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初中学校新的一年工作计划

初中学校2022新的一年工作计划

一、指导思想

以市初中教导工作现场会的会议精神和县局提出的创强,提质,改课堂的思路为工作指南,以标准教导教学行为,稳步推动课堂教学改革,建设高质高效课堂,增添学校核心竞争力为中心,培养学生自主学习,积极进展为工作的终于目的。

二、总体思路

新学期,我校教学工作的根本思路是:

1、围绕一个中心:

以全面提高教学质量为中心。

2、打造两个特色:

细心打造文化和睦校内,细心培养骨干老师和学科带头人。

3、落实三个重点:

以校本教研为重点,以深化课堂教学改革为重点,以增添老师的责任心、教研参加热烈为重点。

4、加强四项工作:

加强教学常规管理,加强质量监控和评价,加强老师队伍建立,加强学生文化素养培养。

三、工作措施

(一)抓常规教研工作,促全体老师普遍提高。

1、落实教学常规工作。

在备课、上课、作业、批改、辅导、考核等环节上促进老师形成良好的教研气氛。

强化老师对学生的效劳意识,强调老师提高课堂效率,向课堂教学改革要成果。

2、加强检查,做好教学常规反应工作。

本学期,教育处将建设健全教学常规检查评价制度。

同时通过随堂听课的形式对老师的课堂效率、教学水平、教学伎俩等进行评价。

一学期下来,要对每一个老师最少要进行一次推门听课活动。

3、想方设法为老师提高教学质量效劳。

按照各科组的提议,教育处统一为各科组购置各类教辅资料,并催促老师利用现有的电化教学设备,实行多种教学伎俩,提高课堂教学效率。

4、发挥科组长和骨干老师的传、帮、带作用。

通过学校整体合力,缩小后进老师与优秀老师的差距,努力提高整体老师的教导教学能力。

5、加强老师队伍建立,努力提高老师的业务水平和业务能力。

通过组织老师主动参加继续教导,立足本校开展校本教研活动,组织外出听课,同事之间开展教研沟通等活动,开阔老师视野。

(二)、加强课题讨论,提高教研功效。

今学期,教育处对课题的讨论工作加强引导,科学规划,标准管理,注重实效,通过课题讨论带动课改。

要求各科组按照在课堂教学改革中遇到的问题,决定讨论课题,课题组要有明确分工,落实活动支配,在教学过程中不断修改,完美,待条件成熟后申请立项。

(三)、稳步推动课堂教学改革。

通过课堂教学改革,初步建设富有我校特色的新课程体系和评价模式。

坚持以培养学生思想道德素养为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,扎实推动素养教导。

1、解放思想,实事求是。

课堂教学改革要本着实事求是的原那么,肯定要切合学校的实际,学生的实际。

在课改中遇到的问题,要正确看待,大胆创新,量力而为,堆积阅历。

2、全员参加,共同推动。

课堂教学改革离不开各方面的密切协作,协同作战。

教育处要主动鼓舞老师之间,师生之间加强合作对话,资源分享互补。

3、加强学习,思想先行。

课堂教学改革胜利与否关系学生的安康进展,关系学校的进展,因而,学校要求老师加强学习,树立现代教导教学理念,把课变化成每个老师的自觉行动,将提高学生的综合素养作为教导教学的首要目标。

4、开辟创新,以人为本。

学校要注重营造敬重人才,鼓舞创新,民主开放的教导教学气氛,充分发挥老师,学生在课改工作中的主体地位。

【初中学校2022新的一年工作打算二】

202220年春季学期即将开场,为了更好的做好本学期的各项工作,使全校教职工在工作中力争有所创新,有所突破,进一步的提升学校办学水平,树立良好的学校形象;现按照县教导局202220年工作要点结合我校2022年度的工作缺乏和现状,特制订本打算。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,坚持科学进展、坚持以人为本、坚持深化改革,坚持县教导局的正确领导,全面贯彻县教导局2022年春季学期开学前全县中小学校长工作会议精神,以进展为中心,以教研为先导,以改革为动力;强化管理,努力提高老师队伍的整体素养和水平为中心任务,以全面提高我校教导教学质量,推进学校教导教学安康迅速地进展,努力办好人民称心的初中教导。

二、工作目标和工作思路

强化目标管理,进一步建章立制,推动学校精密化管理。

强化学校常规管理,争创我县校长标准管理示范学校。

以稳固两基成绩为根底,以全面推动素养教导为核心,以深化教导改革和课程改革为动力,以建立高素养老师队伍为中心任务,以全面提高我校教导教学质量为终于目的,完美和补充各种教学仪器和设备,不断提高我校毕业班的升学率,争办农村管理一流、教学质量一流、办学条件一流学校。

三、详细措施

(一)教学工作

1、大力加强老师队伍建立,提高我校老师的整体素养

①加强业务学习,努力提高老师的理论水平和业务水平。

针对以往业务学习流于形式,领导和老师不十分重视业务学习的状况,从本学期开场,我校要把老师的业务学习当作一件大事来抓,针对人们普遍存在的惰性心理,我们采取强制性业务学习,支配固定的学习时间,由特地的领导班子组织老师进行业务学习,主要学习我校老师征订的继续教导相关教材;同时,开展各种形式,如:

座谈会、沟通会等,从而到达真正是老师在理论水平和业务水平方面都有真正地提高。

②主动推动新课程改革,进一步抓好新课程的老师培训。

几个学期来,我县新课程改革已全面铺开并不断在教学中实践,我们深深地感到新课程的实施最关键的因素在老师,因而,我们还是一如既往地重视对新课程老师进行培训,首先,主动支持老师参与县教导局组织的新课程培训,其次,切实组织和开展好我校的校本级培训,校本级培训分为通识培训和学科培训,通过通识培训和学科培训,我们组织我校老师学习相关的教导教学思想、理论和教导教学办法,从而使老师转变观念,树立科学、正确和先进的教导教学理念,真正指导老师的教导教学活动。

再次,搞好城乡对口沟通活动,我们还将实行走出去、请进来的方法,学习和引进外地的先进阅历,从而使我校老师的教学水平全面提高。

③全面应用信息技术,构建现代化教学平台。

目前,我校已有多媒体教室、计算机室,并通过卫星天线设备,接管了大量教导教学资源。

各个老师都主动的运用这些教学资源进行教学,已经收到较好的效果;事实证实,信息技术在教学上的进展空间是相当宽阔的。

为了保证信息技术的开发和最大限度的应用,我们继续坚决不移地在本学期加强我校老师的信息技术培训提高工作,力争使我校的老师人人都能用微机办公,前勤老师人人都能制作教学课件,都能最大限度地开发和利用我校现有的信息技术资源,从而,提高教导教学质量。

2、坚决不移地做好控辍保学工作。

我们继续坚持依法控辍、改革控辍、管理控辍、扶贫控辍,①是进一步宣扬《义务教导法》增添家长和学生知法、懂法、守法的自觉性;②是签定控辍责任书,充分调动政府、学校和老师控辍工作的积极性,主动作好控辍工作;③是加强后进生的转化工作,对他们进行抱负道德教导,使他们端正学习目的、动机,老师有打算地对后进生进行文化课补差工作;④主动开展特困生的帮扶工作,对贫穷内宿生赋予生活补足,开展手拉手、献爱心、春蕾项目等活动;⑤是坚持因材施教的教导原那么,主动探究分层次教导模式,努力开发每个学生的特点和潜能;⑥是改善住宿条件,降低伙食收费规范,保证学生能吃好穿暖;⑦是加强学籍管理,严格履行学生转出、转入、休学手续,准时填写表册,坚持采取流失生月报告制度。

3、大力加强初三毕业班的各项管理工作。

初三毕业班的升学质量是关系学校生存和进展的重中之重,为此,我们尤其重视我校的毕业班的各项工作,目前,我校老师队伍参差不齐、学生的根底较差,好学生外流,这是客观的现实,但是,我们不能等、不能靠,我们要做的也是必需做的是加强管理,全力提高升学质量,为此,我们计划做下列几方面:

①加强学生的思想教导,帮忙学生树立远大的抱负和正确的人生观,从而端正学习看法,明确学习目的;②加强对老师的管理和思想教导。

严格教学过程管理,仔细检查和催促老师,提高每一节课的课堂效率,向45分钟要质量,加强对老师进行思想政治教导、师德教导。

③组织老师讨论近年来的中考试题,把握趋势和动态,同时,细心挑选试题,强化训练。

4、充分发挥教研组的职能作用。

本学期我们将要在教科研方面加大力度,教研组长是我校的基干力量,而教科研活动能否得到切实的实施,与教研组长的职能作用和带头作用息息相关,因而,我们一方面给教研组长加担子,给他们落实任务,要他们主动带动本组老师参加教科研,另一方面,我们十分重视对教研组长的培养和提高工作,如:

定期组织他们学习,定期开沟通会、座谈会等,共同开展教科研活动等,通过这些活动,使我校的教科研活动能够收到显然的效果,教研组长的职能作用能够得到充分的发挥。

5、班主任的使用和提高。

学校的工作开展与班主任息息相关,因而,我们仍十分注重选拔班主任,我们重点选拔事业心强、师德高尚、能力突出、能得到学生和家长认可的老师担任班主任工作,同时,我们越发留意班主任的培养和提高,为此,我们定期召开班主任工作沟通会,座谈会,定期组织班主任学习,学习先进的教导理念、管理办法、教导策略等,力争在使用班主任的同时,帮忙他们不断地提高,从而,使我校的班主任工作有显然的转变和长进。

6、加强和落实理化生试验工作,提高学生的动手操作能力和实践能力。

新课程强调重点培养学生的创新精神和实践能力,因而,物理、化学和生物等学科的试验必不行少,我校由于资金短缺,因而,在试验器材方面补充的很少,不能满足试验教学的要求,但是,学校想方设法,补充一些试验器材,力争保证能够满足试验课的正常教学。

7、加强教学工作的过程管理,充分发挥教育处的检查、指导和监视作用。

教导教学质量是一个学校的生命线,也是一个学校生存的先决条件和必要条件,为此,教学管理必需严格起来,本年度我们制定科学的考核措施,严格老师考勤制度,狠抓教学管理,严格教导教学秩序,突出抓好老师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。

突出检查的频率,准时提出改良的要求和方法。

8、音、体、美、劳、卫工作

仔细落实体育、卫生工作,上好两课、两操。

开展好二课活动。

进一步加强音、体美、劳绿证和综合实践课的教导工作,保证上课时间和上课质量。

加强卫生室的管理,充分利用卫生室的设备,做好常见病、多发病的预防工作,尤其是继续做好预防非典的各项有关工作。

(二)加强对学生的德育工作

1、德育工作的首位意识,切实加强德育工作,稳固和进展德育成绩,努力开创管理科学化、内容系列化、活动标准化、措施详细化的德育格局。

2、增添德育工作的社会性和文化性,仔细贯彻落实《爱国主义实施纲要》、《公民道德实施纲要》和《中小学日常行为标准》,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教导。

3、开展三观教导。

宏扬和培养民族精神,引导青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

4、校内文化建立,完美育人环境。

主动营造良好的育人环境和德育气氛。

5、爱祖国、爱生活、爱科学为主题,开展丰盛多彩的活动,培养学生高尚的情操和对抱负、对科学、对将来的美妙追求。

6、开展好课外文体活动,到达活动育人的目的。

7、探究对学生的评价办法,强化老师的人格作用,克制思想工作的容易粗犷做法和短期行为。

8、充分发挥共青团在德育工作中的优势,做好学生的思想政治工作,按照青少年的认知特点,有打算地组织适宜青少年特点的活动,加强针对性,提高认识性,壮大青少年组织,并起到应有的作用,办好板报,坚持升旗制度,有效的利用好国旗下的讲话这快德育主阵地。

9、建设学校、家庭、社会三结合教导网络建立。

紧密与家长的联系,有打算地召开学生座谈会,目的搞好家长学校,改良家长的教导办法,使其协作学校教导,形成教导合力,从而是我校的德育工作再登新台阶。

10、依法治校、依法治教,大力推动法制建立。

加强行政执法力度,进一步做好教导普法工作,充分发挥法制副校长、辅导员的作用,加强对青少年的法制教导。

加大对违背教导方针、伤害师生身心安康和其它违背教导法律法规行为的查处力度,重树教导形象。

主动推行校务公开和教导公示制度。

坚持收支两条线,杜绝乱收费、老师乱办班、学校乱订资料等不正当的做法和行为。

(三)平安、总务工作

1、强化学校平安工作。

以创立和睦校内、平安文明校内、安全校内为载体,以法治教导和预防青少年违法犯罪为重点,以校内及周边整治为突破口,以健全责任制、构建防备网、提升自护力为主要内容,主动打造学生安心、家长放心、社会称心的校内。

2、继续做好校内卫生工作,美化校内环境,改善办学条件,创设一流环境。

3、加强校产管理和财务管理,严格财务制度,完美校产管理责任制,提升后勤管理水平。

实现财务、财产管理标准化。

加强后勤队伍建立,以效劳育人的观念统一后期人员思想,坚持为教学一线效劳,为师生效劳,明确岗位职责,严厉 劳动纪律,提高后勤人员的政治、业务素养,提高效劳效率和质量。

4、加强锅炉等供热系统的管理和维护。

5、做好放火、防盗、防破坏的管理和维护

6、加强学校备品的管理和维护,做好各项效劳工作。

(四)党、工、团工作

始终坚持党领导一切,继续加强党的组织建立和党员的思想建立,搞好党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,主动帮忙和培养党的主动分子、进展党员,壮大党支部的基干力量。

开好职工代表大会,完美民主管理、民主监视制度,是每一位教职工都能参政议政,献计献策,发挥工会的集体作用,关怀职工生活。

续加强团委建立,搞好团队建立,充分发挥团委在学校德育工作中的主导作用和优势作用,主动组织开展各种有益的、内容丰盛的团队活动,从而,使我校的德育工作得到更进一步。

主动完成乡党委、政府、县教导局、和上级各相关行政部门布置支配的各项工作。

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