《汽车文化》课程标准.docx
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《汽车文化》课程标准
汽车文化课程标准
课程类别：
专业选修课
适用专业：
汽车维修授课教师：
杨文刚
学分：
2学时：
52编写日期：
2016.5
1．课程定位和课程设计
汽车进入社会、家庭，加快和提高了社会经济活动的节奏和效率，伴随而来的汽车文化也渗入到人们社会生活的各个方面。
因此，高等学校汽车类专业培养出来的人才不应仅仅是具备汽车专业技术方面的知识，还包括对汽车和汽车文化的理解及现代交通的意识，具有对现代“汽车”的感悟和意识，这对提升他们的专业知识有着重要的作用。
加强汽车文化方面的教育，无论是在提高学生对汽车专业知识的理解方面，还是对培养该专业学生的专业创新意识和能力、提高学生适应社会的要求方面都很有必要。
?
《汽车文化》课程在汽车电子专业的课程体系中发挥着先导作用，该门课程的学习为继续学习其他专业课程准备了扎实的基础知识条件，同时，承担着培养学生对汽车服务类职业兴趣和职业认同的作用。
更重要的是，本课程不仅起着传递汽车文化的作用，提高学生的汽车鉴赏能力，更负有培养学生的文化判断能力和欣赏能力，全面提高大学生的综合素质。
?
本课程的教学目标就是通过汽车发展过程中车史文化、造型文化、名人文化、名车文化、车标文化、赛车文化以及技术文化等各方面的介绍，使学生熟悉相关的汽车知识，不仅为汽车电子专业学生学习后续专业课程的学习打下必要的基础，更重要的是让学生全面了解汽车、熟悉汽车、爱好汽车，进而形成具有中国特色的汽车文化。
2．学习目标
2.1能力目标：
?
（1）具备设别各类汽车的能力；?
（2）会操作汽车各种操作装置；?
（3）能正确选择汽车的外形和色彩；?
（4）能区别各着名汽车公司、名人、品牌与车标含义；
（5）能综合分析汽车对社会的不良影响并提出合理建议；
（6）能分析汽车时尚活动对汽车文化发展的推动作用。
2.2知识目标
（1）了解世界汽车发展概况及汽车工业发展史；
（2）掌握汽车结构原理与使用方法；?
（3）掌握汽车外形和色彩要求与选择；?
（4）熟悉着名汽车公司、名人及品牌、车标含义；
（5）理解汽车对社会生活的影响；?
（6）了解汽车新技术与未来发展方向。
2.3态度目标
1）养成主动探索知识获取方法以提高学习效率的习惯；
（2）养成团队合作、质量、环保、效率意识;
（3）具有吃苦耐劳的精神和严谨细致的作风；
（4）具备探索新知识，主动学习的态度。
3•课程内容与要求
3.1设计思想
《汽车文化》课程内容主要涉及汽车的发展、汽车技术、汽车外形和色彩、着名公司和汽车品牌、汽车时尚、汽车与社会、汽车与未来几个方面，力求全面准确地反映汽车文化的基本内容，揭示汽车与现代社会发展的关系。
？
3.2课时分配（52学时）
授课模块
教学内容
g-iv八n参考学时
一、汽车发展史
汽车文化的起源、发展、及世界汽车工
业发展史
4
二、汽车构造
汽车类型、汽车型号、汽车结构、汽车
的操纵
12
三、汽车与科技
汽车组成与科学技术的结合
8
四、汽车的分类及
编号识别
汽车的分类标准及中国汽车
产品型号与车辆识别代号
2
五、汽车造型与色
彩
汽车外形的发展变化；汽车色彩的意义
2
六、着名汽车公司及标
注
世界着名汽车公司介绍；汽车品牌介绍
18
七、汽车与环境
由于汽车工业的发展而带来的污染分析
4
八、汽车娱乐
汽车运动、汽车展览、汽车收臧、汽车电影
2
3.3课程单元描述
项目一：
汽车发展史
应知目标
应会目标
应知鉴定标准
应会鉴定标准
了解汽车的起源；熟悉汽车诞生史；了解汽车技术发展史
能止确描述各汽车技术发展阶段的特点，能例举相应代表车型
正确回答汽车诞生何时何地何人；正确回答汽车技术发展的阶段
能够举代表车
型例说明各汽车技
术发展阶段的特点
了解世界汽车
工业的形成与发展
历程
能止确描述世界汽车工业不同阶段的特点，能例举汽车跨国公司
正确回答世界
汽车工业发展历程
会比较汽车跨
国公司的形成与特
占
八、、
了解中国汽车
工业的形成与发展
正确回答中国
汽车工业的发展特
历程
占
八、、
项目二：
汽车构造
应知目标
应会目标
应知鉴定标准
应会鉴定标准
熟悉汽车构
掌握发动机
能正确回答
对照发动机
造及工作原理；
各部分的的基本
发动机的作用及
实物辨别各机构
组成
工作原理
了解汽车行
能正确说出
正确回答汽
根据考核教
驶基本原理
汽车各组成零部
车总体构造和主
师要求，能指出汽
件的名称
要技术参数；正确
车各零部件与名
回答汽车行驶基
称的对应关系
本原理
一、?
掌握汽车的
1.扌田述发动机的
正确回答
1.自我评价内容：
动力装置？
性能指标；？
1.发动机机体；？
学习准备和计划
实施的学习效果，
二、掌握汽车的
2.认识发动机机
2.汽油机燃料供
特别是汽车心脏
体零件，描述其功
安全行驶
用与结构特点？
给系；？
发动机的工作过
程与简单结构的
3.汽油机点火
3.认识发动机各
系？
4.发动机冷却
了解，工作页填写
系统的组成，描述
系；？
5.发动机润
情况，维修资料的
其工作原理；？
滑系；？
使用，安全操作和
安全意识；？
2.小
4.认识喷射系统
6.进排气系
统及排放控制系统。
1.汽车传动系；？
2.汽车行驶系；？
3.汽车制动系；？
4.汽车转向系。
的种类，描述电子控制汽油喷射系统的作用原理？
5.认识LPG
NGN及其他燃料系统的构造；？
6.认识电子点火系统的种类；？
7.描述冷却液与防冻剂与润滑系的功用；？
8.认识进排气系统构造与组成；？
9.了解减少汽车排放污染物的一些主要措施。
1.认识传动系组成、分类与构造，描述部件的功用和原理；？
2.认识车架与车身的基本组成；？
?
组评价内容：
发动机的组成与各部件功用；电子控制汽油喷射种类；排气净化装置的组成等内容。
计划的能力，检测的质量，工作页填写情况，沟通和协助能力，“5S'要求，仪量具使用；？
3.调查报告：
调查一款新上市汽车发动机上采用的新技术。
1.自我评价内容：
学习准备和计划实施的学习效果，特别是汽车底盘各系统的工作过程与简单结构的了解，工作页填写情况，维修资料的
3.认识悬架系统组成、功能与悬架系统种类；？
？
4.描述制动原理和认识制动系种类；？
?
5.认识液压、气压制动系统的组成，描述其特占；?
?
丿\\、）・・
6.认识ABSEBD
ESP等制动系统；？
7.认识转向系组成，描述其功用；？
?
8.认识动力转向系统和四轮转向系统；？
9.描述车轮定位的概念，会识别汽车轮胎的标记和规格。
使用，安全操作和安全意识；？
2.小组评价内容：
汽车底盘的组成与各部件的功用；底盘各系的种类与特点；底盘上新技术的应用等内容；识别汽车轮胎。
计划的能力，检测的质量，工作页填写情况，沟通和协助能力，“5S'要求，仪量具使用；？
3.调查报告：
调查一款新上市汽车底盘上采用的新技术。
项目三：
汽车与科技
应知目标
应会目标
应知鉴定标准
应会鉴定标准
了解不同汽
车材料的特点
能描述汽车
所用材料的种类；
至少举出三种
正确回答各种新技术、新材料、新能源在汽车中的运用
能够例举2-3
种新技术在现代
汽车中的应用
了解汽车新
型燃料的种类
能描述几种
不同汽车燃料的
特点
了解汽车电
子控制的新技术
能描述汽车
几种新型电子控
制技术的作用
了解未来汽
车的发展
项目四：
汽车分类及编号识别
应知目标
应会目标
应知鉴定标准
应会鉴定标准
熟悉识别中
能正确区分各种
正确回答汽车的
上网查阅相
国汽车的产品型
类型的汽车：
项
类型；汽车编号：
关汽车类型，提供
号、识别代号以及
目1?
?
?
欧系车着
1、欧系着名汽车
性能比较分析报
编号规则
名汽车公司及车
公司的代表品牌和名
告一份
标?
项目2?
?
车及车标？
2、美系着
?
美系车着名汽
名汽车公司的代表品
车公司及车标？
牌和名车及车标？
3、
项目3?
日韩车系着名汽车公司及车标？
项目4?
中华车系着名汽
车公司及车标？
日韩车系着名汽车公司的代表品牌和名车及车标?
4、中华车系着名汽车公司的代表品牌和名车及车标？
各种汽车的
汽车分类标
止确回答两种分
根据提供的
类别
准
类标准
信息快速识别汽
车类别
项目五：
汽车造型与色彩
应知目标
应会目标
应知鉴定标准
应会鉴定标准
熟悉汽车外
能根据汽车
正确回答汽
能根据不同
形的演变过程；了
的使用要求正确
车外形的特征和
用途的汽车正确
解汽车外形的特
选择汽车的外形
作用
选择汽车的外形
征和作用
熟悉汽车色
能根据汽车
正确回答汽
针对一款家
彩的作用和选用
的使用要求正确
车色彩的作用和
庭用车不同购买
原则
选择汽车的色彩
选用原则
对象，能够分析对
色彩的正确选择
项目六：
着名汽车公司及车标
应知目标
应会目标
应知鉴定标准
应会鉴定标准
熟悉美系着
名汽车公司和商
标、车标
能认识汽车车标及代表的含义
能说出世界着名汽车公司的代表品牌和名车
正确描述美
系着名汽车公司
和商标、车标含义
根据考核教师要求，能指出汽车车标与汽车公司的对应关系
能够至少说出8家世界着名汽车公司名称、8种世界汽车品牌和8辆名跑车名称
熟悉欧系着
名汽车公司和商
标、车标
正确描述欧
系着名汽车公司
和商标、车标含义
熟悉日系、韩
系着名汽车公司
和商标、车标
正确描述日系、韩系着名汽车公司和商标、车标含义
熟悉中国汽
车公司及其商标、
车标
正确描述中
国汽车公司和商
标、车标含义
项目七：
汽车与环境
应知目标
应会目标
应知鉴定标准
应会鉴定标准
熟悉汽车与环
能描述汽车对
正确回答汽车
上网查阅相关
境污染
社会生活的影响
排放及噪声对环境
资料及调研，提供
的污染
一份汽车对社会生
活影响的分析报告
熟悉汽车与道
路交通事故
正确回答汽车
对道路交通的影响
能够提出措施降低汽车对社会的不良作用
熟悉汽车与交
通堵塞
熟悉汽车与能
源
能对汽车的不
利影响提出相应的
措施
正确回答汽车
汽车与能源的关系
项目八：
汽车娱乐
应知目标
应会目标
应知鉴定标准
应会鉴定标准
了解汽车运
能描述赛车
正确回答汽
能够分析F1
动的起源、种类、
运动的种类
车运动的起源、种
方程式赛车对汽
车队、赛车和赛车
类、车队、赛车和
车文化的推动
手
赛车手
了解汽车俱
能说出F1着
正确回答汽
乐部的功能运作
名车队与车手
车俱乐部的功能
及对汽车文化的
及对汽车文化的
推动
影响
了解世界五
能例举汽车
正确回答世
能够分析汽
大汽车展，车展对
运动、俱乐部、车
界五大汽车展名
车文化产业在经
汽车发展的作用
展的意义
称及特点
济生活中的作用
汽车电影的
会欣赏汽车
正确回答汽
能够对汽车
片断欣赏，了解电
电影
车文化产业的内
电影进行评析，说
影中的名车特性、
容
明汽车在电影的
历史
中的作用
4、课程考核
1、本课程为选修课，有一定的实践性要求，实行以能力为中心的全程化考核。
应进行
应会考核与课程结束应知考试，重在平时实际操作考核。
为满足本课程教学、编写了应知
考核题库和应会考核标准。
应知和应会鉴定内容从题库中选取。
？
2、学期总成绩二“平时成绩20%应会考核成绩40%应知考试成绩40%
平时成绩：
作业和考勤，成绩占总成绩的20%?
应会考核成绩：
课程实训环节包含的技能掌握、创意设计及调研小论文（PPT报告）
成绩占总成绩的40%?
应知考试成绩：
闭卷笔试，知识点考核和综合分析能力考核，成绩占总成绩的40%?
5、教材
使用教材：
汽车文化
升级会员 