七年级上册英语单元知识点讲解.docx

上传人:b****3 文档编号:1212415 上传时间:2022-10-19 格式:DOCX 页数:12 大小:27.70KB
下载 相关 举报
七年级上册英语单元知识点讲解.docx_第1页
第1页 / 共12页
七年级上册英语单元知识点讲解.docx_第2页
第2页 / 共12页
七年级上册英语单元知识点讲解.docx_第3页
第3页 / 共12页
七年级上册英语单元知识点讲解.docx_第4页
第4页 / 共12页
七年级上册英语单元知识点讲解.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

七年级上册英语单元知识点讲解.docx

《七年级上册英语单元知识点讲解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级上册英语单元知识点讲解.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

七年级上册英语单元知识点讲解.docx

七年级上册英语单元知识点讲解

Unit2Thisismysister

话题:

家庭成员

教学目的:

掌握家庭成员英语表达

可以简介她人

依照有关信息辨别人物

重点:

批示代词:

this,that,these,those

人称代词:

I,she,he,they

连系动词be及其缩略形式

难点:

批示代词:

this,that,these,those

知识点:

1.Thosearemyparents.那是我父母。

those批示代词意为“那些”,是批示代词that复数。

this复数形式是these

当第三者给互相不结识两人做简介时,通惯用thisis/thatis,而不用,sheis/heis.

this

指代较近一种人或物

that

指代较远一种人或物

these

指代较近各种人或物

those

指代较远各种人或物

thisthat为单数意义与单数名词连用thesethose为复数意义,与复数名词连用,用来简介两个或两个以上人或物,意为“那些是,这些是……’

必定句型

thatis缩写成that’s那个人是

Thatismysister.

thisis这个人是

Thisismyfather.

thoseare那些人是

Thosearemyparents.

theseare这些人是

Thesearemyfriends.

练习

1.That______(be)myfamily.That’smysister!

2.This________(be)myfriends.

3.He_____(be)aboy.

4.I_____(be)ZhaiWenfei.

5.She_____(be)agirl.

普通疑问句

Isthatyoursister?

Isthisyourfather?

Arethoseyourparents?

Arethoseyourfriends?

陈述句变为普通疑问句

调be动词调到句首改把我改成你加其她成分抄上去

普通疑问句回答

对isthis/that必定回答是Yes,itis.否定是No,itisn’t.

对these/those必定回答是Yes,theyare否定回答是No,theyarenot.

规律Yes/No,改this/that改it

these/those改them

反主语与be动词反过来

提问人用who

who背面用is还是are取决于be动词背面名词单复数

whois/are

WhoisZhaiWenfei?

Whoisthisboy?

Whoisshe?

Whoarethey?

2.Andwho’she?

尚有她是谁?

Who疑问代词,意为“谁”

who宾格whom,在句中作宾语时,两者在口语中可互换,所有格whose

3.Well,haveagoodday!

好吧,祝你们玩高兴!

well用在句子开头,其后加逗号,用在重新开始说话。

意为“好吧,噢”

have意为“经历,经受”

haveagoodday祝愿用语类似用法尚有

haveagoodtime!

haveagooddream!

haveagoodluck!

haveagoodtrip!

4.Thesearemyparentsandthisismygrandma.这是我父母,这是我祖母。

and此处表并列关系,意为“和”

and为并列连词,它可以连接两个单词,短语或句子,用来表达:

并列关系

Ilikereadingandwriting.

强调重复,持续。

Theyreadandread.

承办关系

Thisisabookandthatisadesk.

5.Herearetwonicephotosofmyfamily.

of介词,意为“……”,在英语中表达无生命东西所有格时,普通用of短语表达所属关系。

拓展:

1)名词所有格重要用途是用来表达所关于系。

Thisismyteacher'sdesk.这是我教师课桌。

Tom'sroom汤姆房间

(2)名词所有格还可以表达类别。

theteacher'sbook教师用书awomen'scollege一所女子学院

(3)名词所有格可以表达名词是动作执行者。

thepeople'sanger.人们愤怒。

规律

(1)表达人或其他有生命东西名词常在词尾加's。

如:

Children'sDay(小朋友节),mysister'sbook(我姐姐书)

(2)以s或es结尾复数名词。

只在词尾加'。

如:

Teachers'Day(教师节)

(3)有些表达时间、距离以及世界、国家、城乡等无生命名词,也可在词尾加's.如:

today'snewspaper(今天报纸),tenminutes'break(十分钟课间休息),fiveminutes'walk五分钟步行,China'spopulation(中华人民共和国人口).

(4)无论表达有生命还是无生命东西名词,普通均可用介词of短语来表达所关于系。

如:

afriendofmine.我一种朋友。

表达无生命东西名词所关于系,普通使用与of构成短语构造。

例如:

thefrontdoorofthehouse那屋子前门

Thereisamapoftheworldonthebackwallofourclassroom.咱们教室后墙上有一张世界地图。

[注意]:

(1)Tom'sandJim's+复数名词,意为“Tom和Jim分别所有。

(2)两人共有某物时,可以采用AandB's形式,

如:

LucyandLily'sbedroom(露西和丽丽合住卧室)

(3)“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,

photo可数名词,意为“照片”其复数形式直接在词尾加-s

拓展:

可数名词单数变复数:

状况

构成办法

例词

读音

1.普通状况

在词尾加-s

desk→desksmap→maps

-s在清辅音后发[s]音

day→days

girl→girls

-s在元音和浊辅音后发[z]

student→students

bed→beds

-s在t后合并发[ts]

-s在d后合并发[dz]

2.以s,x,ch,sh结尾词

在词尾加-es

注意th

bus→busesbox→boxes

watch→watchesfish→fishes

-es发[iz]音

3.以辅音字母加y结尾词

以元音字母加y结尾词或以y结尾专有名词

变y为i再加-es

family→familiesparty→parties

factory→factories

-ies发[iz]音

直接加-s

day→daysboy→boys

key→keys

Lily→LilysHenry→Henrys

-s发[z]音

4.以f或fe结尾词

变f或fe为v再加-es

knife→kniveslife→lives

wife→wiveshalf→halves

-ves发[vz]音

5.以o结尾表有生命名词

以o结尾表无生命名词

在词尾加-es

在词尾加-s

potato→potatoesnegro→negroes

tomato→tomatoeshero→heroes

mosquito→mosquitoes

-es发[z]音

kangaroo→kangaroos

radio→radiosphoto→photos

piano→pianoszoo→zoos

-s发[z]音

zero→zeroes/zeros

不规则变化

变化单数名词中元音字母

man→menwoman→women

policeman→policemen

policewoman→policewomen

tooth→teethfoot→feet

单复同形

sheep→sheep

fish→fishdeer→deer

people→peoplepolice→police

其她形式

mouse→micechild→children

ox→oxen

表某国人名词

中日不变英法变

别的s加背面

单复数同形

Chinese→Chinese

Japanese→Japanese

变man为men

Englishman→Englishmen

Frenchman→Frenchmen

注:

与man复合构成国人名词

直接加-s

American→Americans

Arab→AbrabsGerman→Gremans

Egyptian→Egyptians

复合名词

复合两名词都要变

manteacher→menteachers

womandriver→womendrivers

man,woman位于复合名词前边

只变主体名词

boystudent→boystudents

appletree→appletrees

father-in-law→fathers-in-law

birthday→birthdays

在词尾加-s

grown-up→grown-ups

复合词无主体名词

Here副词,意为“这儿,这里”放在句子开头,构成倒装句,用以引起注意或加强语调。

正常语序为Twonicephotosofmyfamilyarehere.类似词尚有there.

当句子以there,here等词开头时要用倒装语序,即here/there+谓语动词+主语,其中谓语动词形式要视背面主语而定。

Hereisthenews.这里有一条消息。

Therecomethebus.公共汽车来了。

family意为“家,家庭”若指家庭这个整体,谓语动词用单数,若指一种家庭里全体成员,谓语动词要用复数。

Jim’sfamilyissmall.

Herfamilyareallhere.

6.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.我外祖父和外祖母在第一张照片上。

first为序数词,意为“第一”

第一

第二

第三

第四

第五

第六

first

second

third

forth

fifth

sixth

第七

第八

第九

第十

第十一

第十二

seventh

eighth

ninth

tenth

eleventh

twelfth

第十三

第十四

第十五

第十六

第十七

第十八

thirteenth

fourteenth

fifteenth

sixteenth

seventeenth

eighteenth

7.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.在下一张照片上有我兄弟,鲍勃和埃里克。

next在此处作形容词,意为“下一种,接下来”

picture可数名词,此处意为“照片”

picture图画照片当照片讲时可以与photo互换

photo照片

8.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 电脑基础知识

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1