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小学科学教师实验操作技能大赛

 

东沙河镇小学科学教师实验操作技能竞赛方案

一、竞赛目的

 

本次竞赛活动以提升我镇小学科学教师实验教学水平为核心,通过对参赛教师实验操作能力的考核,提高实验教师的专业水平,促进实验教师改变教学方法,提高教学效果,全面推动我镇课程改革的深入实施。

 

二、参赛对象

 

全镇各小学专兼职科学教师。

 

三、参赛名额分配

 

中心小学4人;其余各校2人。

各校务必层层筛选,推荐优秀

 

教师足额上报参赛。

 

四、比赛时间

 

本学期第十一周。

具体时间另行通知。

 

五、竞赛内容

 

本次竞赛内容以小学新课程标准为依据。

主要考查教师对常规教学仪器的使用及基本操作技能的掌握程度,对实验的设计、讲解及实验操作过程的完整性、规范性和熟练程度。

本次比赛共分为两个项目:

 

(1)规定的实验项目(70分),大赛所需仪器由中心小学提供。

(具体实验内容见附件)

 

(2)自主创新设计和自制的教具(30分),教师自带教具。

六、比赛的基本流程

 

规定每个选手的比赛时间为20分钟。

 

具体流程:

报到

 

抽取参赛顺序

 

抽取规定的实

验进入仪器室自选规定的实验所用仪器进入实验准备

 

室对仪器作简单调试进入实验操作室进行规定实验操作及讲

 

解上交自制教具的说明表、自主创新设计和自制教具的演示

 

及讲解整理、归还所借器材至仪器室比赛结束

 

(计时:

从进入仪器室选仪器开始,到归还器材至仪器室止)

 

七、奖项设立及产生办法

 

本次比赛设一等奖8名,二等奖10名。

以规定项目和创新项目

 

两项得分总和为选手最后得分,只参加其中一项不参与评奖。

 

八、其他事项

 

1、实验器材、药品及相关耗材,由中心小学准备。

 

2、自主创新设计和制作的教具赛后自行带回。

 

3、未尽事宜另行通知。

 

东沙河镇教委办

 

2015年4月16日

 

附件1:

 

小学科学部分典型实验

 

实验

实验

实验原

实验仪

方法步骤

实验结果

注意事项

名称

目的

1、在电路中接入一个小灯泡,接通开

1

、电池、开关与导线的连接处

让更

电池、电

串联电路可以让小

关,观察现象。

连接完好。

串并

多的

串并联电

池夹、小

灯泡同时亮起来,但

2、把两个小灯泡依次用导线连接起来

2

、电池正负极连接正确。

联电

小灯

路的电流

灯泡、开

光亮弱;并联电路可

或并列的连接起来,观察现象。

3

、串并联电路连接正确。

泡亮

规律。

关、导线

以控制某个灯泡,光

3、用同样的方法,在电路中接入三个

4

、不论使用任何电源,绝对不

起来。

等若干。

亮一样。

或多个小灯泡,观察现象。

允许用导线把两极连接起来。

 

探究

1、注意酒精灯的使用方法。

火柴由被加热的一

热在

铜棒、支

1

、将铜棒固定在支架上。

2、铜棒的高度正好与酒精灯的

热就是从

端向另一端逐渐脱

热传

固体

架、火柴、2

、在火柴上抹少许凡士林,依次粘在

外焰高度一致。

高温物体

落,说明热可以沿着

导实

中传

凡士林、

铜棒的三个凹痕上。

3、火柴一定用凡士林牢牢固定

传向低温

铜棒传递,从温度高

递的

酒精灯

3

、用酒精灯加热铜棒的一端,观察有

在铜棒上,间距适当,再进行加

物体。

的一端传向温度低

的特

等。

什么现象。

热。

的一端。

点。

4、应在铜棒的一端加热。

烧杯、玻

1

、把土壤放进盛有水的烧杯里,观察

1、土壤的选择要尽量具有肥

土壤

探究

璃棒、玻

出现什么现象。

力。

土壤里含有空气、

成分

土壤

璃片、铁

2

、把土壤放进盛有水的烧杯里,尽量

2、酒精灯的正确使用。

水、沙、黏土、无机

分析

的成

架台、酒

搅拌,然后静置。

观察出现什么现象。

3、静置到水面上层有清液为

盐和腐殖质等。

实验

分。

精灯、滴

3

、用滴管取上层清液滴在玻璃片上,

止。

管、铁盘、将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加

4、在闻气味时,应用手扇扇,

 

石棉网、

热,观察现象。

切勿直接用鼻子闻。

一块土

4、把土壤放在铁盘里用火烧,有什么

壤、火柴、现象发生?

闻一闻,有什么气味?

水等。

给水加

铁架台

1、组装好铁架台,在它的下一铁圈上

把水加热到一定温

认识

热,水温

(带铁

垫上一石棉网,放上半烧杯凉水,下

度(100℃),水会

水的

度不断升

圈)、石

1、酒精灯的正确使用。

面放好一个酒精灯。

在铁架台上一铁

迅速变成水蒸气并

沸腾

高,水的

棉网、烧

2、温度计的液泡不要触及烧杯

圈上挂一支温度计,温度计的液泡正

不停地翻腾起来,这

沸腾

现象

内部形成

杯、酒精

壁和杯底。

温度计的液泡完全浸

好浸入水中。

种现象叫沸腾。

水沸

知道

气泡,气

灯、温度

入水中。

2、未加热前,先记下温度计的读数,

腾后温度计读数不

水的

泡上升到

计、笔、

3、正确记录温度计的读数。

然后点燃酒精灯加热。

每隔一分钟记

变,这个温度就是沸

沸点。

水面破裂

钟表、火

录一次温度计的读数。

点。

并搅动水

柴等。

 

面,使水

 

剧烈翻

 

滚。

 

1、利用凸透镜形成

1、把点燃的蜡烛、凸透镜、纸屏依次

的实像都是倒立的。

放在光聚座上,使它们在一条直线上,

探究

光聚座、

2、当凸透镜距纸屏

并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大

凸透

凸透

凸透镜、

近、距蜡烛远时,形

实验室内光线不能过亮,蜡烛、

凸透镜成

体相同。

镜成

镜成

纸屏、蜡

成的是缩小的像。

凸透镜、纸屏三者必须在一条直

像规律。

2、适当调节凸透镜与纸屏的距离,在

像像规

烛、火柴

3、当凸透镜距纸屏

线上。

纸屏上可以看到蜡烛的像。

律。

等。

近、距蜡烛近时,形

3、研究:

像的大小可以变化吗?

有什

成的是放大的像。

么规律?

 

1、把杠杆尺挂在铁架台上,调节两边

杠杆尺平衡。

的螺母,让杠杆尺平衡。

1、到杠杆尺中心的

2、在杠杆尺的左右两边

10厘米的地

距离越大,用的力就

方各挂一个钩码。

越小,到杠杆尺中心

3、在杠杆尺的左边10

厘米的地方挂

的距离越小,用的力

体验

1、每次只能选择一个位置挂钩

杠杆

杠杆尺、

两个钩码,右边5厘米的地方挂四个

就越大。

杠杆

杠杆原

码。

的作

钩码、铁

钩码。

2、当支点到力点的

的作

理。

2、首先杠杆尺要平衡。

架台等。

4、在杠杆尺的左边10

厘米的地方挂

距离大于支点到重

两个钩码,右边20厘米的地方挂一个

点的距离时,省力。

钩码。

3、当支点到力点的

5、自由组合钩码数量与到支点的距

距离小于支点到重

离,使杠杆尺平衡。

点的距离时,费力。

6、比较左右两边钩码的数量和钩码离4、当支点到力点的

 

杠杆尺中心的距离。

 

距离等于支点到重

 

点的距离时,既不省

 

力也不费力。

 

体验

铁架台、

1、用测力计测出竖直提两个钩码用的

1、使用定滑轮时,

1

、测力计的正确使用。

滑轮

滑轮

杠杆原

定滑轮、

力。

不省力,只是改变了

2

、待测力计的指针稳定后,视

的作

的作

理。

动滑轮、

2、把定滑轮固定在铁架台上,把绳子

用力的方向。

线要与指针相平时,再记录力的

滑轮组、

绕在定滑轮上,挂上两个钩码,用测

2、使用动滑轮时,

大小。

 

细绳、钩

力计向下拉动,记录力的大小。

省力,但没有改变用

3

、组装滑轮组时,细绳有两种

码、测力

3

、把绳子的一端固定在铁架台上,另

力的方向。

绕法。

计等。

一端绕过动滑轮,挂上两个钩码,用

3、使用滑轮组时,

4

、用力要均匀。

既省力又改变了用

力计向上拉动,记录力的大小。

力的方向。

4

、在滑轮组上挂两个钩码,用测力计

拉动,记录力的大小。

5

、把2、3、4的数据与1的数据作

比较。

 

研究

摆摆

1

、制作一个摆,记录

30秒时间内摆

动的

铁架台、

摆动次数。

1、将相同条件不同条件控制

规律,

线绳、螺

2

、测量摆锤重量对摆的快慢的影响。

能量之间

发现摆摆动的快慢

好。

摆的

知道

丝帽(或

3

、测量摆角的大小对摆的快慢的影

2、测量摆锤重量对摆的影响

的相互转

与摆锤的重量无关,

秘密

影响

小铁锁)、响。

与摆线的长短有关。

时,巧用橡皮泥来增加重量。

摆摆

橡皮泥、

4

、测量摆线的长短对摆的快慢的影

3、有关摆的知识能正确了解。

动大

秒表

响。

小的

5

、观察分析数据。

因素

 

1、包皮细电线缠绕在铁钉上,将电池

装在电池夹中,正负极用包皮细电线

铁钉、包

和鳄鱼夹分别连接闸刀开关、铁钉,

1、电磁铁通电时有

影响

皮细电

控制闸刀开关,观察铁钉能否吸起大

磁性,断电时无磁

电磁

线、鳄鱼

电能转化

头针。

性。

铁磁

夹、电池

电磁

2、铁钉旁边放小磁针,观察小磁针的

2、电磁铁正负极与

1、先将铁钉放在火中去磁性。

性、磁

若干、胶

铁的

磁极方向。

电池正负极有关,与

2、要注意实验中相同条件、不

极、磁

带、闸刀

特性

3、增大线圈匝数,观察铁钉吸起大头

线圈缠绕方向有关。

同条件的变化。

力大

开关、大

电磁能。

针的数量。

增加电池数量,观察铁钉

3、电磁铁磁性大小

小的

头针、小

吸起大头针的数量。

与线圈匝数、电池节

因素。

磁针、电

4、改变线圈缠绕方向,用小磁针测试

数有关。

池夹等。

铁钉磁性。

改变电池正负极,用小磁

针测试铁钉磁性,

 

固体一般情况固体金属1、在支架上用铁丝吊起金属球,用酒

 

在受下,固体球、金属精灯加热。

1、注意酒精灯的使用方法。

固体热或在加热时环、酒精2、用镊子夹住金属球从金属环上方开

固体具有热胀冷缩2、金属球加热后不能触摸。

热胀遇冷体积变灯、铁架始向下通过金属环,观察现象。

的性质。

3、烧杯后的金属球放入烧杯中

冷缩时会大,在冷台、镊子、3、用镊子夹住金属球放入烧杯中,静

时,不能接触烧杯壁。

怎却时体积火柴、烧置一会,然后放入金属环中,观察现

 

样?

变小。

杯、冷水。

象。

 

附件2

东沙河镇小学科学教师实验技能比赛

自制教具作品登记表

单位:

 

自制教具名称制成日期

制作人联系电话

 

使用的主要材料

 

教具简介(包括原理、

特点及其用途、使用说

 

明、教具示意图、盘片

等,可另附页)

 

教具创新点

 

教学中使用情况效果

说明(可另附页或盘

片)

 

备注

 

做人最好状态是懂得尊重,不管他人闲事,不晒自己优越,也不秀恩爱。

你越成长越懂得内敛自持,这世界并非你一人存在。

 

做人静默,不说人坏话,做好自己即可。

不求深刻,只求简单。

 

你活着不是只为讨他人喜欢,也不是为了炫耀你拥有的,没人在乎,更多人在看笑话。

你变得优秀,你身边的环境也会优化。

 

3.从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的评价,为自己活着。

 

从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,想笑就大笑,想哭就痛哭,不再束缚情感的空间,让自己活得轻松些。

 

4.很多你觉得天大的事情,当你急切地向别人倾诉时,在别人眼中也是个小事,他最多不痛不痒呵呵地应和着。

 

因为他不是你,他无法感知你那种激烈的情绪。

直到有一天,你觉得无需再向别人提起,你就已经挽救了你自己。

 

这世界上除了你自己,没谁可以真正帮到你。

 

5,我们总是带着面具走进爱情的,总想展示自己最优越的一面,你要接受一个人,不只是接受他的优越,而是看清了他的平凡普通却仍然去深爱。

 

事实经常是:

我们走着走着,就感觉对方变了,其实我们并没有变,我们只是走进对方最真实的地方,然后迷失了自己。

 

6.我捧你,你就是杯子,我放手,你就是玻璃渣子。

无论是恋人还是朋友,珍惜在你每一次难过、伤心时都陪伴在你身边的人。

 

珍惜经常和你开玩笑的人,说明你在这个人的心中肯定有一定的分量。

珍惜在你心情不好时第一个发现的人。

 

7.今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了来世就是传说。

 

人生如行路,一路艰辛,一路风景。

你目光所及,就是你的人生境界。

 

总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。

与其埋怨,不如思变。

 

8.归零是一种积极的心态。

所有的成败相对于前一秒都是一种过去。

过去能支撑未来,却代替不了明天。

 

学会归零,是一种积极面向未来的意识。

把每一天的醒来都看作是一种新生,以婴儿学步的态度,认真用好睡眠以前的时刻。

 

归零,让坏的不影响未来,让好的不迷惑现在。

 

9.总有一天,你会与那个对的人不期而遇:

所谓的幸福,从来都是水到渠成的。

 

它无法预估,更没有办法计算,唯一能做得是:

在遇见之前保持相信,在相遇之后寂静享用。

 

宁可怀着有所期待的心等待下去,也不愿去对岁月妥协,因为相信幸福也许会迟到,但不会缺席。

 

做人最好状态是懂得尊重,不管他人闲事,不晒自己优越,也不秀恩爱。

你越成长越懂得内敛自持,这世界并非你一人存在。

 

做人静默,不说人坏话,做好自己即可。

不求深刻,只求简单。

 

你活着不是只为讨他人喜欢,也不是为了炫耀你拥有的,没人在乎,更多人在看笑话。

你变得优秀,你身边的环境也会优化。

 

3.从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的评价,为自己活着。

 

从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,想笑就大笑,想哭就痛哭,不再束缚情感的空间,让自己活得轻松些。

 

4.很多你觉得天大的事情,当你急切地向别人倾诉时,在别人眼中也是个小事,他最多不痛不痒呵呵地应和着。

 

因为他不是你,他无法感知你那种激烈的情绪。

直到有一天,你觉得无需再向别人提起,你就已经挽救了你自己。

 

这世界上除了你自己,没谁可以真正帮到你。

 

5,我们总是带着面具走进爱情的,总想展示自己最优越的一面,你要接受一个人,不只是接受他的优越,而是看清了他的平凡普通却仍然去深爱。

 

事实经常是:

我们走着走着,就感觉对方变了,其实我们并没有变,我们只是走进对方最真实的地方,然后迷失了自己。

 

6.我捧你,你就是杯子,我放手,你就是玻璃渣子。

无论是恋人还是朋友,珍惜在你每一次难过、伤心时都陪伴在你身边的人。

 

珍惜经常和你开玩笑的人,说明你在这个人的心中肯定有一定的分量。

珍惜在你心情不好时第一个发现的人。

 

7.今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了来世就是传说。

 

人生如行路,一路艰辛,一路风景。

你目光所及,就是你的人生境界。

 

总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。

与其埋怨,不如思变。

 

8.归零是一种积极的心态。

所有的成败相对于前一秒都是一种过去。

过去能支撑未来,却代替不了明天。

 

学会归零,是一种积极面向未来的意识。

把每一天的醒来都看作是一种新生,以婴儿学步的态度,认真用好睡眠以前的时刻。

 

归零,让坏的不影响未来,让好的不迷惑现在。

 

9.总有一天,你会与那个对的人不期而遇:

所谓的幸福,从来都是水到渠成的。

 

它无法预估,更没有办法计算,唯一能做得是:

在遇见之前保持相信,在相遇之后寂静享用。

 

宁可怀着有所期待的心等待下去,也不愿去对岁月妥协,因为相信幸福也许会迟到,但不会缺席。

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