记忆犹新。
星期天晚上,我和妈妈一起去诗墙玩。
刚开始我在草坪上又蹦又跳玩得可开心了。
过了一会儿，只听见“哎哟”一声，我往远处望去。
只见一位小朋友摔倒在在草坪上，正在呜呜地哭呢！
他的家长把他连忙抱起来问：
“我的小宝贝，你怎么了？
”小朋友边哭边用手指指地上，我往地上一看，看见一块香蕉皮。
很显然，小朋友的家长也看到了这块香蕉皮，变高声嚷道：
“是谁这么不讲卫生呀？
到处扔垃圾。
”说完便气冲冲地走开了。
我心里也很气愤，是谁这么不讲卫生呢？
我抬头望去，只见一位青年妇女，边走边吃香蕉。
我刚要上前跟她讲道理，只见一位红领巾走到那位妇女眼前，说道：
“阿姨，请您不要乱扔垃圾好吗？
如果每个人都这样一来，那么这个公园将会成为垃圾场的。
”那位妇女低下头，感到非常难堪，忙说：
“对不起，我不应该乱扔垃圾。
”说完便走了。
红领巾走到香蕉皮前，弯腰捡起垃圾扔进垃圾桶里，便离开了。
看到这一幕，我心想：
世界上如果这种红领巾越来越多，世界将会越来越美好。
有很多事都浮现在我的脑海里，都很难忘。
至今，令我最难忘的还是这样一件事。
记得那是夏天的一个早晨，“叮铃铃……”闹钟声把我从梦中惊醒了。
哎呀！
七点半了，我快速地穿上衣服，刷牙，洗脸，收拾书包，正准备走的时候，忘记了还没吃早饭呢！
还是不要吃了吧？
不行呀！
有人经常说：
“早上要吃好，中午要吃饱，晚上可吃少。
”想到这儿，我连忙放下手中的书包，大声喊：
“妈妈，起床了！
我要吃早餐哟！
”喊了半天，也没有人答应，于是我走进爸爸妈妈的卧室，连一个人影也没看见。
突然，我看见床头柜上有一张白纸条，上面是这样写的：
“儿子，爸爸妈妈上班去了，你醒后就去厨房吃早餐，吃完快去上学。
”我二话没说，扔下纸条撒腿就往厨房里跑，哎呀！
锅里煮的面糊啦！
可能是煮的时间太长了吧！
我只好重新煮一碗，我把锅洗干净后，又放在电磁炉上面，放了两碗水，我又拿了一个碗，急忙从柜子里面把面条拿了出来，我把面条下到开水锅里。
我又在碗里放上了调料。
白硬的面条放入锅后，变得软绵绵的了。
我想：
“肯定好了吧！
”于是我把面挑进碗里，便狼吞虎咽地吃起来，吃完后，我背起书包上学去了。
我放学后，我把这件事一五一十地告诉了妈妈和爸爸，爸爸妈妈听后竖起来大拇指，夸我：
“你真能干！
”我听后高兴极了。
这件事就是我最开心，最难忘的一件事。
打开记忆的大门，回忆在以往的事中。
这里面有悲伤的回忆也有快乐的回忆。
但有一件事让我也许这辈子都不会忘记。
那是个夏天。
老师为了让我们考好要我们去买学习总动员让我们去做。
而我却总想着玩电脑导致我8点才去买，结果没买到。
我真恨我自己为什么不早点去，为什么要玩电脑玩过头。
可现在说什么都没用了，我真希望有后悔药卖。
就在我沮丧时，门铃响了我打开门一看，原来是我的好朋友红帆来找我借书看。
我打起精神可还是被他发现了。
他问我怎么了，我说；没事；可在他的一再问我下我道出了实情。
他想都没想就要把他那本学习总动员给我。
我连忙拒绝了。
然后他就走了。
我打开了书包拿出语文书来复习。
可我的眼睛却被一本书吸引了。
那是本学习总动员。
这是谁的呢？
是不是爸爸买给我的没来的及告诉我？
算了，我还是先把这本书做了吧等下爸爸会来了会骂我的。
第2天老师检查，我没被老师骂，却听到了一个熟悉的名字红帆。
他没带？
他不是买了吗？
不是吧？
那本学习总动员书他的？
那本学习总动员不是爸爸买给我的？
而是他的？
在他走上讲台的时候他看我，我也不敢看他？
西渡滨江小学六年级汤志强
那是一个星期天，阳光明媚。
上午，外公、弟弟和我去公园玩。
从家里到公园要过三条马路。
第一条安全地过去了，可在准备过第二条马路时，弟弟先走了，我连忙喊了弟弟一声，弟弟一回头，旁边来了一辆轿车。
外公赶紧摆了一个手势告诉他跑到人行道上，可是弟弟没看明白。
眼看轿车就要撞到弟弟了，弟弟还没反应过来，外公就飞快地走过去把弟弟一推。
大概由于外公推弟弟的太猛，弟弟被撞到人行道上，受上擦破了一点皮儿。
哎，有惊无险！
我看见马路上没有车了，着才走过去，外公也走过去了。
在人行道上，弟弟问外公“爷爷，你刚才为什么要推我？
万一把我推成脑震荡怎么办？
幸好我抱住了大树。
”
外公看弟弟还不知道怎么回事儿，笑了笑。
“因为在你准备过马路的时候，有一辆小轿车正要拐弯儿，爷爷看你还不知道怎么回事儿，所以就把你推到人行道上。
你应该谢谢他哦！
”我解释到。
“对了，外公，你怎么只管弟弟，而不顾自己呢？
”外公又是笑了笑，没有回答。
我想，为了别人的安全而不顾个人的安危的精神值得我和弟弟学习！
【小学生怎样写好日记】www.0s.N
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：
早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢？
一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
题目不能太长，几个字就能提挈全文。
观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。
就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。
比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。
日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。
这些不正是非常精彩的日记材料吗?
记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。
希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”快快拿起你们的生花妙笔吧!
注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。
不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。
要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。
所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。
很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。
人家看了很别扭，显得不真实。
其实“感”不在高，而在“真”。
有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。
于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
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