生物广东省东莞市翰林实验学校学年度上学期高一期末模拟试题解析版.docx

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生物广东省东莞市翰林实验学校学年度上学期高一期末模拟试题解析版

广东省东莞市翰林实验学校

2017-2018学年度上学期高一期末模拟试题

一单选题

1.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：

生物大分子→细胞→病毒。

下列观点最能支持病毒的起源是在细胞之后的是（）

A.病毒是目前发现的最简单生物

B.病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质分子

C.所有病毒都是寄生的，病毒离开活细胞不能进行生命活动

D.有些病毒的核酸与哺乳动物DNA某些片段的碱基序列十分相似

2.下列对“系统”的认识，正确的是（　　）

A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞

B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次

C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

3.使用高倍镜观察的顺序是（　　）

①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止　

②转动转换器，转换高倍物镜　

③在低倍物境下看清物像，把目标移至视野中央　

④转动反光镜使视野明亮

A.④①②③B.④③②①C.③②④①D.③①②④

4.细胞学说指出：

一切动植物都由细胞发育而来。

这个学说的科学价值主要是（　　）

A.告诉人们所有的生物均由细胞构成B.证明了生物彼此间存在着共同的结构基础

C.说明了动植物的细胞是一样的D.使人们对生物体的认识进入分子水平

5.如下图表示细胞内某物质甲由①②两部分组成。

以下说法错误的是

A.若图中甲为氨基酸，②为R基，则①中的氨基和羧基都只有一个

B.若①、②为两个DNA片段，链接①和②的横线表示肽键

C.若图中甲为ATP，①为腺苷，则②含有三个磷酸基

D.若①、②均为葡萄糖，则小麦幼苗体细胞中的甲为麦芽糖

6.下列关于生命物质基础和结构基础的叙述，错误的是：

A.磷脂是构成光合膜的重要物质

B.构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖

C.组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P

D.引起人体胃炎等疾病的幽门螺杆菌只含4种核苷酸

7.用不同的化学试剂可以检测某些物质的存在。

在植物和动物体内存在着许多物质，用斐林试剂可以检测还原糖（如葡萄糖、麦芽糖）的存在，用双缩脲试剂可以检测蛋白质的存在。

医学上，可用这两种试剂检验尿液以进行疾病诊断。

请分析，这两种试剂能够诊断的疾病应该是（　　）

A.糖尿病、肠炎B.胃炎、肾炎C.糖尿病、肾炎D.胃炎、肠炎

8.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：

请根据上表判断下列叙述中正确的是（　　）

A.玉米细胞核中不含甲类化合物B.甘蔗细胞壁中不含乙类化合物

C.红螺菌细胞质中不含丙类化合物D.酵母菌线粒体中不含丁类化合物

9.下列属于内质网的功能的是（）

①增大膜面积，是酶的附着支架

②与糖类和脂质的合成有关

③蛋白质的运输通道

④是细胞中“货物”运输的交通枢纽

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

10.有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎，然后放到四个离心试管内高速旋转离心，结果磨碎的液体分为四层，如图，其中③层有较多的有氧呼吸的酶。

则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是（　　）

A.皮肤细胞B.口腔上皮细胞C.心肌细胞D.肾脏细胞

11.南宋诗人杨万里有这样一首诗：

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。

”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质（色素）各分布在哪里（　　）

A.线粒体、高尔基体B.高尔基体、液泡

C.叶绿体、液泡D.叶绿体、细胞质

12.已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确、无误地被运输到细胞外，对于这一过程的叙述不合理的是（　　）

A.内质网上的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提

B.内质网的组成成分可以通过囊泡转移给高尔基体，而不会移至细胞膜

C.分泌蛋白经高尔基体进一步加工形成囊泡，囊泡再将包裹着的分泌蛋白运输到细胞膜

D.腺泡细胞将分泌蛋白运出细胞的过程需要消耗能量

13.以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析正确的是（　　）

A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性

B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性

C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性，实验②说明了细胞质对细胞核的重要性

D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统

14.下列有关活细胞的描述错误的是（    ）

A.活细胞中一般都有H2O的生成,但不一定在生物膜上进行

B.活细胞中一般都有H]的产生,但不一定在叶绿体中进行

C.活细胞中一般都能合成蛋白质,但合成场所不一定是核糖体

D.活细胞中一般都能进行呼吸作用,但不一定发生在线粒体中

15.某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式储存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是（）

A.由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴

B.由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴

C.由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜基本相同

D.由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对

16.下列对有关实验的分析,正确的是（ ） 

17.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/L蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如下图所示。

 对此现象的推断最合理的是（  ） 

A.清水中的保卫细胞失水导致气孔开放

B.蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭

C.保卫细胞不可能使周围空气中的氧气增多

D.蔗糖溶液中的保卫细胞失水导致气孔关闭

18.将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出曲线。

下列叙述错误的是（　　）

A.A点时，乙溶液的渗透压与细胞液的渗透压相等

B.植物细胞在乙溶液中发生质壁分离和自动复原

C.若乙溶液的浓度稍增大，则曲线中B点可能左移

D.4分钟时，甲、乙溶液的细胞放入清水均有可能复原

19.下图是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤，其中步骤D在质壁分离和质壁分离复原实验中分别属于（ ）

A.实验组，对照组B.实验组，实验组

C.对照组，对照组D.对照组，实验组

20.为了研究小肠对葡萄糖和果糖的吸收方式，实验小组制备了若干不同条件下的小肠上皮细胞临时装片，在显微镜下观察发现如下现象：

①细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀；②用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀；③加入抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩。

则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为（ ）

A.主动运输和自由扩散B.主动运输和协助扩散

C.协助扩散和主动运输D.协助扩散和协助扩散

21.甲乙两种物质在细胞内外的浓度情况如图所示。

在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（　　）

A.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与

B.甲进入细胞一定需要能量

C.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

D.乙进入细胞一定不需要能量

22.如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是（　　）

A.a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c

B.a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c

C.a、b、c表示底物的浓度，则a＞b＞c

D.a、b、c表示温度，则不可能是a＞b＞c

23.欲测定某种酶的催化反应速率，人们设计了如下几种方案，其中最可行的是（　　）

A.其他条件最适，改变温度，观察反应生成物的量

B.其他条件最适，改变反应时间，观察反应生成物的量

C.其他条件最适，改变酶的浓度，观察反应生成物的量

D.其他条件最适，改变反应物的浓度，观察反应生成物的量

24.将蛋白质与蛋白酶混合，一段时间后加入双缩脲试剂，实验现象应该是（　　）

A.无颜色变化B.溶液呈蓝色C.溶液呈紫色D.产生砖红色沉淀

25.在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶作用下，显色剂TTC与H]结合使酵母菌呈红色。

呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶，TTC不能使其呈红色。

下列叙述错误的是（ ）。

A.TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌

B.呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生H]

C.野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中分解

D.有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同

26.用酵母菌酿制果酒时,先往塑料瓶中通入一定量的18O2,然后密封进行发酵,有关叙述正确的是（    ）

A.发酵初期进行有氧呼吸,产物中只有水含有18O

B.发酵初期进行有氧呼吸,需经常拧松瓶盖避免装置内气压过高

C.发酵后期进行无氧呼吸,产物二氧化碳中含有18O

D.发酵后期进行无氧呼吸,需经常拧松瓶盖避免装置内气压过高

27.稻田长期浸水，会导致水稻幼根变黑腐烂。

测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化如图所示。

下列叙述正确的是（　　）

A.Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低

B.Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高

C.Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂

D.从理论上讲，为避免幼根变黑腐烂，稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水

28.下列属于暗反应阶段产物的是（）

A.NAD+B.NADHC.NADP+D.NADPH

29.将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处，白光透过三棱镜照在混合液处，一段时间后，好氧细菌的分布情况最可能是（　　）

A.随机、均匀分布在混合液中

B.集中分布在上下两侧

C.集中分布在中央位置

D.集中分布在溶液的下层

30.提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是（　　）

A.未见色素带，说明材料可能为黄化叶片

B.色素始终在滤纸条上，是因为色素不溶于层析液

C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b且多于类胡萝卜素

D.胡萝卜素处于滤纸条最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高

二、非选择题

31.将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如下图所示），在35℃条件下探究酶促反应的相关问题。

根据实验现象与数据分析答题。

（1）若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。

20分钟后，气体量不再增加的原因是______________________。

（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线可能是下列_____图中的虚线。

如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是___________________________，其结果可用___图中的虚线表示。

（3）将反应温度提高到80℃，反应结果能否用图b中的虚线表示？

判断并说明理由：

________________________________。

32.科学家利用纯磷脂制成“脂质体”，作为细胞模型。

将“脂质体”放置于清水中，一段时间后发现，“脂质体”的形态、体积都没有变化。

（1）这一事实表明水分子______________（能/不能）通过纯粹的磷脂双分子层，进一步根据细胞膜的化学成分分析推测，在该实验中，水分子的跨膜运输_______（是/不是）自由扩散。

（2）彼德·阿格雷从人红细胞及肾小管细胞的膜中分离出一种膜蛋白—CHIP28，并证明它是一种“水通道蛋白”。

请设置能形成对照的甲、乙两组证明CHIP28是“水通道蛋白”。

要求写出实验思路，预测实验结果并得出结论。

实验思路：

_______________________________________________________

预期实验结果：

_____________________________________________________

实验结论：

__________________________________________________

（3）有实验证明钾离子也不能通过该“脂质体”，若要使钾离子通过，则该“脂质体”模型中还需要具备哪些物质？

__________________________

33.图甲表示光照强度对光合作用强度的影响，图乙表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。

请据图回答下列问题：

（1）图甲中B点的生理状况与图乙中______________时相同，此时细胞中产生ATP的部位是________________________________________。

（2）图乙中，植物开始进行光合作用的时间为________，植物的光合作用强度大于细胞呼吸强度的时间段为______________。

（3）图丙为探究光合作用速率的装置，实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X处，恒温30min后，将针筒容量调到0.6mL处，水滴的位置恢复到X处。

若以氧气释放量表示光合作用速率，则植物光合作用的速率是________mL/h，该数值比实际光合作用速率低，原因是________________。

34.图甲是某同学探究影响植物光合速率的因素的实验装置图，图乙表示的是线粒体和叶绿体之间物质的交换。

试回答：

（1）图甲装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是____________________________。

（2）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，请分析影响这一结果的外界因素：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

（3）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图甲装置进行实验的设计思路是：

____________________________。

（4）在什么情况下，会出现如图乙所示的情况？

________________________。

（5）在产生气泡的情况下，请在图乙中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。

_________________

35.下图甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。

请回答下列问题：

（1）上述甲细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[　　]________；按顺序写出抗体合成与分泌过程中，经过的细胞结构：

____________________（用数字标号和箭头表示）。

（2）甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因：

_____________________。

（3）从甲细胞[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是________；此物质的存在体现了[5]结构具有__________________的功能。

【参考答案】

一单选题

1.【答案】C

【解析】试题分析：

病毒结构是很简单，只有核酸和蛋白质组成，但不支持病毒起源在细胞之后，故A、B错误。

而支持病毒起源在细胞的证据，是病毒必须寄生在活细胞内才能生存，否则无法进行生命活动，故C正确。

病毒的核酸与哺乳动物DNA片段碱基序列相似也不能说明起源顺序，故D错误。

考点：

本题考查病毒和细胞相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

2.【答案】A

【解析】生命系统的结构层次由小到大依次是：

细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈。

细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最微小层次，是地球上最基本的生命系统，A项正确；蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，但由于蛋白质和核酸都不能单独完成生命活动，所以不属于“生命系统”的层次，B项错误；“生态系统”是生命系统的一个层次，是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体，C项错误；单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次，植物没有系统层次，D项错误。

【考点定位】生命系统的结构层次

【名师点睛】1．生命系统的结构层次：

细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

2．易错点拨：

（1）单细胞生物由单个细胞直接构成个体，不具组织、器官、系统这三个结构层次。

（2）植物没有系统这一结构层次。

（3）病毒无细胞结构，不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。

（4）一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。

3.【答案】C

【解析】高倍镜观察的顺序是：

③在低倍物境下看清物像，把目标移至视野中央→②转动转换器，转换高倍物镜→④转动反光镜使视野明亮→①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止，故选C。

4.【答案】B

【解析】细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，只能说明动植物都由细胞构成；细胞学说证明了生物彼此间存在着共同的结构基础，应有着或远或近的亲缘关系；动植物的细胞不完全相同；细胞学说使人们对生物体的认识进入细胞水平。

选B。

5.【答案】B

【解析】组成蛋白质的氨基酸除R基外，含有一个氨基和一个羧基，A项正确；DNA双链之间通过氢键连接，B项错误；ATP分子中除腺苷外，含有三个磷酸基，C项正确；麦芽糖由两分子葡萄糖连接而成，D项正确。

6.【答案】D

【解析】试题分析：

1、脂质的种类及功能：

（1）脂肪：

良好的储能物质；

（2）磷脂：

构成生物膜结构的重要成分；

（3）固醇：

分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）．

2、DNA和RNA的异同：

解：

A、磷脂是构成光合膜的重要物质，A正确；

B、糖原和纤维素都属于多糖，多糖的基本组成单位是葡萄糖，B正确；

C、ATP的组成元素是C、H、O、N、P，C正确；

D、引起人体胃炎等疾病的幽门螺杆菌属于原核生物，其细胞中含有DNA和RNA两种核酸，因此共含8种核苷酸（4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸），D错误．

故选：

D．

考点：

核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；ATP的化学组成和特点．

7.【答案】C

【解析】斐林试剂可用于检测糖尿病，用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在，可用于诊断肾炎，C正确。

【考点定位】蛋白质和还原糖的鉴定。

8.【答案】B

【解析】糖类的组成元素为C、H、O，甲为糖类；核酸（核苷酸）的组成元素为C、H、O、N、P，乙为核酸；蛋白质（氨基酸）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S，丙为蛋白质；脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P，其中脂肪的组成元素为C、H、O，丁为脂质；玉米细胞核含有DNA和RNA，分别含有脱氧核糖和核糖，故细胞核中含有糖类，A错误；甘蔗细胞壁含有纤维素，是糖类物质，所以不含乙（核酸），B正确；红螺菌是细菌，属于原核生物，其细胞质是代谢的主要场所，含有多种酶，故含有蛋白质，C错误；线粒体具有双层膜，含有磷脂，故含有脂质，D错误。

9.【答案】C

【解析】内质网内连核膜外连细胞膜，所以增大了细胞内膜面积，为酶提供了附着位点，①正确。

内质网是有机物合成的车间，与蛋白质、糖类和脂质的合成都有关，②正确。

参与蛋白质的加工和运输，③正确。

高尔基体是细胞中“货物”运输的交通枢纽，④错误，故C正确，A、B、D错误。

10.【答案】C

【解析】试题分析：

有氧呼吸的酶位于线粒体中，根据题意“③层有较多的有氧呼吸的酶”，可知其为含线粒体丰富的细胞，细胞呼吸旺盛，说明其细胞内能量需求大。

比较皮肤细胞、口腔上皮细胞、心肌细胞和肾脏细胞，心肌细胞能量需求最大，故选C项。

考点：

本题考查主要细胞器的结构和功能，意在考查学生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

11.【答案】C

【解析】试题解析：

荷叶呈绿色是荷叶的叶肉细胞中的叶绿体的颜色，荷花呈红色是细胞中液泡中色素的颜色。

C正确。

A、B、D不正确。

考点：

本题考查细胞器的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

12.【答案】B

【解析】分泌蛋白由内质网上的核糖体组成，A项正确；内质网的组成成分可以通过囊泡转移给高尔基体，进而移至细胞膜，B项错误；分泌蛋白经高尔基体进一步加工形成囊泡，囊泡再将包裹着的分泌蛋白运输到细胞膜，C项正确；腺泡细胞通过胞吐将分泌蛋白运出细胞，该过程需要消耗能量，D项正确。

13.【答案】B

【解析】试题分析：

实验①和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性，A错误；实验②和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性，B错误；该实验说明了细胞质和细胞核都不能单独成活，细胞只有保持细胞结构的完整性才能正常进行各项生命活动，C错误；细胞是最基本的生命系统，D正确。

考点：

本题考查细胞核的相关知识，属于对理解、应用层次的考查。

14.【答案】C

【解析】活细胞中一般都有水的产生，如氨基酸的脱水缩合，发生在核糖体，而核糖体是没有膜结构的，A正确；活细胞都可以通过细胞呼吸产生H]，肯定可以发生在细胞质基质，B正确；合成蛋白质的场所一定是核糖体，C错误；活细胞都可以进行细胞呼吸，原核生物没有线粒体，其细胞呼吸发生在细胞质基质和细胞膜，D正确。

15.【答案】A

【解析】由于磷脂分子头部亲水，尾部疏水，而细胞中的小油滴疏水，外部溶液亲水，所以磷脂膜应该由单层磷脂分子构成，头部在外，尾部向着油滴，选A。

【考点定位】磷脂的化学组成与特点

【名师点睛】

（1）分析此类问题要明确磷脂分子的结构特点，从而理解细胞膜以磷脂双分子层为基本支架的原因。

（2）解答此类问题要准确判断各种组成成分，并根据是否需要能量、载体判断物质跨膜运输的方式。

16.【答案】C

【解析】萝卜汁+双缩脲试剂，溶液不呈紫色的原因有可能是试验操作不当，如硫酸铜溶液滴加过多，不能说明不含蛋白质，A错误；人口腔上皮细胞的DNA主要存在于细胞核中，B错误；酵母菌无氧呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，C正确；橘子汁本身呈橘黄色，不易用来作为检测脂肪的试验材料，D错误。

【点睛】易错警惕：

斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉等）。

17.【答案】D

【解析】清水中的保卫细胞吸水导致气孔开放，A项错误；0.3g/L蔗糖溶液中的保卫细胞失水导致气孔关闭，B项错误，D项正确；保卫细胞含有叶绿体，通过光合作用使周围空气中的氧气增多，C项错误。

18.