我最喜欢的一堂体育课作文.docx
《我最喜欢的一堂体育课作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我最喜欢的一堂体育课作文.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
我最喜欢的一堂体育课作文
我最喜欢的一堂体育课作文
【篇一：
我最喜欢的一堂体育课】
我是一个胖乎乎的女孩，生来讨厌体育课，每次回来都累的趴下。
但这一节体育课，使我感到无限的温暖……
“什么！
今天要50米X8测验！
”一下课，我就听到身边的同学讨论着。
心也不由得紧张起来。
“滴铃铃！
”可怕的体育课终于要开始了。
怎么办呀？
我怀着不安的心情问同学。
同学的回答令我信心倍增：
“没事，只要使出你最大的努力就行了！
”我不按地点点头。
“22号！
23号！
”“啊！
”终于轮到我这个“23”号了！
我信心满满地站在跑道上，做到冲刺的准备。
“加油！
你很努力，一定行的！
”朱老师在一旁鼓励我，我坚定地点点头。
发号呤一响，我冲出了跑道，努力地跑着，同学们在一旁给我加油：
“一共四圈！
第一圈和最后一圈冲刺，中间慢跑！
”到转弯口时，朱老师说了一声；“第二圈，坚持！
”老实说，到第二圈中间部分时，我已经有些体力不支了，小腿胀胀的，很酸，呼吸十分急促，恨不得马上停下来休息，胸这儿也像藏了一颗地雷似乎随时要爆炸。
但我一抬头，看到的是同学为我紧张为我加油的一张张清澈透亮的眼睛，眨着一丝丝夺目的闪光，连平时十分镇定的朱老师也在激动地为我加油。
我也不知道哪儿来的一鼓强劲的力量，推着我前进，即使再累，再痛苦，我也不害怕，因为有同学们的关怀，老师的鼓励。
想到这，我的心里涌出一股暖流……到了第四圈，可以说，胸部难受的厉害，似乎那颗炸弹已经爆发了，喘不过气来，腿也麻木了，能清清楚楚地感觉脸的烧，喉咙在出血，脚下有无数针针在扎我。
耳边传来了谢鑫垚的声音：
“冲刺！
”同学的鼓励，老师激动的精神，一幕幕全回放在我的脑海中，此刻我忘却了一切，一咬牙，竟飞奔了起来。
眼看胜利就在眼前，我闭上眼，用尽全力向那个我拼搏着的胜利点冲去……“1分54秒！
”耳边隐隐传来了老师的声音，随后紧接着的是同学们的掌声和欢呼声。
此时像涌浪似的温暖充满了我整个身体。
我感到眼前模糊了，眼泪竟溢了出来。
“为什么哭？
”同学关心地问道。
“吹进沙子了。
”我撒了个谎，但笑容一直挂在我的脸上……
我喜欢这堂课，因为着堂课上有同学那充满鼓励的眼睛；我喜欢这堂课，是因为这堂课上有老师循循善诱的教导……
【篇二：
我最喜欢的一堂体育课】
在所有的科目中，最受同学们欢迎的要数体育课了，当然我也不例外。
因为整天学习，身体会很疲劳，而体育课正好可以放松放松。
每次体育课前一堂课下课后，同学们都会迫不及待地拿上绳子，冲到楼下，上体育课去。
“丁零零”上课的铃声响了，同学们迅速地排好了两路中队，体育委员站在前面整队。
体育施老师来了，他大声地宣布：
“今天我们玩‘宝盒回家’的游戏。
”接着，他让三位同学拿来5个标志筒和5个皮球，然后把我们分成5组，每组5个人。
随着他一声令下，游戏开始了。
第一个出场的是施嘉怡，她拿起皮球，飞快地跑了过去，轻松地把球放在了标志筒上，又跑了回来。
任晓颖急忙朝标志筒跑去，这时我看见边上一组第三个人已经回来了，就朝她大叫道：
“快点，快点！
”她听到我的催促声后，拿起球，加快速度跑了回来。
我接过她给我的皮球，向标志筒跑去，一边跑，一边想：
标志筒上这么尖，球怎么放得稳哪？
仔细一看，才发现那上面不是尖的，而是凹下去的，我深深地叹了一口气。
虽然知道是凹下去的，可我还是小心翼翼地把球放在了上面，跑了回来。
石敏见我要跑回来了，早早地做好了起跑动作。
我刚到，她就像风似的，“嗖”地一下跑了过去，拿上皮球，有“嗖”的一下跑了回来。
到现在，这场比赛已经进入了白热化阶段，同学们的加油声越来越响了。
我们组最后一个出场的是朱绮瑶，她拿着石敏给她的皮球，跑了过去，放稳后，一个转身，进行了最后冲刺。
游戏结束了，我们组是第二名，大家高兴地欢呼起来。
这场体育课可真有意思啊！
【篇三：
我最喜欢的一堂体育课作文】
又是一堂令我“活力最充沛”的体育课。
铃声刚一打响，我就脚底抹油——溜之大吉，以5步10级的“超速”下了楼，随后又以每分钟200米的速度跑到操场，尽情享受这令我欣喜若狂的35分钟。
一到操场，还没来得及“刹车”，就已听到令人振奋的好消息——今天打篮球！
当然，如此好的机会，我是决不会放过的！
正当我们准备开始时，老师却“抢”走了我们的篮球！
恼怒之余，另一条消息传入——老师与我们一起打……无奈管无奈，比赛仍要正常开始！
“Really……Start！
”裁判一声令下，球被抛出，大家争着抢球。
可是，这只球似乎特别喜欢我，径直向我“飞”来。
呵呵，你要来我这，我可是12分欢迎你哦！
我跳起来接下球，理所当然地控制了球权。
只见我左虚右晃，一连突过两名球员，闯入对方禁区。
这时，我看见“神投手”在球篮边守候着。
我大喜过望，看准时机，把球分出，传给了“神投手”。
“神投手”果然名不虚传，一记三分命中！
哈，天助我也，一开场就是一个“开门红”！
但是，对方也不是省油的灯。
瞧吧，第二局，他们从我们手中夺下球，开始进攻。
他们的选手配合默契，把球传来传去，使我们无从下手。
最后，他们一个背后传球，传给了老师，老师闯到了篮下，硬是打板得分。
球赛就在这样紧张的气氛中继续进行着，比分也咬得很紧。
时间过得真快，感觉还没有过瘾，下课铃声响了。
同学们都说：
“哎，这堂课结束得可真快！
”我仍然回味着这场精彩的篮球赛，这节令人难忘的体育课！
【篇四：
我最喜欢的一节体育课】
有时在人生的道路上，团结精神是我们迈向成功的一个跨点，但是，又有多少人可以去真正明白团结呢？
记得在３年级时的一节体育课上，老师带领我们玩了一个很好玩的游戏，叫“两人三步走”。
首先，老师把同学们分为几个小组，并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起，然后小组分别比赛，最后哪一组先到终点，哪一组就获胜。
全班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我们组几个同学都大步大步的向前迈，谁都想着争第一，可是不顺利的是由于步伐不一，频频绊倒，时间消耗太多，第一轮便以失败告终。
下了场，我们都去互相抱怨，互相指责，场面立刻冷了许多，这时，组长站出来发话了，他清了清嗓子，严肃的对我们说：
“这样下去可不行，我们要团结起来，这样吧，我想了个好的方法，大家开始走的时候，我们就大声喊一、二，步伐要协调一致，你们看这样好不好？
”我们互相看了看，点了点头。
第二轮比赛开始了，这时，我们小组每个人都活力四射，跃跃欲试，首先，组长带头喊一、二，接着，我们便紧随其后，我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊，加油！
此时，我们已经是大汗淋漓，气喘吁吁，可是，团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念，团结就是胜利！
随着响亮的口号声，我们迈向了终点，虽然说这次比赛我们没有力夺第一，但是，我们收获了一个最大的道理—团结就是力量！
这节体育课，我们不仅锻炼了身体，还学会了一个道理——团结可以事半功倍，团结可以使任何事情走向成功，所以，我最喜欢这节体育课！
【篇五：
我最喜欢的一堂体育课】
在所有的科目中，最受同学们欢迎的要数体育课了，当然我也不例外。
因为整天学习，身体会很疲劳，而体育课正好可以放松放松。
每次体育课前一堂课下课后，同学们都会迫不及待地拿上绳子，冲到楼下，上体育课去。
“丁零零”上课的铃声响了，同学们迅速地排好了两路中队，体育委员站在前面整队。
体育施老师来了，他大声地宣布：
“今天我们玩‘宝盒回家’的游戏。
”接着，他让三位同学拿来5个标志筒和5个皮球，然后把我们分成5组，每组5个人。
随着他一声令下，游戏开始了。
第一个出场的是施嘉怡，她拿起皮球，飞快地跑了过去，轻松地把球放在了标志筒上，又跑了回来。
任晓颖急忙朝标志筒跑去，这时我看见边上一组第三个人已经回来了，就朝她大叫道：
“快点，快点！
”她听到我的催促声后，拿起球，加快速度跑了回来。
我接过她给我的皮球，向标志筒跑去，一边跑，一边想：
标志筒上这么尖，球怎么放得稳哪？
仔细一看，才发现那上面不是尖的，而是凹下去的，我深深地叹了一口气。
虽然知道是凹下去的，可我还是小心翼翼地把球放在了上面，跑了回来。
石敏见我要跑回来了，早早地做好了起跑动作。
我刚到，她就像风似的，“嗖”地一下跑了过去，拿上皮球，有“嗖”的一下跑了回来。
到现在，这场比赛已经进入了白热化阶段，同学们的加油声越来越响了。
我们组最后一个出场的是朱绮瑶，她拿着石敏给她的皮球，跑了过去，放稳后，一个转身，进行了最后冲刺……
游戏结束了，我们组是第二名，大家高兴地欢呼起来。
这场体育课可真有意思啊！
【篇六：
我最喜欢的一节体育课】
我最喜欢的一节课是一节体育课，因为那是与从新加坡来的伙伴一起上的，非常有趣。
那天上午的第三节课，我们学校的三十名学生与我们的结对伙伴一起来到了操场。
体育老师怕新加坡的同学不懂我们这儿是怎么上体育课的，便先让我们告诉自己的伙伴。
之后，我们开始正式上课。
首先是准备活动，随后又玩了贴烧饼和排球。
接下来就是重头戏——躲闪球了。
躲闪球的规则是一部分同学围成圈，剩下的同学站在圈内，围圈的同学用球丢里面的同学，被丢中的也出来丢剩下的同学。
首先是新加坡的同学站在圈内，我们围圈。
几回合过去了，“幸存”下来的同学只剩下了一个，但他还是躲不过我们的攻击，失败了。
轮到我们进圈了，新加坡同学非常厉害，一会儿功夫我们便只剩下了一半人，我也险些被击中。
这时，球又向我飞来，我赶紧躲避，往右边一跳才躲过了，不过朱昊被击中了，他本来躲在我后面，我一跳，他没有反应过来，被击中了。
真是九死一生啊！
就在这时，胡老师的哨声响了，游戏结束了，我们赢了！
这节体育课真让人怀念。
【篇七：
我最喜欢的一节体育课】
每个星期四有我喜欢的体育课。
体育课都玩一些传球、接力赛、还有投篮等一些体育游戏，但我还是最喜欢“斗鸡”的这个游戏。
那天体育课上，班长带领大家到操场上，老师让我们玩“斗鸡”。
女生双手抱在一起，左手一抬，开始用胳膊撞击对方，直到对方倒了为止。
男生把左脚搭在右腿膝盖上，双手扶着左脚，用左腿膝盖毫不留情的撞自己的“敌人”。
游戏开始了，一个男生朝我扑来，准备撞倒我，可在这时，我以迅雷不及掩耳的速度一闪，结果他扑了个空。
又有一个男同学迅速的向我撞来，可我一动不动站在那儿，他向我一撞，因为冲力太大，身子向后一倒，摔了个四脚朝天。
等他爬起来怒气冲冲的朝我扑来时，我左一跳，右一跳，对方总是确定不了撞哪边，一个男生不管我跳到那边，就直接冲上去，他呢，就来了一个就地十八滚，摔得自己疼的乱叫。
剩下的男生吓得好几个退出了，我得意洋洋地笑了。
就在这时，下课铃响了。
哎！
过得可真快本来还可以再“干掉”几个男生的，不过这节课玩的真开心。
通过体育课玩游戏我明白了，干什么事不要太冲动，一定要仔细、冷静，要不然什么事也干不好。
【篇八：
我最喜欢的一节体育课】
有时在人生的道路上，团结精神是我们迈向成功的一个跨点，但是，又有多少人可以去真正明白团结呢？
记得在３年级时的一节体育课上，老师带领我们玩了一个很好玩的游戏，叫“两人三步走”。
首先，老师把同学们分为几个小组，并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起，然后小组分别比赛，最后哪一组先到终点，哪一组就获胜。
全班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我们组几个同学都大步大步的向前迈，谁都想着争第一，可是不顺利的是由于步伐不一，频频绊倒，时间消耗太多，第一轮便以失败告终。
下了场，我们都去互相抱怨，互相指责，场面立刻冷了许多，这时，组长站出来发话了，他清了清嗓子，严肃的对我们说：
“这样下去可不行，我们要团结起来，这样吧，我想了个好的方法，大家开始走的时候，我们就大声喊一、二，步伐要协调一致，你们看这样好不好？
”我们互相看了看，点了点头。
第二轮比赛开始了，这时，我们小组每个人都活力四射，跃跃欲试，首先，组长带头喊一、二，接着，我们便紧随其后，我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊，加油！
此时，我们已经是大汗淋漓，气喘吁吁，可是，团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念，团结就是胜利！
随着响亮的口号声，我们迈向了终点，虽然说这次比赛我们没有力夺第一，但是，我们收获了一个最大的道理—团结就是力量！
这节体育课，我们不仅锻炼了身体，还学会了一个道理——团结可以事半功倍，团结可以使任何事情走向成功，所以，我最喜欢这节体育课！
升级会员 