小学语文四年级上册复习资料全册精编版.docx
《小学语文四年级上册复习资料全册精编版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文四年级上册复习资料全册精编版.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
小学语文四年级上册复习资料全册精编版
第一单元复习
一、家长报默生字词：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、填空：
1、本学期培养良好的学习习惯：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，学写读书做记号的方法有：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、在昨天与今天之间＿＿＿＿＿＿，在＿＿＿＿＿＿之间架起金桥。
啊，教师的事业多么＿＿＿＿！
古今中外，哪个人的成长不＿＿＿＿＿＿＿＿！
地北天南，哪一项＿＿＿＿不蕴含着教师的＿＿＿＿！
每当看到＿＿＿＿＿＿＿＿，我心中就＿＿＿＿＿＿＿＿：
老师，您好！
用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让＿＿＿和＿＿＿在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么＿＿＿＿！
＿＿＿＿，那是＿＿＿悄悄地＿＿＿＿＿＿＿＿；笑语盈盈，那是＿＿＿轻轻地＿＿＿＿＿＿＿＿。
每当看到鲜花在＿＿＿地开放，我就＿＿＿＿地＿＿＿＿：
老师，您好！
3、月亮＿＿＿＿，透过窗子把银光＿＿＿床前。
苏轼躺在床上，怎么也睡不着。
他＿＿＿＿地望着那圆圆的月亮，心里＿＿＿＿＿＿＿＿：
无情的月亮啊，你为什么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、这么亮呢？
他＿＿＿又想：
世上本来就是有＿＿＿＿、有＿＿＿＿的，就像天上的月儿＿＿＿＿、有＿＿＿＿一样，哪里会＿＿＿＿呢！
＿＿＿＿＿＿＿＿长留人们心间，＿＿＿＿远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！
想到这儿，他的心里似乎＿＿＿＿了许多，便低声吟诵起来：
………… ＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
诗句中的“婵娟”原指＿＿＿＿在词中指＿＿＿＿＿＿＿＿。
这些诗句表达了诗人＿＿＿＿＿＿＿。
4、古诗两首题目：
《＿＿＿＿＿＿》作者：
＿＿＿＿＿正文：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿题目：
《＿＿＿＿＿＿》作者：
＿＿＿＿＿正文：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、走在秋天，秋天的太阳＿＿＿＿＿＿＿＿；走在秋天，秋天的空气＿＿＿＿＿＿＿＿。
秋风在田野里＿＿＿＿，秋风在小路上＿＿＿＿；秋风抓一把＿＿＿＿＿＿＿＿，把夏天的＿＿＿＿轻轻＿＿＿＿……稻穗儿＿＿，蝉声儿＿＿，成熟的向日葵在＿＿＿＿＿＿＿＿；野菊花香了＿＿＿＿＿＿＿＿，
＿＿＿＿都长了肥膘。
＿＿＿嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披＿＿＿＿。
玉米＿＿＿红缨乐了，＿＿＿一个夏天的＿＿＿；高粱红着脸笑了，一曲＿＿＿＿在心灵酿造。
秋风如同＿＿＿＿的＿＿＿＿，把田野＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；秋光如同＿＿＿＿，＿＿＿＿在田野里闪耀。
走在秋天，头顶有＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿一片黄叶＿＿＿＿＿＿＿＿，秋天＿＿＿＿会向我们＿＿＿＿。
6、练习1诗题目：
《＿＿＿＿＿》作者：
＿＿＿＿＿正文：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、课内阅读
月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。
苏轼躺在床上，怎么也睡不着。
他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁（jìnjīn）埋（mánmái）怨起来：
无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？
……
他转念又想世上本来就是有悲也有欢有离也有合的就像天上的月儿有隐也有现有圆也有缺一样哪里会十全十美呢但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！
想到这儿，他是心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：
……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，，_，。
1、选择合适的读音打“√”。
2、在第二小节加上合适的标点。
3、把最后部分画横线部分补充完整。
4、这段话中的省略号省略了什么呢？
想象一下写下来。
___________________________________________________________
5、“但愿”一词表达了苏轼怎样的美好希望？
___________________________________________________________
第二单元复习
一、家长报默生字词：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、填空：
1.天安门是＿＿＿＿＿＿。
＿＿年＿＿月＿＿日，北京30万人在天安门广场举行了＿＿＿＿。
人民领袖＿＿＿在天安门城楼上向全世界＿＿＿＿：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！
从此，天安门广场成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
清晨，东方＿＿＿＿＿＿＿的曙光，天安门城楼在晨曦中＿＿＿＿＿＿＿。
庄严的＿＿＿＿就在这时开始，＿＿＿＿与旭日一同＿＿。
这句话有两层意思：
一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起；二是新中国像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。
每当节日到来，天安门广场更是＿＿＿＿，＿＿＿＿。
无数盆鲜花组成＿＿＿＿＿＿＿＿＿，把广场装点得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
入夜，＿＿＿＿，＿＿＿＿，天安门广场＿＿＿＿。
来自祖国各地的人们＿＿＿＿，＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，天安门广场＿＿起来了。
2.“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功。
“功夫”指时间、精力。
“有心人”文中指徐悲鸿。
“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。
3.＿＿＿年＿＿月＿＿，虎门销烟在古老的＿＿＿举行，销烟整整持续了＿＿天，＿＿＿＿斤鸦片华为烟渣。
虎门销烟这一＿＿＿＿，沉重打击了＿＿＿＿＿的嚣张气焰。
它向全世界表明，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.练习2名句：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.通过这一单元的学习，我们知道了＿＿、＿＿的天安门广场，认识了两位杰出的爱国人物：
＿＿＿＿的爱国画家＿＿＿，＿＿＿＿的民族英雄＿＿＿。
像这样的爱国英雄我还知道：
＿＿＿和＿＿＿。
三、课内阅读：
（一）从此，徐悲鸿更加奋发（努 怒）力。
他像一（个 匹）不知（ ）的（俊 骏）马，日夜（ ），（ ）。
当时，巴黎的博物馆里（阵 陈）列着许多欧（洲 州）绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临（摩 模）。
他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。
他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和，两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
1、在括号内填上恰当的词。
2、选择括号中正确的字词（用“√”表示）。
3、给带点字选择正确的解释（填序号）。
（1） 清：
①寂静；②清楚；③一点不留；④清贫。
清苦（ ） 清静（ ） 说不清（ ）
（2） 临：
①来到；②对着；③照着字画模仿；④将要。
临摹（ ） 临街（ ） 光临（ ）
4、用“——”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。
5、你是怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的？
6、哪句话是具体写徐悲鸿“潜心临摹”的？
用“——”画出来。
7、“他画呀，画呀……”这儿为何连用两个“画呀”？
去掉一个好吗？
为什么？
（二）午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。
这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。
随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。
只见一群群光着脊梁、赤着脚的民工，先向罐了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。
顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动地跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
1、查字典填空。
“顿”用音序查字法先查字母 ；用部首查字法先查 部，再查 画。
“顿”在字典里的解释有①立刻；②稍停；③处理；④次数。
“顿时”中应选择第 种解释。
2、用“﹏﹏”划出文中描写人多的词语。
你还知道哪些写人多的词语？
3、工人们销毁鸦片的经过是 。
表示先后顺序的词语有
4、读了画线的句子后，你是怎么想的？
请写下来。
5、鸦片是一种毒品，你知道鸦片是怎样害人的吗？
（三）登上天安门城楼向南（看望 眺望），整个广场尽收眼（底 低）。
广场中央（挺立 直立 矗立）着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席（题 提）写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。
广场南端是毛主席纪念堂。
东西两（侧 则），中国国家（博 搏）物馆与巍峨（壮 状）丽的人民大会堂（远远 遥遥）相对。
1、用“——”划出括号中使用恰当的字词。
2、选择句中带点字的意思（在括号中写序号）
端：
①端正；②平举着拿；③（东西）的头；④事情的开头；⑤项目。
1）妈妈把煮好的饭端到了桌上。
（ ）2）经过努力，他终于在这件是上有了开端。
3）七月里的彩云变化多端。
（ ）4）广场的南端是毛主席的纪念堂。
（ ）
3、作者站在 ，按 顺序，描写了天安门整个 的建筑物。
具体描写了广场中央 ，南端的 ，东西两侧的 和 。
第三单元复习
一、家长报默生字词：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、填空：
1、说到济南，自然会想到济南的七十二泉。
这些泉有的＿＿＿＿，好像＿＿＿＿；有的＿＿＿＿，好像＿＿＿＿；有的＿＿＿＿，听起来如＿＿＿＿；有的＿＿＿＿，听起来如＿＿＿＿。
其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇丽。
珍珠泉在泉城路北。
泉池约＿＿＿＿，＿＿＿＿。
泉水从＿＿＿＿，好像＿＿＿＿。
在阳光的＿＿＿＿下，那珠串＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。
五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水＿＿＿＿，所以人们称它“五龙潭”。
在五龙潭的周围还有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等，组成了＿＿＿＿＿＿。
黑虎泉的＿＿＿在悬崖下的＿＿＿＿。
泉口是用石头＿＿＿＿＿＿＿＿，泉水便从“老虎”的口里＿＿＿＿＿＿＿＿出来。
＿＿＿＿，＿＿＿＿。
趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。
一个＿＿＿＿＿＿＿＿，差不多＿＿＿大半个公园。
池里的水很清，游鱼水藻都可以看得＿＿＿＿。
泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同＿＿＿＿。
济南的泉水＿＿＿＿，所以人们称济南为“＿＿＿”。
2、一座座雪峰插入云霄，峰顶＿＿＿＿。
大大小小的湖泊，像＿＿＿＿镶嵌在＿＿＿＿＿＿＿＿。
湖水＿＿＿＿，湖底石块＿＿＿＿。
从河谷至山坡，＿＿＿＿原始森林。
每当天气晴朗时，＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，＿＿＿，都＿＿＿在湖水中，构成了一幅幅＿＿＿＿＿＿＿＿，难怪人们把这些湖泊叫做“＿＿＿＿”、“＿＿＿＿”呢。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间＿＿＿＿＿＿＿＿。
由此形成的＿＿＿＿＿＿＿＿的瀑布，宛如＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。
继续向纵深行进，四处＿＿＿＿，游人＿＿＿＿。
注意，这时你已经走到珍稀动物经常＿＿＿＿。
也许，就在不远处，有一只体态＿＿＿的金丝猴，正＿＿＿在一棵大树上，眨巴着一对＿＿＿＿＿＿＿＿向你窥视。
也许，会有一群＿＿＿＿的羚羊＿＿＿窜出来，还没等你看清它们，又＿＿＿在前方的＿＿＿中。
也许，你的运气好，会在远处＿＿＿＿＿＿＿＿，发现一只＿＿＿＿的大熊猫，正＿＿＿＿地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动＿＿＿的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿……九寨沟真是个充满＿＿＿＿的＿＿＿＿啊！
3、荷兰，是＿＿＿，＿＿＿，也是＿＿＿＿。
＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。
有的牛背上上＿＿＿＿＿＿毛毡，正在＿＿＿＿；有的＿＿＿＿，仿佛正在＿＿＿什么。
牛犊＿＿＿＿，活像＿＿＿＿；老牛＿＿＿＿，好似牛群的家长。
＿＿＿＿＿＿＿＿，是大片大片＿＿＿＿＿＿＿。
碧绿色的低地镶嵌在＿＿＿＿＿＿＿＿。
成群的骏马＿＿＿＿，＿＿＿＿，鬃毛随风飞扬。
除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够＿＿＿它们自由驰骋。
＿＿＿＿的原野似乎归它们所有，它们是这个＿＿＿＿＿＿＿＿。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊＿＿＿＿。
黑色的猪群不停地呼噜着。
＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿着这属于它们自己的王国。
到了傍晚，才看见有人＿＿＿＿＿＿＿＿，坐上小板凳，给＿＿＿＿＿＿＿＿的奶牛挤奶。
＿＿＿＿＿铺在西天，远处＿＿＿＿＿＿＿＿，接着又是一片＿＿＿。
在这里，谁都不＿＿＿＿，牛脖子上的铃铛也＿＿＿＿，挤奶的人更是＿＿＿＿。
运河之中，装满奶桶的船只＿＿＿＿＿＿＿＿。
满载着一罐罐牛奶的＿＿＿＿＿，不停地开往＿＿＿。
车船过后，一切又＿＿＿＿。
最后＿＿＿＿也＿＿＿＿＿＿＿。
狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，只有远处的几座＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
这就是＿＿＿＿。
4、练习3名言：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、练习3歇后语：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、课内阅读：
一座座雪峰叉入云（宵 霄），峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水qing che jiandi（ ）,湖底石块se cai banlan（ ）。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴（朗 郎）时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒（映 印）在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫做 五花海 无彩池 呢 由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台（阶 价）。
由此形成的一道道gao di cuoluo（ ）的瀑布，宛如白练腾空，银光四（溅 贱），蔚为壮观。
1、画去括号中不恰当的字。
2、读文中的拼音，把词语写在括号内。
3、在文中的空白处加上标点。
4、用“——”画出文中的比喻句，并说说是用 来比喻，写出了
5、人们为什么称这些湖泊为“五花海”“五彩池”呢？
6、瀑布是怎样形成的？
用“~~~~~”标出文中的语句。
7、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：
遍布（ ） 宛如（ ） 色彩斑斓（ ）
反义词：
天然（ ） 晴朗（ ） 高低不平（ ）
8、这段课文描写九寨沟景色时用了很多优美词语。
你平时还积累了哪些描写自然景观的词语？
请写几个。
、 、 、
9、这段话写了很多景物，但细细归纳一下，其实主要写了 、 、 、 四个景物。
10、请你根据九寨沟风景的特点写一条广告语吧！
第四单元复习
一、家长报默生字词：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、填空：
1、＿＿＿＿过去了，天＿＿＿＿，地＿＿＿＿，而盘古也＿＿＿＿。
他知道天地＿＿＿＿＿＿＿，就含着＿＿＿倒下了。
＿＿＿的时候，他的身躯＿＿＿＿＿＿＿＿：
口中呼出的气＿＿＿＿＿＿＿＿＿，发出的声音＿＿＿＿＿＿＿＿＿，左眼变成了＿＿＿＿＿＿＿，右眼变成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，隆起的肌肉变成了＿＿＿＿＿＿，流淌的血液变成了＿＿＿＿＿＿，筋脉变成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，皮肤变成了＿＿＿＿＿＿，就连流出的汗水也变成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
就这样，盘古以他的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，化生出＿＿＿＿＿。
三、课内阅读：
传说地球上本没有火种,那时人类生活非常困苦.没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有活来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……
普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神.他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。
普罗米修斯躲在太阳车所要经过的地方。
当太阳神阿波罗架着太阳车轰隆隆从空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偸取了火种。
普罗米修斯小心翼翼地将火种带到人间。
从此，人类就用火来烧烤食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。
人类文明向前迈进了一大步。
1、理解带点的字。
（在括号里填上序号）
（1） 盗：
①偷②强盗
海盗（ ） 盗取（ ）
（2）明：
①明亮 ②明白，清楚 ③视觉 ④公开
问明情况（ ） 照明（ ） 有话明说（ ） 双目失明（ ）
2、根据意思，把片段中对应的词语在括号里。
（1）做事非常小心的样子。
（ ）
（2）赶走寒冷，获得温暖。
（ ）
3、读片段，填空。
这段话主要写了 事，反映他是一个
的人。
这段话写得很有条理，把事情的“原因、经过、结果”写得很清楚。
普罗米修斯盗火的原因是 ；盗火的经过是 ；盗火的结果是
第五单元复习
一、家长报默生字词：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
升级会员 