新冠疫情防控应急预案范本.docx

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新冠疫情防控应急预案范本

新冠疫情防控应急预案

为积极应对农村地区可能出现的新冠疫情，进一步强化应急处置准备，依法、科学、规范、有序、有效防控农村地区新冠疫情，最大程度减小对农村地区公众健康和社会经济的危害，按照“外防输入、内防反弹”总体防控策略，结合我镇实际情况，经过镇党委、政府同意，现制定本预案。

一、编制依据

本预案根据国务院应对新冠疫情联防联控机制综合组《新冠聚集性疫情处置指南（修订版）》（联防联控机制综发[2022]75号）、国务院应对新冠疫情联防联控机制综合组《新冠疫情社区防控方案》（联防联控机制综发（2022）92号）、**省应对新冠疫情应急指挥部公告（第18号）、**市应对新冠疫情应急指挥部疫情防控组通告（第18号）等编制。

二、应对措施

（一）发现高危人员。

村（社区）“两委”（网格员）对返*人员信息登记摸排，发现高危人员（有疫情发生地或感染者的密接者、次密接者，境外返*人员），立即安排专人陪同前往区定点医院做核酸检测，并送至留观室等候。

（二）迅速转运感染者。

辖区各卫生院、村（社区）“两委”、发现新冠呈阳病例、疑似病例、红码人员后立即上报镇疫情应急指挥部，2小时内转运感染者。

卫生院、村委会积极协助做好转运服务。

（三）实施封闭管控。

对于发现确诊病例或无症状感染者的村（社区）立即实施封闭管控，所有村（居）民居家医学观察。

规范设置进村检疫点，实行交通管制，实行24小时值守，严格落实查证、测温、验码、扫码、询问、登记、消毒等措施，实行“只进不出”。

封控措施可根据流行病学调查结果扩展到镇内其他村（社区）。

（四）开展流调溯源。

村（社区）“两委”和村医积极配合流调工作，协助开展流行病学调查、感染来源追踪、涉疫人员管控等工作，迅速查找密接者和次密接者。

配合做好对密接者、次密接者的转运隔离管控及医学观察工作。

（五）实行分区管理。

村（社区）“两委”按照封控区、管控区、防范区划分，实行分区管理。

封控区实行“区域封闭、足不出户、服务上门”；管控区实行“人不出区、严禁聚集”；防范区实行“强化社会面管控，严格限制人员聚集”。

（六）实施全员核酸筛查。

镇疫情防控指挥部、村（社区）“两委”组织开展发生疫情的村（社区）、疫点、疫区等封闭管控范围内人员全员核酸检测，设置样本采集地点和核酸检测点，有效配置核酸采样检测队伍，分区域、分时段有序开展。

必要时组织开展多轮核酸筛查，排除潜在风险。

（七）开展环境消杀。

镇食药办、村（社区）“两委”对确诊病例或无症状感染者的发现点、居住点、公共场所及其他可能受污染的交通工具和重点场所等涉及的行动轨迹进行全链条、彻底消杀。

对疫区生活垃圾应当消毒并外运集中处理，对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存并由相关部门处理。

同时，对隔离场所等易出现疫情传播的重点公共场所，加大消毒消杀。

重点场所消毒前应开展环境采样和核酸检测。

（八）限制人员聚集。

村（社区）“两委”立即取消村内自发组织的群众性聚集性活动，停办坝坝宴、农贸集市、庙会等公众活动，关闭超市、农家乐、民宿、麻将馆、茶馆、棋牌室、村文化活动室等重点场所、严防人员聚集。

（九）加强督导检查。

镇疫情防控指挥部、村（社区）“两委”发挥村干部、党员和志愿者作用，建立巡逻制度，通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式，督促居民保持良好卫生习惯，强化落实单人单间隔离、核酸检测、体温检测等措施，降低疫情传播风险。

（十）加强生活物资保障。

镇疫情防控指挥部、村（社区）“两委”做好封控区人员生活物资供应和配送工作。

对农村孤寡老人、无人照看残疾人，及时安排专人照顾日常生活。

（十一）加强农业生产保障。

镇农业综合服务中心、村

（社区）“两委”建立农业生产服务先锋队，帮助开展庄稼收种、瓜果采收、畜禽喂养等农业生产工作。

建立农业生产物资和农产品运输绿色通道，保障农业生产正常开展。

（十二）强化防控宣传。

村（社区）“两委”提高应急广播、村村响宣传频次与力度，时刻提醒群众严格遵守各项防控措施，引导群众养成主动就医、出现异常及时报告的意识，做好个人与家庭成员的健康监测。

（十三）强化舆论引导。

村（社区）“两委”引导村民群众相信政府、相信科学，坚定疫情防控必胜信心。

不信谣、不传谣，不造谣，不在网上发表不利于疫情防控的不实信息,有问题合理合法反映。

三、应急预案终止

市、区级卫生健康行政部门组织专家，结合实际情况和农村地区疫情形势，对疫情进行分析研判，动态调整防控策略与措施，并综合评估适时提出终止应急预案的建议。

四、附则

本预案根据疫情形势变化和实施中发现的问题及时进行更新、修订和补充。

学校新冠疫情防控应急预案

为有效应对新冠疫情，预防和控制新冠疫情的发生和蔓延，保障**学校教职员工、学生的身心健康和生命安全，维护社会稳定，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《**区突发公共卫生事件应急预案》《**区教体局新冠疫情防控应急预案》等要求，结合**学校的实际，特制定本预案。

一、工作原则

**学校党总支全面领导，各处室协调配合；依照相关法律法规、做好疫情报告工作；分工明确，凝心聚力，群防群控。

二、适用范围

本预案适用于**学校教职员工、学生涉及感染新冠的预防与控制相关工作。

凡在**学校发生感染新冠疑似病例、临床诊断或确诊病例，根据上级部门的指示要求，立即启动本预案。

三、组织机构

强化组织领导，成立**学校新冠疫情防控应急领导小组，由主要负责人**校长任组长，相关负责人任副组长，各相关处室为成员，负责**学校新冠防治工作的统一领导和组织协调工作。

下设综合协调组、后勤保障组、安全维护组、教育宣传组、家校沟通组、学生稳定管控组等6个工作组，分别承担相应职责，对疫情防控、人员物资调配、安全保障、教育宣传等工作实行统一指挥，疫情防控办公室设在德育处。

在疫情发生后，本单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范，有条不紊地迅速开展工作，各项工作小组，与工作职责如下：

（一）综合协调组

组长：

**

成员：

**

职责：

负责《**学校新冠疫情防控应急预案》的制定;协调、处理与相关部门的对接，疫情应急处置；对发生的疫情信息进行收集、分析、报告，通报工作。

（二）安全维护组

组长：

**

成员：

**

职责：

负责防控工作期间的安全保障；保证疫情处理用车随时调用，通讯设备畅通等工作。

（三）教育宣传组

组长：

**

成员：

**

职责：

根据新冠疫情特点，制定健康教育应急卫生宣传计划，对不同人群有重点的开展健康教育，及时与新闻媒体沟通，及时发布政府相关舆情的通报，引领全体师生记及家长，正确认识疫情，不慌乱，不造谣，严肃认真做好疫情预防，依照上级工作要求积极开展宣传报道工作。

（四）后勤保障组

组长：

**

成员：

**、保安、保洁员

职责：

负责管理防控经费的使用，相关防疫物资的储备、保管、发放工作。

认真及时做好消毒工作。

（五）家校沟通组

组长：

**

成员：

中小学家委会主任、班主任

职责：

配合综合协调组，做好近期向家长传达相关规定、要求等工作。

学校体育设施依照区政府文件精神，暂停对外开放，做好解释工作。

（六）学生稳定管控组：

组长：

**

成员：

**

职责：

保证应急处置期间教育教学活动的开展。

稳定师生的情绪，避免过度恐慌，组织好课堂教学，管控师生课上课下的纪律、稳定，检查师生侯课情况，组织各学科结合疫情进行宣教。

四、应急响应

（一）传染病疫情报告

各级部、班级一旦发生疫情相关情况，启动联防联控机制，第一时间向校医、学校领导报告：

校医**（**）,同时联系**（中学部）**（**）,学校领导、校医落实疫情后，立即向区疾病预防控制中心（**）和区教体局（**）报告。

联系疾病预防控制中心和教体局应当迅速组织人员进行现场核实，明确疫情后，双方及时、规范、统一将疫情分别向区卫健局和区政府报告。

根据疫情处置需要向市场监督局、镇政府、派出所、交警报告情况，联防联控。

（二）现场调查及疫情控制

学校各工作组接到报告感染新冠疫情疑似病例后，立即对相关人员隔离，启动新冠疫情防控应急预案。

各工作小组迅速到位、开展工作。

综合协调组分析疫情及时上报；后勤保障组准备好疫情相关物资（口罩、消毒液、组织保洁消毒等）；安全维护组负责调配车辆，保障通讯畅通；教育宣传

组对师生家长进行相关疫情防护知识宣传；家校沟通组及时传达规定要求等。

在疾病防治部门指导下进行现场调查，重点了解病例的基本情况、体征表现，以及发病后至隔离治疗期间接触人员情况等。

（三）病例管理和感染防护

后勤保障组和校医在疾病防控部门指导下，及时封闭疫点、按要求进行全面消毒、个人防护、感染控制等措施。

（四）密切接触者的追踪和管理

综合协调组、安全维护组在疾病防控部门指导下，要求家长对确诊病例的密切接触者实行居家或集中隔离医学观察，每日至少进行2次体温测定，并询问是否出现急性呼吸道症状或其他相关症状及病情。

密切接触者医学观察期为与病例末次接触后14天。

（五）个人的防治控制

师生一旦发现与病人或疑似病人接触过，马上实行居家隔离措施，隔离时间不少于14天。

一旦发现疑似病例，马上去定点防疫医院就诊。

积极宣传全体师生勤通风，出门戴口罩，注意勤洗手，不去人多地方，注意咳嗽礼仪，避免与任何有感冒或类似流感的人密切接触，避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。

（六）教育宣传工作

教育宣传组、家校沟通组稳定师生家长情绪，及时通报疫情处置情况，加强师生家长心理健康、身体健康干预和宣传教育，提高师生、家长自我防护意识，养成良好的卫生习惯，积极抗击疫情。

当发现师生家长出现发热、咳嗽等症状时，要及时要求其到正规医疗机构专门的发热门诊就诊。

（七）学生稳定管控工作

学生稳定管控组保证应急处置期间教育教学活动的开展。

稳定师生的情绪，避免过度恐慌，组织好课堂教学，管控师生课上课下的纪律、稳定，检查师生侯课情况，组织各学科结合疫情进行宣教。

（A）其它控制措施

综合防控组根据疫情实际情况，必要时报请上级教育部门对出现疫情班级、级部实施管制措施。

切断疫情传播途径,采取减少或取消集体性活动的措施，必要时报请上级教育部门决定，按《传染病防治法》第二十五条的规定采取停课等紧急措施。

五.工作要求

（一）制定应急预案：

综合协调组按照《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及新冠疫情防控工作要求，成立疫情防控领导小组，制定防控应急预案。

（二）落实零报告制度：

各级部及相关处室要重视，抓实首遇负责制，扎实开展晨检、午检，教室、专用室等场所早中晚通风、消毒工作，各级部、各班级、德育处严格落实每天零报告制度，发现呼吸道感染症状的情况，要求师生家长及时到正规医疗机构就诊、排查。

（三）物资储备：

学校后勤保证组保证必需的新冠疫情防控经费，储备必要的应急预防物资，配备交通工具，以保证应急工作需要。

（四）安全管理：

各工作组分工合作，在疫情防控领导小组的带领下，加强防控工作中的体温测量、交通安全、校园秩序、食堂卫生、学生纪律管理，确保防控工作有序开展。

（五）加强应急值班值守，保持通讯畅通：

门卫、值班领导、教师严格落实值班制度，确需进出学校人员登记、测量体温。

确保值班电话（中学部**、小学部**）24小时通讯通畅。

防控领导小组、各防控小组成员通讯工具24小时通讯畅通。

一旦发生疫情，应急防控人员应迅速到达指定地点，进行应对处置。