最新冀教版五年级语文上册单元测试题及答案全套1.docx
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最新冀教版五年级语文上册单元测试题及答案全套1
最新冀教版五年级语文上册单元测试题及答案全套1
第一单元达标检测卷
一、基础训练营（34分）
1．下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．眸子（móu）果脯（fǔ） 流泻（xiè）
B．栖息（qī）胆怯（què）阴霾（mái）
C．韵律（yùn）瞅瞅（chǒu）画框（kuāng）
D．眼睑（jiǎn）嫌丑（xiǎn）蓑衣（suō）
2．下列词语的书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A.炫耀 绽放 书藉
B.胸脯鸟笼蜡烛
C.铿锵连绵一望无银
D.鸬鹚炊烟船弦
3．看拼音，写字词。
（10分）
xiéxián
（1）在白洋淀，我们
手站在船
上，看到脸上满是
zhòulúcí
纹渔翁在指挥
捕鱼……如此美景，使人陶醉。
yōulónɡfènɡ
（2）游览漓江，江边全是
深葱
的
尾竹林。
竹
niǔ
筏上几个少女穿着华丽的民族服装，
动腰肢，一展歌
hóu
，唱起了《刘三姐》。
此情此景，怎一个美字了得！
4．补充四字词语，并按要求做题。
（12分）
青翠欲（ ）（ ）明几净
不（ ）于耳司空见（ ）
（ ）为己有五光十（ ）
（1）表示绿色的词语是“____________”，这样的四字词语我还知道“____________”“____________”。
（3分）
（2）从上面的词语中选一个造句。
（3分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．照样子，写句子。
（6分）
例：
十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。
这句话把____________比作____________，请你也写个这样的句子。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅（6分）
6．排序，将序号填在前面的括号里。
（ ）老黄鹂说：
“这是卷叶虫。
”
（ ）小黄鹂们都把脖子伸得长长的，张开小嘴叫着：
“妈妈，给我吃，给我吃！
”
（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：
“这是什么呀？
真好吃！
”
（ ）老黄鹂看见了，连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条小虫飞了回来。
（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
三、课本直通车（12分）
7．不再__________的小白菊，____________地抬起它们的头，________________寒，________暖，然后一瓣瓣地绽透。
（4分）
8．________________________________，天连水尾水连天。
（2分）
9．判断对错。
（6分）
（1）《大自然，你好》是张海迪姐姐写给小鸥的一封回信。
（ ）
（2）《珍珠鸟》一课中四次出现“小家伙”这个词，从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱，也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。
（ ）
（3）《动物二章》描写了朱鹭和鸬鹚。
（ ）
四、阅读检测台（18分）
野 鸭
一天，我在小山上漫步，忽然看见一丛枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。
我觉得很奇怪，便俯下身细看。
这时我才发现它已经死了。
它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。
在它的腿跟前有两个蛋。
看见了这两个蛋，我便把这死鸭提起来，果然在它身子底下有一个窝，里面盛着十一个蛋，连同外面的两个，一共是十三个。
我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看，它是被冻死的。
虽然看到的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：
它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的搏斗以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。
我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊！
可怕的风雪席卷了这个孤寂的荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，便毅然献出了自己的生命。
太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一些枯草把它们包起来，在地上挖了一个坑，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。
我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。
10．读文中画“——”的词语，回答问题。
（6分）
（1）“这一切”指的是______________________________________________________________________________________________________________
（2）“敌人”指的是______________________________________________________________________________________________________________
（3）“筋疲力尽”的意思是______________________________________________________________________________________________________________
11．本文首尾呼应，在相呼应的句子下面画“——”。
（2分）
12．请概括文中野鸭死亡的原因。
（可用文中原句）（2分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13．第五自然段在文中的作用是________________________。
（2分）
14．理解文章，在你认为正确的一项后画“√”。
（6分）
（1）文章主要赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。
（ ）
（2）文章主要表达了“我”对野鸭无限同情的感情。
（ ）
（3）文章主要赞扬了动物深沉伟大的母爱。
（ ）
五、习作百花园（30分）
15．在我们的生活中，你一定也有过和小动物的接触吧！
想必其中也有很多温馨的回忆，用你手中的笔把它们记录下来，注意通过对小动物的外形特点、生活习性等方面的描写表达自己的喜爱之情。
题目自拟，不少于350字。
参考答案：
第一单元达标检测卷
一、1.A
2．B 点拨：
A项“书藉”应为“书籍”；C项“一望无银”应为“一望无垠”；D项“船弦”应为“船舷”。
3．
（1）携 舷 皱 鸬鹚
（2）幽 茏 凤 扭 喉
4．滴 窗 绝 惯 据 色
（1）青翠欲滴 翠色欲滴 一碧千里
（2）示例：
把不属于自己的东西据为己有是不道德的。
5．鸬鹚 士兵 示例：
一阵温柔的风吹过来，像母亲的手轻抚我的脸颊。
二、6.6 3 5 2 4 1 点拨：
根据事情发展的顺序来排序。
三、7.胆怯 慢慢 试试 试试 8.雾锁山头山锁雾
9．
（1）√
（2）√ （3）×
四、10.
（1）可怕的风雪和凛冽刺骨的寒风。
（2）暴风雪。
（3）形容非常疲劳，一点力气也没有了。
11．首：
我在小山上漫步。
尾：
我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。
12．示例：
它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的搏斗以后死去的。
13．承上启下 14.（3）（√）
五、15.思路导航：
（一）写好动物的外形，抓住所描写动物的特点，具体描写，描写时按一定顺序，先整体后局部或反之，这样让人一目了然。
（二）写好动物的动态，如：
鸟是怎么飞的，鱼是怎么游的……可以观察动物习惯性动作，也可以举例子，在具体事例中表现它的动态特点。
（三）表达喜爱之情。
动物是我们永恒的朋友，在文章中将我们的喜爱之情表达出来，可直接表达感情，也可生动形象地描写外形、动态特征，写得越有趣，就越能表达喜爱之情。
例文略。
第二单元达标测试卷
时间：
90分钟 满分：
100分
基础达标 我会做（38分）
一、汉字城堡（11分）
1．给读音全对的打“√”，不对的改正到括号里。
（4分）
luǒ wǔ zhào chán
（1）裸 露天 赋征 兆潺 潺（ ）
qū shùn xī zhì
（2）崎 岖瞬 间熄 灯炙 烤（ ）
mó mín yíng diàn
（3）模 糊泯 灭萦 绕积 淀（ ）
xī zōng chān áo
（4）无 锡淙 淙搀 扶煎 熬（ ）
2．同音字区分填空。
（3分）
（ ）珑 名（ ） （ ）点 领（ ） 爱（ ） （ ）理
3．形近字组词。
（4分）
二、词语广场（19分）
4．正确书写字词。
（7分）
kuàyuè
páihuái
diàn
念 征
zhào
bīnfēn
juéjiàng
cāng
海
sāng
田 流
tǎng
富
ráo
5．补充四字词语并完成填空。
（10分）
左（ ）右（ ）清（ ）可见数以百（ ）千击万（ ）
静（ ）沉（ ）两耳失（ ）委婉连（ ）（ ）重如山
（1）远处传来的钢琴声（ ），如一股山泉缓缓流淌。
（2）经受了（ ）的竹子，高风亮节，精神可嘉。
6．词组仿写练习。
（2分）
小鸟喳喳叫（含拟声词）：
（ ） （ ）
商量商量（ABAB式）：
（ ） （ ）
三、句子花园（8分）
7．风吹走了树叶。
（扩句，至少扩两处）（2分）
________________________________________________________
8．从此，在无锡的大街小巷传遍了这首不朽的乐曲。
（换一种说法，保持句意不变）（1分）
________________________________________________________
9．没有人看到我们。
父亲要我把鲈鱼放生。
（将两句话变成一句话）（2分）
________________________________________________________________________________________________________________
10．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
（改为陈述句）（1分）
______________________________________________________________________________________________________________
11．写出标点符号的作用。
（2分）
（1）我希望找到一棵幼芽——大自然冬眠之后醒来的第一个征兆。
破折号：
_________________________________________________
（2）山脚下有一股涓涓清泉，人称“天下第二泉”。
双引号：
__________________________________________________
综合训练 我能行（26分）
四、语言积累（7分）
12．苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：
“人，最宝贵的是生命。
生命对于我们每个人只有一次。
这仅有的一次生命应当怎样度过呢？
每当回忆往事的时候，能够不为________而悔恨，也不因碌碌无为而____________。
”这段名言告诫我们：
________________________________________________________________________。
13．《长歌行》是一首________名作。
诗中运用了________的修辞手法来说明应该________________________________。
我喜欢其中的“____________________________________”。
五、课本透视（15分）
14．“事情往往就是这样，人们__________在失去一样东西时，__________知道它的可贵，只有在失去健康时，才会感到健康的__________。
”这句富有哲理的话选自《________________》，它启示人们要________________________。
15．报我以平坦吗？
我是一条______________的小河。
报我以崎岖吗？
我是一座大山庄严地____________！
这几句主要运用了________的修辞手法，形象地描述了生活之路的变幻莫测。
面对平坦我们应该____________________________，面对崎岖我们应该____________________________________。
16．阿炳，中国一位著名的盲人民间艺人，面对生活的________和疾病的________，他依然没有泯灭对音乐的________和对光明的________。
我被他这种__________________________________________的精神感动了。
六、思想交流（4分）
17．暑假过半，妈妈对王宁说：
“记得要完成学校和老师留下的暑假任务啊，别只顾着玩。
”王宁说：
“开学还早着呢，时间多得是，不着急。
”对于王宁的说法，你有什么看法？
请谈谈吧。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写应用 我来秀（36分））
七、课内阅读（7分）
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我能做些什么呢？
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？
但不能平的，为什么偏要白白走这一遭哇？
18．这段话选自__________的《__________》。
（2分）
19．在本段中作者分别用__________和____________来比喻过去的日子，这样比喻的作用是________________________________（3分）
20．本段中有很多问句，这些问句有什么作用呢？
（2分）
________________________________________________________________________________________________________________
八、课外阅读（9分）
生命从来不卑微
十岁时，“傻子”周玮几经周折，得到了在村小学“旁听”的（资质 资格）。
村小学倒塌（tā）后，为了让他继续上学，一家人搬到了县城，以经营一家小超市为生。
从农村搬到县城后，在嘲笑和冷眼中，周玮（陆陆续续 断断续续）地旁听到五年级。
由于没有学籍和考试成绩，他被中学拒之门外，只能辍（chuò）学回家。
辍学后的他开始在小超市里帮忙，并喜欢上一样东西——计算器，经常在上面摁来摁去的他天天把计算器抱在怀里。
渐渐地，人们发现这个“傻小子”有个特异功能：
村里人盖房子，满院子码的砖他看一眼就知道有多少块……
有时他在本子上算完题让家里人看，没人懂，他很着急，希望有个人能“懂”他。
江苏卫视《最强大脑》栏目组听说后把他带到了现场。
2014年1月17日晚，他第一次站在大舞台聚光灯下，用心算挑战由上海交通大学数学系副教授徐振礼出的三道十分复杂的计算题。
没想到他（竟然 果然）在很短的时间里全都给出了正确答案，甚至仅用33秒的时间就将16位数开14次方成功算出！
当他算完题后用那呆傻的眼神看着现场观众时，人们不约而同地站起来为他鼓掌，热泪盈眶！
生命从来不卑微，每一个生命都是世界上独一无二的花朵，只是花期不在同一时刻罢了。
21．在文中括号里选择恰当的词打“√”。
（3分）
22．解释下面词语。
（2分）
（1）拒之门外：
______________________
（2）不约而同：
________________________
23．从农村搬到县城的周玮遭受了怎样的待遇？
他的特异功能是怎样炼成的？
（2分）
________________________________________________________
24．你如何理解短文的最后一句话？
（2分）
________________________________________________________
九、我写我心（20分）
25．题目：
我与时间有个约会
要求：
1.写出你在学习或生活中珍惜时间或浪费时间的事。
2.事情要真实、具体，感悟真切。
参考答案：
第二单元 达标测试卷
一、1.
（1）wǔ—fù
（2）√ （3）mín—mǐn
（4）zōng—cóng
2．玲 伶 零 带 戴 代
3．示例：
二、4.跨越 徘徊 惦 兆 缤纷 倔强 沧 桑 淌 饶
5．顾 盼 晰 计 磨 影 璧 聪 绵 恩
（1）委婉连绵
（2）千击万磨
6．示例：
青蛙呱呱叫 树叶沙沙响
讨论讨论 庆祝庆祝
三、7.示例：
瑟瑟秋风无情地吹走了枯黄的树叶。
8．从此，这首不朽的乐曲在无锡的大街小巷传遍了。
9．即使没有人看到我们，父亲也要我把鲈鱼放生。
10．没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
11．
（1）解释说明。
（2）特定称谓。
四、12.虚度年华 羞愧 在有限的生命里要努力勤奋，不要浪费时间和生命
13．汉乐府 比喻 珍惜时间，趁年少好好努力，不要荒废了好时光 示例：
少壮不努力，老大徒伤悲
五、14.只有 才 重要 假如只有三天光明 珍惜眼前拥有的一切
15．欢乐奔流 思索 比喻 欣赏与享受那份简单的快乐 无所畏惧，在思索中前行
16．穷困 折磨 热爱 向往 热爱音乐、敢于同命运抗争、追求美好理想
六、17.示例：
暑假时间虽然很长，但是我们不能一直贪玩，我们要合理安排时间，除了锻炼身体、学习读书外，还要亲近自然，参加社会实践，充实地度过每一天，这样暑假才能过得有意义、够精彩。
七、18.朱自清 匆匆
19．轻烟 薄雾 形象生动地写出了时光匆匆，稍纵即逝。
20．本段采用很多问句来质疑，其作用是为了引发读者对时间易逝的深刻思考，警示人们时间一去不复返，要珍惜时间不要虚度光阴。
八、21.资格,√ 断断续续,√ 竟然,√
22．
（1）被拒绝在门外。
（2）没有事先商量而彼此见解或行动一致。
23．周玮在嘲笑和冷眼中旁听，由于没有学籍和考试成绩，被中学拒收，辍学在家。
在超市帮忙时，他喜欢摆弄计算器，并在本子上经常算题，这练就了他的超强计算能力。
24．每个生命都是平等的，我们要懂得尊重每个人，因为每个人都有自己存在的意义与价值，只是表现出来的时间和方式不同而已。
九、25.思路点拨：
写自己生活中的一件事情，把事情写清楚、详细，重点突出如何珍惜时间或者浪费时间。
还要写出自己的感悟，要真实、贴切，对读者有一种警示或启发。
在写作中可适当运用有关珍惜时间的名言警句来增强说服力。
例文略。
第三单元达标检测卷
一、基础训练营（34分）
1．一锤定音。
（用“√”标出加点字的正确读音）（8分）
附和（hé hè）朝霞（cháo zhāo）
满载（zǎi zài）拧螺丝（nǐnɡ nínɡ）
剥离（bāo bō）倔强（qiánɡ jiànɡ）
奔走（bēn bèn）模样（mó mú）
2．用“——”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。
（6分）
幼椎（ ） 塘瓷（ ）
道谦（ ）历害（ ）
悲衰（ ）严俊（ ）
3．小小书法家。
（看拼音，写词语）（8分）
cánkuìyīnɡérwèichéng
shuāngxīqiànyìjūnzǐ
xūwěirénquán
4．我会选。
（6分）
（1）王府井是北京（ ）的商业街。
（2）工厂里一片（ ）的景象。
（3）（ ）的工作使他变得苍老了。
（4）他用（ ）的声音说：
“我估计还要二十天才能走出这草地。
”
（5）这个人很（ ），不容易捉摸。
（6）比赛失败后，他整天闷闷不乐，意志（ ）。
5．写出下列句子所用的修辞手法。
（6分）
（1）吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。
（ ）
（2）古老的威尼斯渐渐入睡了。
（ ）
（3）时间就是生命，时间就是速度，时间就是金钱。
（ ）（ ）
（4）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
（ ）（ ）
二、综合展示厅（7分）
6．选词填空。
喜出望外 目不转睛 奄奄一息
三长两短 自由自在 寸步不离
不足为奇 习以为常 戛然而止
我家的猫终于要生宝宝了，我（ ），（ ）地盯着它，生怕它有个（ ）。
啊！
第一只小猫出世了，可它却一动也不动，看到它（ ）的样子，我都要哭了，可不一会儿它却“爬”起来，（ ）地跑来跑去，我（ ），可妈妈似乎（ ）了，只是静静地看。
三、课本直通车（10分）
7．“千里黄云白日曛，_______________________________。
莫愁前路无知己，__________________！
”本诗的作者是_______________朝诗人____________________。
（4分）
8．《有个孩子叫咪咪乔》一文题目中的“孩子”是指“我”女儿的________________。
（2分）
9．__________，原名谢婉莹，是《纸船——寄母亲》一诗的作者。
（1分）
10．《菩萨蛮·书江西造口壁》的作者是宋代词人__________。
（1分）
11．《祖父·后园·我》的作者
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