初二数学老师评语.docx

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初二数学老师评语

初二数学老师评语

　　德育工作的切入点很多,班主任工作中的撰写学生评语是其中之一。

你知道要怎么样写好初二数学老师评语吗?

下面是小编为大家整理的初二数学老师评语.供大家分享。

初二数学老师评语【精选篇】

　　1.你是物理课代表，你努力的在做好自己本身的任务，所以你的物理学得很不错，几乎每一次你的“它”都是优秀，但是老师们的期望绝对不仅仅就如此，我们更想你各门成绩都能想物理一样。

作为语文老师的我还希望你的汉字书写水平能不断提高。

　　2.沉默着，不爱说话，是你最大的性格特点，成绩也许跟性格相当吻合，也如平静的潭水，没有什么大的波动。

　　3.长相很甜美，也很讨人喜欢，做事还算认真，学习成绩大致在班级中等，略有波动。

似乎有时还有点懒惰呢!

　　4.其实，只要学会笑一笑，你的笑容可以感染很多人，更包括你自己，你在后半学期所展露出的精神风貌不就很好吗?

　　5.希望你继续保持这种强劲的复苏势头，让自己不断攀登一个又一个学习的高峰。

　　6.胸无大志的班主任只是真切的期望你能多颗不屈的心，百尺竿头更进一步!

　　7.你拥有一颗疼爱父母之心，你拥有很不错的学习基础，你还拥有很多没有挖掘出来的优点……

　　8.你不是个“十恶不赦”的学生，很多方面表现都是不错的。

你应该是个对学习不感兴趣或是不太学得下去的一个学生，因为你有的时候上语文课都会开小差，这可是班主任的课呀!

　　9.你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。

但人生不可能是一帆风顺的。

在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!

　　10.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。

最近两个月，老师真替你高兴。

假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期待着你的进步!

　　11.曾经坚持过，也许的确是基础太差，刚过了一小段时间你和你的家人就放弃了努力，真是太有点可惜了，因为我们都看到了一点点黎明的曙光，可你们却选择了放弃。

　　12.你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习，总是很快完成作业。

你酷爱篮球运动，充满了活力。

但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。

学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。

今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。

唯有如此，你方可到达理想的彼岸!

　　13.自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。

哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。

你文弱中透露出刚强。

在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!

努力吧，付出总会有回报!

　　14.对待学习的态度和热度绝对没有一点要怀疑的地方，但与过去相比听说成绩下降了，很遗憾!

万事皆有因，细细回顾学习过程，多与家长老师交流，你的期望终究会实现的。

　　15.你很温纯而善良，你也很懂事，你经常能做好别人不能做好的事情，不过这要看你的兴致。

对于学习你有时可能就没有多大的想法，所以很多时候就会看到你委靡的上课姿势，孩子，这可不好。

既然你答应了家人来上学，即使是敷衍也应该认真的去完成，因为这叫“信守诺言”!

初二数学老师评语【经典篇】

　　1.我给你的评语第一句话就是你比原来好多了。

上课有书了，书也有封面了;上课也能听了，说话也能大声了;作业也能做了，有时书写还认真了;到校时间也增加了，虽然与大多数人相比有点少;考试成绩也有点回升，虽然比自己的从前还有不小的差距。

　　2.有点老实，有点聪明，学习有点稳重，跟为人差不多，从来不做一些违规的事情，这很好，要保持。

　　3.下学期我也许会给你找到一个很不错的同桌，到时候可别再埋怨世界的不公，你也别在让老师和家长为难啦，好吗?

　　4.唐菘在我的印象中，你一开始是一个内敛而好学的孩子，后来渐渐觉得唐菘可爱而活泼的一面。

看到你高高的个头，腼腆的笑容，突然间就觉得，这个秀气而坚韧的男孩是多么令人赏心悦目。

很喜欢你刨根问底的学习精神，清晰的记得你在考试过后总结学习经验时的情景，清晰的记得你认真的聆听老师给你分析或者传授学习经验的情景。

我说的很抽象，但是聪明的你全部都吸收进去了。

在人生的道路上，你开始远足，开始渐渐强大，开始渐行渐远。

一路走好，小菘菘!

　　5.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。

老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步!

　　6.该生在校表现较好，学习认真态度端正积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。

同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。

　　7.xx:

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。

认真努力吧!

　　8.你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。

课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。

你尊师爱师，平时乐意为老师办事。

但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。

希望能正视自己的不足，勤奋学习。

　　9.刘聪学习上不太用功。

不可否认的是，刘聪也是付出了努力的。

可能是因为基础比较薄弱吧。

好好努力，用心学习，能不能上高中可能是个问题，但是如果我们没有付出努力，那么这将可能留给你自己一个终身的遗憾。

一路走好!

刘聪

　　10.XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。

但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?

其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!

　　11.XX:

在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。

在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

　　12.该生在校表现一般。

能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项有益的文娱活动。

但学习不认真该苦，课堂上思想偶尔开小差，加上原有基础不扎实，故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步。

　　13.该生在校表现较好，尊敬老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助;上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，学业成绩较好。

但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上

　　14.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。

和同学们来个竞赛有勇气吗?

有老师帮助你，你进步一这会很快的。

　　15.头脑灵活，思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方，那就是在平时表现上过于"安静"，对班级和各项活动不能做到积极参与，有时还抱着无所谓的态度。

要知道我们学习是要做到德智体全面的发展，光学习好可不是真正的好。

希望以后能积极参加各种有益的文体活动!

　　16.徐晓松一开始看见你的时候，觉得你不是一个好学生。

那时候学期已经过了一半了吧，你的头发很长，但是很安静。

还知道你转学是因为和老师之间有冲突。

于是对你印象不是很好。

然后在班级里，你又打架，出手凶狠，于是对你的印象就更加不好。

时间一晃就是一年，一年后，老师觉得徐晓松安静好学，你腼腆的性格更加让人觉得稳妥和可爱。

看得出来，成绩进步了，比刚刚来双语的时候，懂事了。

真好，希望你以后会越来越好!

徐晓松同学，一路走好!

　　17.xx同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听讲，经常讲话或发呆，导致成绩一直较差。

望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。

　　18.XX:

看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。

老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?

如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。

xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。

上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。

望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!

　　19.该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。

但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。

　　20.缪福家每当想到你，就会有一个深深的疑问困扰着我。

你是一个聪慧的孩子，并且勤奋。

每次因为成绩不进步，要批评你的时候，我总是不忍心。

相处时日久了，渐渐发现缪福家原来是个多么可爱的孩子啊，会因为一些微不足道的琐事而快乐，会因为一些微不足道的话语而感动。

成绩好与不好，你总能够表现的很淡然。

我总嘲笑你个子长不高，其实老师不是嘲笑，而是羡慕。

长不高的不是个头，长不高的是你那颗纯真的，晶莹剔透的心。

总之，一个学期以来，缪福家的成绩已经有了持续的进步，很清楚的记得和你漫步操场的那一次长谈，原谅老师，不是老师要给你压力，而是大家都将要面临，转瞬即来的中考。

你瘦弱的身躯能够承受多少重量，你单纯的心灵能够承受多少压力，虽然老师不忍心，但是还是希望你去适应，你去完成自己应该完成的使命。

小朋友，一路走好!

初二数学老师评语【热门篇】

　　1.王晶晶一直为你感到遗憾。

因为老师看到你付出了努力，但是成绩进步不明显。

可能是因为所花时间不够吧，可能是因为学习方法有问题吧。

很遗憾你和老师的沟通很少，以至于老师不能确切的知道你的问题确切出现在哪里。

可以肯定的是你是一个勤奋的孩子，作业一丝不苟，希望以后能够多付出努力，多总结方法，希望你能取得明显的进步，能够优秀，能够出色!

王晶晶同学，一路走好!

　　2.xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。

但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!

　　3.你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!

。

还有要和同学要好好相处，不要太小气了。

虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。

　　4.XX老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。

但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。

同时课后也要抓紧些。

只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

　　5.胡淇耀一想到你，就觉得你个帅气的小伙子，白白净净，长的真好!

然后就想到你的字，歪歪扭扭，长的真不好!

再想想，又想到你极具潜力的表演能力。

感到欣慰的是，学习上，胡淇耀的成绩一直在进步，但是又要告诉你，你没有用全力，你是个聪明的孩子，同时也能够主动要求自己上进。

但是努力不够，加油!

胡淇耀!

一路走好!

　　6.张闯龙不知道该如何评价你。

稳重好学勤奋，这是我对你的第一映像。

然而一个学期过去了，老师对你映像有所改变。

总是隐隐约约觉得你不踏实，总是隐隐约约觉得你可能会表面一套背后一套，但是我总是告诉自己那是我恶意的猜测。

我总是宁愿相信你是个好孩子，你爱学习，你有责任心。

凭心而论，你在学习上花费了很多精力很多汗水。

希望在以后的日子你，你能够一如既往的勤奋，能够