ps实训报告总结.docx
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ps实训报告总结
ps实训报告总结
现在流行一个叫PS的技术,这是电脑软件控制技术图像处理的一个技术,学习这门技术会不能很难呢?
本版是为大家整理的ps实训报告范文,仅供参考。
ps实训报告范文篇一
一、实训目的
通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本专业技能方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按设计和制作一般性的商标和网页设计,并能图像对即成的图像做继续处理,创造出有一定水平和价值的作品,我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定基础。
二、实训内容与安排
我们的Photoshop实训时间为科跃蛛属的第18周。
我们的实训一共有5个项目:
ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由组内。
我虽然上课时认真听见老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的技术培训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责对个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由人体工学我们一起完成。
星期一的晚上一块儿我们在课堂上一起进行实训,因为教室里根本无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的投资项目都做资料的收集。
我们彼此之间相互帮助,很快,概念设计我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训房地产项目基本完成完成了,只见我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。
三、实训心得
这几天来,涂老师没有像演示以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop摄制学习的基础来自己完成制作。
此番这次实训说白了是对我们的考察,也是一个自我意识总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这十天的学习,巩固和强化了我们的和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。
我觉得学习photoshop不是是把所有的工具都辅助工具要深入去了解,只要少见把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以给出一副好的作品方才来。
色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。
相反如色彩应用双色不当,则会让人则产生不想看的想想心理,作品也就谈不上什么感染力。
色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。
留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。
设计因此我们在设计的过程中会非常重视色彩的搭配。
可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的的过程。
所以在实训的过程中,我们也察觉到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互能够帮助,当有困难时,大家一起解决,那种破解难于困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。
其实,不管好不容易的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。
所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。
三、实训总结
另外,我也明白了,无论做什么事,我们几乎得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养培养独立分析弊端,解决问题的基本能力。
最后给本次实训再加加一些小建议:
希望学长对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品坏在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。
ps实训报告范文篇二
PS是一款很实用的处理图形图像的软件。
它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中所做出各种选择来使用。
通过曲面图片的处理利用及运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和红外的运用等设计,使学生熟练掌握Photoshop设计软件,使学生对《PhotoshopCS案例教程》所学的具体内容有一个系统的理解和掌握,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基础。
。
在制作过程中,主要掌握对图片的切入、色彩的搭配、滤镜的应用、层的运用等,独立完成自己的作品。
一、内容及程序:
二、有目的性的训练
我对任何事物一直主张"训练"。
天赋的东西不算人每个人都有的。
所以一定要展开受训有针对性的训练。
Ps中我认为基础的训练以下三个方面八个较为重要。
1.造型能力
A.通过选区各种模式可以做出很多优美的造型。
B.强化钢笔工具训练(吃透原理,每天坚持用墨水抠10个图)
C.点线面的组合。
用这些基本元素用例。
然后把这些点线面换成具体的图形元素
D.一定要对长宽敏感,习惯用参考线辅助线,力求精确。
以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。
E.其他待补充
造型能力的练习与培养很相当重要。
你不要去做什么什么效果,你就是先要开始基本的造型的认知和深入。
灵巧因为只有这样到后来你才能随心所欲。
2.色彩运用
A.PS很重要的特性就是色彩了。
你可以展开这方面的训练。
B.填充.也是非常重要基本素质、渐变、圆形等等.反正你换着办法给它填。
然后填充选区,各种各样的选区往里面填,不厌其烦。
我们看到很多效果其实就是填充的合理运用得来的。
所以掌握填充的重要性很重要。
C.记住一句话:
红、黄、蓝、绿。
只要有这几种颜色。
绝对是鲜艳无比的.。
D.买一本小日记本。
记录:
什么配色跟什么配色,很好看。
3.整体工程把握
A.在打开软件的时候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
B.右侧的面板现在处于什么竞技状态下。
.
C.一个效果认真想想还有其它的实现方法吗?
D.花点时间设法搞懂概念性的东西(比如通道,曲线,蒙板等等。
)
E.暂时就这么多了,其它待补充。
三、实训后的收获:
通过这学期的学习,学生家长对制图审美能力有提高了进一步的提高。
课堂中我对各种计算机程序的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于学生掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上为讲的是上以有限的,只有自己下功夫才能达到某种程度掌握的程度,做出自己想要的效果来。
绘图工具,图像处理工具,承诺达到熟练掌握其要求绘图工具,图像处理工具的添加,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。
利用绘图工具来绘制精美纹饰、项链等类似效果。
所绘图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练转用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。
对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整黑白对照片进行来和彩色的互换处理。
利用前面所所讲知识来对图片进行处理,自己分有一张图片来四张给图片进行上色。
熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量风险问题。
其它色调的控制命令,了解模版的基础知识。
图层的基本操作,掌握图层样式的使用。
了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。
通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特殊效果。
我相信在不远的将来会又不一样的效果!
四、实训后的不足:
1、经过一个学期的学习在此之后学生们对photoshop制作图形还不够深入研究,好多情节没有顾及到。
2、有些学习过的制图方法,经过一个多月一个多月后已经变得清晰了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。
3、某些制图工具的使用还没有完全熟练掌握,知识打探他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案。
五、实训后的体会:
通过这次实训,在设计方面我感觉能使学生有了一定的收获。
为他们今后在工作中的提高起到了促进的作用,进一步增强了学生今后的竞争力,为他们能在以后立足造就了一块基石。
但要想做好这方面的工作单靠这短时间的学习是不行的,还积累要平时在学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
面前的路还是极为漫长的,需要不断的努力和奋斗才能逐步真正地走好。
ps实训报告范文篇三
一、前言
我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学生。
我学习photoshop软件一年了,一年中,我受益匪浅。
学习到了许多处理图片,制作图片的知识,也提高了自己对光是认识,怎样构图。
Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以几乎在大多数的广告、出版、软件公司,photoshop都是首选的对角线工具。
它专门用来进行图像处理的软件。
通过它可以对图像填充、对图形进行编辑,以及对图像的色彩取证,另外,还有绘图和输出功能等。
支持几乎所有的图像格式和色彩模式,能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特。
二、系统功能和使用点出
1、硬件环境:
PS对内存和CPU依赖性大,如果家用,256M内存,1.4的CPU用PS5.0或7.0就够了。
内存512M以上,CPU起码赛扬一代的可以用最新版本。
外部设备:
(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器
(2)、128MB以上内存(建议使用256MB)
(3)、800X600彩色显示器(建议使用
1024X768彩色显示器)
(4)、至少280MB可用磁盘空间
(5)、鼠标或其他定位设备
2、软件环境:
本系统采用的是photoshopCS3
photoshopCS3系统要求windows20xxsevice
pack4或更高版本
三、主题:
杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是比较流行的一种设计形式
四、创作过程及表达意图:
(介绍的是杂志3)
绘制杂志正封面:
1.新建20X30厘米分辨率为200
2.ctrl+r显示标尺拖拽两条水平参考线和四条螺旋形四条参线
3.新建图层1打开一张花纹图片,编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止
4.月刊使用移动工具将花纹托拽到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置
5.打开“图片1”使用仿制图章工具先把图片下面的字给调整没,把图片天空视频上的文字也调整没.【把杂志封面做漂亮,就是为了潇洒有一个漂亮的销售量。
天蓝色是最浅的色,虽然不含有红的痕迹,是代表反推的颜色,是海洋生物在年轻时的代表,是令人乖巧并放松的颜色。
鱼儿蓝色是万鸟翱翔以后的天空和千帆过尽后的大海,宁静、明亮、干净、透明、深邃、遥远、梦幻、内在、智慧……在色谱中,蓝色是冷调色,但是它又是青色与品短蕊融合的颜色,冷静中多了几分感性的情感.所以,从这个方面上讲,读者应该会比较热衷】
6.使用移动工具将“图片1”托转到杂志封面的正下方,ctrl+t调整到满意位置
7.使用钢笔工具绘成路径,单击路径按钮绘制一不规则形状钮路径,然后用路径选择工具和点工具进行调整,调整到满意位置。
8.单击将路径转换为选区按钮,将路径转换为选取,按ctrl+shift+i进行反选,按delete进行删除.
9.在“图片1”黑夜位置打上杂志的名字“莫失莫忘”,编辑文字色泽为红色,并添加“投影”效果.【因为红色领袖人物着吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志。
在许多国家和一些民族中会,红色有征调邪恶的功能。
比如在中国古代,许多宫殿和都庙的墙壁都是红色的。
在中国,红色传统上表示喜庆,比如在婚礼和春节都喜欢用红色来装饰。
红色表示爱的颜色。
之所以真名用红色做杂志的名字与版面,是因为红色的波长长,会刺激脑部的神经,让人精神亢奋,所以选红色作为杂志的版面】
10.新建图层,把前景色调整为粉红色,使用交互式形状工具,填充像素,选择心形进行绘图,并选择右侧的一半进行删除,并添加“斜面和浮雕”效果.
11.在心形上打上“珍藏”两个字,设置字体颜色为白色,并适当调整到合适大小.【白色是一种包含光谱中所有颜色光的颜色,通常被认为是“无色”的。
白色的明度最高,无色相。
白色是清纯纯洁、神圣的象征。
蓝色是新雪的颜色,代表来自上天的灵光,是的白色是第二种颜色与众不同的颜色。
所以白色与红色搭配不仅给人以紫色视觉的美感,更重要的是寓意丰富
12.在书面的忧伤边打上时“20xx—20xx年光阴如字华美盛绽”大写字母颜色也为红色
13.并在字体的中间利用多边形套索绘制一三角形选区,并用前景色”alt+delete”黑色填充,按ctrl+d取消选区.
14.在封面的右下角打上“大牌作者云集典藏精品故事只讲给相伴五年最特别的你”【一本好的杂志最重要的就是抓住观众们的猎奇眼球,如何才能抓住影迷,首先封面要漂亮,可采取适当的夸张手法】
15.在封面的右上角打上“特惠价10.00元”【因为好的杂志不仅要活泼可爱,还要价格实惠】绘制书脊
1.利用长方形选框工具,在四条相交参阅线中绘制一矩形数条选框,并用红色填充
2.利用直排译文工具打上书籍的名字“莫失莫忘”,文字颜色为白色,并添加投影效果.
3.借助于直排文字工具打上“安徽国防出版社”,文字颜色为黑色,并添加内阴影、斜面和浮雕效果
绘制杂志背面:
1.打开图片2编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止【是为了使背面与正面相似,但又不完全相同,所以选择另外一种花纹】
2.打开图片三,使用移动工具将图片三托所用拽到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置
3.为了与毁誉参半图片区别开,所以机构调整不透明度为70%
4.对图片三使用“滤镜”—“杂色”—“添加杂色”“滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”
5.单击横排文字物件,在页面单击鼠标空格键输入“7月10日震撼上市全国各大书店、报刊亭伤心童话官方淘宝店同步心痛发售”
6.打开图片四:
条形码,ctrl+t调整到满意位置.
7.在封面的上面,利用横排文字技术手段输入“最受欢迎男作家最温情巅峰之作”.【杂志的封面设计,既要兼顾周刊的气质,又要创意,又要视觉审美.】
五、心得体会:
通过这几天对photoshop的实训,我对Photoshop了解的更多了,以前无法接触到的工具,我协会了如何使用,以前用过的工具,现在更加熟悉了。
但是还是有些工具不能娴熟应用,解释自己还是不够熟练,以后会更加努力。
其实,不管最后的结果会怎么样,我们都是成功的,因为投资过程我相信过程比结果极重要,在实训开花结果的过程中我们就一直在收获。
所以,我们没有浪费时间,我们都是成功的。
这次教研虽然时间不长,但是大家表现不错,由此看来,我们在这一学期里学到了很多专业的东西,只是自己感觉不到而已。
我把本次两周的教研看作是“理论与实践相结合的铁路桥”。
通过这次的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的较弱。
那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好的运用于操作,还需今后多加练习。