小学初级英语.docx

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小学初级英语

祝所有学员暑期快乐！

--------------创造属于我们自己的梦想！

编者寄语：

历经三十余天的假期学习，历经多载梦想催化，历经恩师同窗的教诲与帮助，明天你将拥有崭新的生活！

新的学年，就是一个新的起点，是学道授业的延续，更是开拓创新的开始。

让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀，作为更上一层楼的基石；摒弃掉那些苦涩和泪痕，当作拼搏路上的考验。

书山有路，学海无涯，勤能补拙，苦亦甘甜.....

从现在开始，让琅琅的书声回荡在美丽的校园，让矫健的英姿在运动的赛场，让多彩的画笔描绘绚丽的未来，让敲击的键盘连接五湖四海，让天使的翅膀直挂云帆，让激昂的青春迎风飞扬。

天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。

让我们共同播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的秋天！

我们承诺：

在未来的日子里，梁氏教育将始终如一的坚持以人为本的思想，以学员为主要参与对象，以教员为辅导力量，扎实稳步的探索前行。

努力为更多的大学生提供假期社会实践的机会，不断引进全省、全国名校优秀教员，积极配合各级政府提升偏远山区地方升学率以及提升学生的综合技能；此外，我们将从每个县中选拔出一部分优秀学员前往成都参观各大高校，以更深一步的激发学员的潜能，为中国乡村教育与城市教育同步和社会的发展贡献微薄的力量。

字母书写

•占格：

（1）占中间一格的字母：

a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z

•

（2）占一二两格的字母：

b,d,h,k,l,i,t以及所有大写字母

•（3）占二三两格的字母：

g,q,y

•（4）占三格的字母：

f,p,j

单词书写

•各字母要紧贴；

•各字母要匀称；

•①人名要大写：

英文人名开头一个大写，中国人名姓、名分别大写，即两个大写；

•②地名开头大写；

•③国名开头大写；

•④数词后置式的词组Class,Grade,Picture,单词开头要大写；

•⑤缩写词一般要大写；

•⑥I永远大写。

•各字母斜度一致。

形容词性物主代词

人称

单数

复数

形容词性物主代词

名词性物主代词

形容词性物主代词

名词性物主代词

第一人称

my

mine

our

ours

第二人称

your

yours

your

yours

第三人称

his

his

their

theirs

her

hers

its

its

Be动词的用法

Be动词用法口诀：

我用am，你用are，

Is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are，

变否定，更容易，（be）后加not就可以，

变问句，往前提，句末问号莫忘记。

疑问否定任你变，举手大卸磨迟疑。

I’m=IamI’mnot=Iamnot

you’re=youareyou’renot=youarenot

They’re=theyarethey’renot=theyarenot

He’s=heisheisn’t=heisnot

She’s=sheissheisn’t=sheisnot

It’s=itisitisn’t=itisnot

名词单数变复数

–规则变化：

名词单数变复数，一般加-s没有错。

•词尾s,x,sh,ch,o直接加上-es。

•f,fe为结尾，加-s之前要变ve。

•"辅音字母＋y"来结尾，y变i再加-es没问题。

•部分词尾字母若是o，加-es有tomato和potato。

–不规则变化:

不规则变化要特别记，oo常常变ee,foot-feet;男人、女人a改e,man→men;特殊child→children等。

–不可数名词的复数使用原型。

如：

water,juice,soup,bread,rice,meat,cheese,fish,sheep…

–o、s、x、ch、sh结尾的加es

–potato--photoesbus—busesclass—classesglass—glassessunglass—sunglassesdress—dresses

–box—boxesfox—foxes

–dish—dishes

–bench—benchesbranch—branchessandwich--sandwichesbrush—brusheswatch---watches

–辅音字母+y结尾，变为ies

–family—familiesbaby—babies

–body—bodiesaviary—aviaries

–fly—flieslibrary--librariesbutterfly--butterfliescountry—countries

–Birthday--birthdays

–f、fe结尾，去f、fe，变为ies

–shelf—shelvesleaf—leaves

–wolf—wolvesknife—knives

–scarf---scarves

特殊情况child—childrenmouse—mice

foot—feettooth—teethsheep—sheeppeople—peoplefish—fish（表示数量）

man—menpliceman—policemen

•不可数名词无复数形式

•milkteawaterjuicecoffee

•soupricebreadjamhoney

•butterflourgluepapersugar

•salthairicetapemoneycorn

•haygrassraintyphoonthunder

•homeworktimerubbishinksnow

•windchickencabbagefish

同义词

•many—much

•some—any

•howmany—howmuch

•nice—beautiful

同音词

•pear—pairright—write

•see—seaaren’t—aunt

•who’s—whosefor—four

•to—two—tooknow—no

•where—wearhear—here

•there—theirby—buy—bye

•flour--flower

反义词

•long—shorttall—shortlarge—small

•new—oldyoung—oldthick—thin

•fat—thinafraid—bravehungry—fullhappy—sadwet—dryhot—cold

•warm—coolrough—smoothsoft—hard

•white—blackfast—slowgood—bad

•beautiful—uglycheap—dearright—wrong

•clean—dirtyearly—latenoise—quiet

•easy—difficultin—outup—down

•left—righteast—westsouth—north

•on—underinfrontof—behind

•come—gosit—standhere—there

•puton—takeoffgeton—getoff

•turnon—turnoff

动词的现在分词

•1、一般情况加ing

•cross--crossingdrink—drinkingbuy—buyingcolour—colouring

•lay—layingmean—meaning

•peel—peelingshout—shouting

•pick—pickingfly—flying

•eat---eatingjump---jumping

•open--opening

•2、不发音e结尾，去e加ing

•come—comingbecome—becoming

•bake—bakingdive—dikingdrive--drivingmake—makingtake----taking

•bake---bakingtaste--tastingshine---shiningdance—dancingclose--closingride—ridingwrite—writinghave—havinggive--givingtake—takingsmoke—smoking

•use—usingleave--leavingwave--wavinglive—livingshake---shaking

现在进行时

•1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

•2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

•3．现在进行时的否定句在be后加not。

•4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

•5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

•疑问词不达意+be+主语+动词ing?

•  但疑问词当主语时其结构为：

•  疑问词不达意+be+动词ing?

一般现在时

•一般现在时的功能

•     1.表示事物或人物的特征、状态。

如：

Theskyisblue.天空是蓝色的。

•     2.表示经常性或习惯性的动作。

如：

Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。

•     3.表示客观现实。

如：

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转

一般现在时的构成

•1.be动词：

主语＋be（am,is,are）＋其它。

如：

•     Iamaboy.我是一个男孩。

•     2.行为动词：

主语＋行为动词＋其它。

如：

•     WestudyEnglish.我们学习英语。

一般现在时的变化

• 1.be动词的变化。

•     否定句：

主语be＋not＋其它。

•     如：

Heisnotaworker.他不是工人。

•     一般疑问句：

Be＋主语＋其它。

•     如：

-Areyouastudent?

•     -Yes.Iam./No,I'mnot.

•     非凡疑问句：

疑问词＋一般疑问句。

如：

Whereismybike?

•2.行为动词的变化。

     ①否定句：

主语＋don't（doesn't）＋动词原形（其它）。

如：

     Idon'tlikebread.

     当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：

     Hedoesn'toftenplay.

 ②一般疑问句：

Do（Does）＋主语＋动词原形＋其它。

如：

     -Doyouoftenplayfootball?

     -Yes,Ido./No,Idon't.

     当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：

     -Doesshegotoworkbybike?

     -Yes,shedoes./No,shedoesn't.

• 3.动词s的变化规则

     1．一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,milk-milks

     2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

     3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies

•2．陈述句中有情态动词（canmaymust…）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。

•如：

Hecanswimnow．→

•Canheswimnow？

•Thechildrenmaycomewithus．→

•Maythechildrencomewithus？

•3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。

如：

Iliketheseanimals．→Doyouliketheseanimals？

•Shewantstogotothemovies．→Doesshewanttogotothemovies？

特殊疑问句

•一．特征

•1、一般情况：

特殊疑问词+一般疑问句构成。

•2、特殊疑问词在句中充当成分。

•3、不用yes,no回答，直接回答。

•4、读降调。

•5、常用疑问词：

who,what,whose,where,how,which,when,why,howmany,howmuch,howfar.Howlong,howoften,howsoon,howhigh,等。

•熟记变特殊疑问句时，容易判断错的情况。

•数词

•表示年龄：

Heisfifty-five.Howoldishe?

•表示时间：

It’sfifty-five.What’sthetime?

•表示加法：

Sixandtwoiseight.What’ssixandtwo?

•表示价格：

Theshirtisthirtyyuan.Howmuchistheshirt?

•表示多少：

Ihavethreebrothers.Howmanybrothersdoyouhave?

•姓名和人

•表示人名：

MynameisGina.What’syourname?

•表示人：

ThewomanisGina.Whoisthewoman?

•长度和距离

•表示距离：

It’sfivehundredmetresawayfromhere.Howfarisitfromhere?

•表示长度：

It’sfivehundredmetres.Howlongisit?

•颜色，东西

•表示颜色：

Theshoesarewhite.Whatcoloraretheshoes?

•表示物：

Theyarewhitesheep.Whatarethey?

•表示颜色：

Theyarewhitesheep.Whatcolorarethesesheep?

•名词所有格和人

•表示名词所有格：

She’sLucy’ssister.Whosesisterisshe?

•表示人：

She’sLucy’ssister.Whoisshe?

小学英语语法大全

第一章名词

一、定义

名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类

1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词

如：

johnisastudent

student是普通名词，john是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。

2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3.专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清（没有复数）

drink?

milk tea water orange juice coke coffee porridge

food?

rice bread meat fish fruit cake dumplings

2、可数名词与不定冠词a（an）连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a（an）连用，没有复数形式

many+可数名词复数

much/alittle+不可数名词

some,any,alotof（lotsof）两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰

不可数名词 数词+量词+of+名词

对可数名词的数量提问用howmany

对不可数名词的数量提问用howmuch

4、不可数名词的量有以下两种表示方法：

1）some,much,alittle,alotof ,abitof,plentyof用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：

plentyof,some,alotof,lotsof ,mostof等。

如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。

i'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。

weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。

2）用单位词表示。

用a...of表示。

如　acupof（　一杯......），abottleof（一瓶......）

　　apieceof（　一张......），apairofshoes（一双鞋）

如twocupsoftea（两杯茶）,fivepiecesofpaper（五张纸）

注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。

如twohundredstudents（200名学生）

　　tenthousandtrees（10000棵树）

测试点hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes）

=hecaughtalotoffishes.

thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。

（此处fish表示不同种类的鱼，加复数词尾-es）

5、可数名词分为单数和复数。

名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。

1）单数

如adesk（一张桌子）

　　anolddesk（一张旧书桌）

2）复数：

要表示一个以上概念时，要用名词复数形式

规则变化

1）一般情况下加-s　

如book--books（书）　desk--desks（书桌）

2）以s,x,ch,sh结尾加-es

如box--boxes（盒子）　bus--buses（公共汽车）

注意①以th结尾加-s,month--months

②stomach--stomachs

3）以辅音字母+结尾，变y为i再加-es。

如city--cities（城市） country--countries（国家）

注意以元音+y，直接加s。

如：

day--days（天），boy--boys（男孩）

4）以f或fe结尾，复数变f或fe为v再加-es

如knife-knives（书）, half-halves（一半）

（thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf）

注意①有少数词后直接加s，如roof-roofs（屋顶）

5）以o结尾

（1）辅音字母加o结尾名词的加-es

如tomato-tomatoes（西红杮）

potato-potatoes（土豆）

（2）元音字母加o结尾名词的加-s

如piano-pianos（钢琴）, zoo-zoos（动物园）

photo-photos（照片）, kangaroo-kangaroos（袋鼠）

kilo-kilos（千克）

注意zero两种方式都可：

zero-zeros或zeroes（零）

不规则变化

1）元音字母发变化。

如man--men（男人），woman--women（妇女）

tooth--teeth（牙齿） ，foot--feet（脚）

mouse--mice（老鼠） ，policeman--policemen（警察）

policewoman--policewomen（女警察）

2）词尾发生变化。

如child--children（小孩） ，ox--oxen（公牛）

3）单、复数形式相同。

如fish--fish（鱼），sheep--sheep（绵羊），deer--deer（鹿），chinese--chinese（中国人），yuan--yuan（元），jinn--jinn（斤）

 注意不说anenglish，要说anenglishman.

①fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。

②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。

4）形似单数，实为复数意义。

如people（人，人们）thesepeople

（不说apeople，可说aperson）

police（公安，警察）tenpolice

（不说apolice，可说apoliceman）

5）由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。

如amandriver-mendrivers（男司机）

awomandoctor-womendoctors（女医生）

6）合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。

如passer-by-passers-by（过路人）

busdriver-busdrivers（汽车司机）

注意如果没有主体名词，就在最后一词上加-s。

如：

grown-up-grown-ups（成年人）

letter-box-letter-boxes（信箱）

注意①hair和fruit通常作单数，表示总体。

若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的复数形式。

如wouldyoulikesomemorefruit?

 你要不要再吃点水果？

weboughtalotoffruitfromthemarket. 我们从市场上买了许多水果，

chinahassomegoodfrits. 中国有一些好的水果。

（指种类）

shehasafewwhitehairs. 她有几要白头发。

hisblackhairisgoingwhite. 他的黑发逐渐变成灰白色。

注意②wind,