部编版一年级上册语文课文1第3课《江南》同步练习C卷.docx

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部编版一年级上册语文课文1第3课《江南》同步练习C卷

部编版一年级上册语文课文1第3课《江南》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、填空题（共7题；共35分）

1.（6分）选择正确的拼音填空

nuǎn           tián         dào          máng        cháng

道________ 忙________  尝________ 甜________ 暖________

【考点】

2.（4分）认真拼读，规范书写。

jīngyàn

bǎocún

mǎnzú

ōuzhōu

zàozhǐshù

________

________

________

________

________

【考点】

3.（4分）看图把音节补充完整。

q—________—________      qiāng            ________—u—áng      chuáng

________—________—________  xióng         ________—________      zhōng

【考点】

4.（3分）读拼音，写汉字。

yí  huò

sù

huái

zàn

xiào

________

严________

________念

________扬

________果

xí  fù

fú

yìng

hàn

yān

________

漂________

强________

干________

________没

【考点】

5.（4分）根据意思写成词语

①自己所不愿意的，不要强加给别人。

________

②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。

________

③意思不明显，不容易懂。

________

【考点】

6.（10分）根据课文内容填空。

（1）《七律·长征》的中心句是________,这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”,分别是________、________、________、________、________。

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”运用了________的修辞手法,下面这些句子也用了这种修辞手法的是________ 

A.这山好像有几十万年的生命     B.这山好像比那山高

C.这山要把天刺破了          D.这山像个大葫芦

（2）通过学习《狼牙山五壮士》,我掌握了写人记事的一些写作方法,比如本文是按________的顺序来记叙的,先写接受任务,再写________、________、________、________,条理清楚。

五位壮士跳崖的内容给我留下深刻的印象,表现了五位壮士________。

【考点】

7.（4分）读《九寨沟》，根据课文内容填空

________，________，________，________……九寨沟真是个充满________的人间仙境啊！

【考点】

二、语段阅读（共2题；共14分）

8.（9分）阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（1）下列对《登飞来峰》赏析有误的一项是（）

A.这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。

B.这首诗前两句的意思是：

我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。

C.这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。

这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。

D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。

（2）这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？

（3）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理？

【考点】

9.（5分）（2018·温州）阅读下文，回答问题。

（一）卖火柴的小女孩（节选）

她在墙上又擦着了一根火柴。

这一回，火柴把周围全照亮了。

奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。

“奶奶！

”女孩叫起来，“啊！

请把我带走吧！

我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！

”

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。

她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

（二）丑小鸭（节选）

一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。

他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。

这难道是自己的影子？

啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！

（三）拇指姑娘（节选）

这位王子才配成为她的丈夫呢，他与那癞蛤蟆的儿子和那只穿天鹅绒袍子的鼹鼠完全不同！

因此，她对这位王子说：

“我愿意。

”这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。

他们是那么可爱，就是看他们一眼也是幸福的。

他们每人送了拇指姑娘一件礼物，但是其中最好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。

他们把这对翅膀安到拇指姑娘的背上，现在，她就可以在花朵之间飞来飞去了。

这时大家都欢笑起来。

（四）海的女儿（节选）

小人鱼向上方的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。

在那条船上，活动又开始了。

她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。

他们悲伤地望着那翻腾的泡沫，好像知道她已经跳到浪涛里去了似的。

小人鱼吻着这位新娘的前额，对着王子微笑。

于是，她就跟空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。

（1）下列词语与“美丽”“明亮”构词方式不同的是（）

A.寒冷    

B.强烈    

C.喷香    

D.饥饿    

（2）对文中画线句子的理解，以下说法不恰当的是（）

A.小女孩在美好的幻觉中离开了人世。

B.小女孩终于和奶奶在一起了，这种幸福是真实存在的。

C.美好的幻想与冷酷的现实形成鲜明的对比，反衬出小女孩命运的悲惨。

D.小女孩在现实生活中只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。

（3）以下是《献给安徒生童话的诗》三段节选，联系

（二）（三）（四），分别选择相对应的故事题目，填在横线上。

（填序号）

A．《丑小鸭》    B．《拇指姑娘》    C．《海的女儿》

①________

②________

③________

为了像人那样站立、生活，你忍受着地狱般可怕的折磨。

为了别人永远地幸福、相爱，你又甘愿化为黎明前的泡沫。

你披着鄙俗的羽毛，却有一颗天鹅的心。

当你的灵体得到了统一，也没忘记最初的外形。

多么细小，多么柔弱，连微风都敢把你捕捉。

那永恒的自由之爱，终于把你引进花的王国。

（4）“重复中有变化”是童话故事情节的特点之一。

如丑小鸭经历的种种磨难看似重复，其实是不一样的。

又如《卖火柴的小女孩》中擦燃火柴产生多次幻想的情节，说明小女孩内心的渴望也是不一样的。

请补充下图。

（5）这些故事有哪些共同之处？

以下说法恰当的是（）（多项选择）

A.四篇童话都是以故事的主人公作为题目，主人公的命运都是美好的。

B.四篇童话的内容充满神奇的想象力，语言充满了奇幻的色彩。

C.《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》中的主人公都具有飞翔的本领，《丑小鸭》《海的女儿》中的主人公都发生了巨大的变化。

D.《卖火柴的小女孩》《海的女儿》的结局令人同情，《丑小鸭》《拇指姑娘》的结局则给人温暖和欢喜。

【考点】

参考答案

一、填空题（共7题；共35分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

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答案：

4-1、

考点：

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5-1、

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6-1、

答案：

6-2、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、语段阅读（共2题；共14分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

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答案：

9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

答案：

9-5、

考点：

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