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四年级实践性作业

四年级实践性作业

欢乐寒假快乐实践

放寒假喽!

这是多么开心的事啊!

同学们肯定早就盼望着这一天了吧?

放假了,你们在这一个月的时间里,准备干什么呢?

当然首先要好好休息一下,开心地玩一玩哦!

不过,老师想提醒大家,在玩的同时,别忘了注意安全(特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),还要帮家里多做家务,看一看自己喜欢的书,做一做寒假里老师布置的作业,学一学自己想学的本领。

这样,我们的寒假生活就会过得充实而有意义,你们说对吗?

将自己的“寒假成果”向老师、同学展示,看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。

亲爱的同学们,相信你们一定能珍惜时间,学会合理安排自己的假期生活,过一个安全、充实、有意义的寒假。

四年级语文实践性作业

一、玩的乐趣:

在假期中,学会至少一种运动技能如:

踢毽子、打羽毛球、打乒乓球,跳绳……可以和父母一起坚持锻炼,也可以和小伙伴们一起在玩中强身健体,玩出乐趣!

把你的感受写出来与大家分享吧。

二、劳动的乐趣:

过年了,我们要把家里打扫得干干净净的,迎接新春,你帮妈妈做过哪些家务活?

从中你体会到了什么?

把它写成来。

三、积累的乐趣:

(一)词语的积累

描写春天的成语:

描写天气的成语:

带有“羊”的成语:

描写节日气氛的成语:

 

四年级寒假数学实践作业

同学们,愉快的寒假生活来到了,在这一学期里你们一定收获了很多很多有用的学习知识,真为你们高兴!

希望你们再接再厉,在欢度寒假的同时,也要积极参加一些社会实践活动,这样既能丰富自己的寒假生活,还能更好地锻炼自己,提高自己的学习能力,发展自己的智力,为自己今后的学习打下良好的基础。

祝愿你们都能度过一个平安、充实、快乐、有收获的假期。

一、四年级上册第一单元,我们学习的内容是《》,请同学们再读课本,在爸爸妈妈的指导下完成下面几个实践作业吧。

1、生活中有很多地方能够发现大数,请你留意你周围的信息,看谁发现的大数多,并在下面至少举例写出六个大数来。

 

3、调查几个省和几个国家的土地面积和人口总数,把你调查的数据记在下面,并说给家长听一听。

(至少写3个)

 

4、在当天的报纸或电视新闻中找到几个近似数和几个准确数,记在下面。

(至少各写四个)

 

二、在第三单元中,学习的内容是《》,第五单元中学习的内容是《》,请同学们再来动手完成下面的操作练习。

1、用一张长方形纸折出下面度数的角,并和父母说说你是怎样折的?

并将折好的,贴在下面相对应的每个角的下面。

(弄的小些再贴上)

90度45度60度135度

 

2、将一张圆形纸对折3次后展开,可以得到哪些度数的角?

(全写出来)

 

3、先用量角器画一个15度的角,然后你能不能不用量角器,只用一幅三角尺,在旁边再画一个同样大小的角的吗?

(要体现出画图的过程)

4、拨一拨、量一量:

记下从1时到12时各整时的时针和分针所成的角的度数。

 

4、观察日常生活中有哪些应用平行四边形容易变形这一性质的例子,写下来(至少写3个)

 

5、生活中还有哪些平行或垂直的例子?

各写出5个来。

 

三、这一册第四单元我们学习了《》,第六单元学习的内容是《》。

1、找出你喜欢的一本书,写下它的名字。

并用自己的方法先估算出一页的字数。

然后再估算出整本书有多少字。

写下来。

 

2、一部儿童电视剧共要播放256分钟,每天从17:

00播放至17:

32,多少天可以播放完?

3、一本故事书有230页,小强已经读了50页。

剩下的12天读完,平均每天要读多少页?

 

4、寒假里,小强制定了一份锻炼身体的计划,打算每天跑步20分钟,他的速度大约是每分130米,小强每天大约跑步多少米?

 

5、写出你的寒假锻炼身体的计划:

 

四、第七单元我们学习了《》,第八单元学习的是《》

我们来动手看下面的几道题:

1、统计知识:

 

1、数学广角。

 

英语实践作业

----四年级

同学们,假期来了,新年也马上就要到了,你又学到了那些本领?

看看下面这些任务你能不能很轻松的完成,加油哦!

任务一:

写出学过的有关食物的单词,并画出相应简笔画,单词书写要规范哦!

上面的食物,你喜欢哪种?

说一说,写一写!

Ilike.

Ilike.

Ilike.

Ilike.

Ilike.

Ilike.

任务二:

新年贺卡

给同学、朋友、家人做一张表达祝福的贺卡,写上祝福的话:

HappyNewYear!

用彩色的卡纸,注意书写内容的格式要准确,姓名要规范。

任务三:

制做手抄报-----美丽的教室

以第一单元学过的单词句子为主,版面内容分为单词、短语、重点句型、语音(法)、课外知识等,再加上精美的图画,一定很漂亮!

画一画你的朋友,并介绍一下他/她吧!

Ihaveafriend.His/Hernameis……_______________________________________________________________________________________________

任务五:

小小翻译家。

翻译四会单词与句子!

教室_______窗户_________黑板_________电灯_________

图画_________门_________讲台_________计算机_________

风扇_________书包_________数学书_________语文书_________英语书_________糖果_________笔记本_________玩具_________强壮的_________友好的_________安静的_________

眼镜_________鞋_________卧室_________客厅_________

书房_________洗手间_________厨房_________床电话_________桌子_________沙发_________冰箱_________牛肉_________

鸡肉_________面条_________蔬菜_________汤_________

筷子_________碗_________叉子_________刀_________

勺_________父母_________医生_________厨师_________

司机_________农民_________护士_________

我们有间新教师。

_________________________________________

我来擦窗户。

_____________________________________________

你书包里有什么?

____________________________________________

一本英语书、一本数学书和三本故事书。

_______________________

___________________________________________________________

他又高又壮。

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她在客厅里吗?

是的!

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他们在桌子上吗?

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你想吃什么?

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我想吃汤和面包。

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你家有几口人?

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我家有六口人。

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