尔雅美学原理期末考试答案.docx
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尔雅美学原理期末考试答案
1
《大趋势》的作者是（）。
0.0 分
窗体顶端
∙A、
约瑟夫·奈
∙
∙B、
丹尼尔·卡尼曼
∙
∙C、
保罗.肯尼迪
∙
∙D、
约翰·奈斯比特
∙
窗体底端
我的答案：
A
2
以下对波普艺术的说法错误的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
它20世纪50年代萌发于英国。
∙
∙B、
杜尚是观念艺术的发起者。
∙
∙C、
它指的是流行艺术、通俗艺术。
∙
∙D、
它否定了艺术和非艺术的界限。
∙
窗体底端
我的答案：
B
3
古希腊人大量参与体育运动的原因之一是他们崇尚（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自然美
∙
∙B、
人体美
∙
∙C、
心灵美
∙
∙D、
形式美
∙
窗体底端
我的答案：
B
4
下列不属于社会美的有（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
民俗风情
∙
∙B、
人物美
∙
∙C、
休闲文化
∙
∙D、
山川河流
∙
窗体底端
我的答案：
D
5
被封为“净坛使者”的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
沙僧
∙
∙B、
猪八戒
∙
∙C、
玄奘
∙
∙D、
孙悟空
∙
窗体底端
我的答案：
B
6
审美趣味集合了以下哪种要素？
（）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美偏爱
∙
∙B、
审美标准
∙
∙C、
审美理想
∙
∙D、
以上都有
∙
窗体底端
我的答案：
D
7
以下说法错误的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
科学家常常因追求美而走向真理。
∙
∙B、
美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力。
∙
∙C、
美育的目标是使人获得足够的知识。
∙
∙D、
美育应该渗透在社会生活的各个方面，并且伴随人的一生。
∙
窗体底端
我的答案：
C
8
以下说法中不正确的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
艺术品是意象的外化。
∙
∙B、
艺术的本体就是美，艺术和美是不可分的。
∙
∙C、
狭义的美是审美意象。
∙
∙D、
艺术是多层面的复合体。
∙
窗体底端
我的答案：
C
9
宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
唯美
∙
∙B、
生命
∙
∙C、
唯心
∙
∙D、
意趣
∙
窗体底端
我的答案：
B
10
“自我实现的人”是由（）提出的。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
皮亚杰
∙
∙B、
荣格
∙
∙C、
马斯洛
∙
∙D、
斯金纳
∙
窗体底端
我的答案：
C
11
以下对生理快感和美感的说法错误的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美感是超实用的、超功利的。
∙
∙B、
生理快感起于实用的要求的满足。
∙
∙C、
美感是和生理快感完全对立的。
∙
∙D、
生理快感完全受外来的刺激所支配，不可能出现情景交融。
∙
窗体底端
我的答案：
C
12
青少年的美育需要注意（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
要使青少年自由、活泼地成长，充满快乐，蓬勃向上。
∙
∙B、
要注重对青少年进行审美趣味、审美格调、审美理想的教育。
∙
∙C、
要对青少年加强艺术经典的教育。
∙
∙D、
以上说法都正确
∙
窗体底端
我的答案：
D
13
冯友兰先生认为（）是中国传统哲学中最有价值的内容。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
阴阳五行
∙
∙B、
人生境界
∙
∙C、
天人合一
∙
∙D、
中庸
∙
窗体底端
我的答案：
B
14
《格调》的作者是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
巴尔扎克
∙
∙B、
爱德华·傅克斯
∙
∙C、
保罗.福塞尔
∙
∙D、
维特根斯坦
∙
窗体底端
我的答案：
C
15
下列说法中错误的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
时代风貌是一个社会在较长时期所显示的相对比较稳定的审美风貌。
∙
∙B、
社会中个人的审美趣味和生活方式必然会受到社会文化环境和历史传统的影响。
∙
∙C、
生活环境的改变对个人的格调不会产生影响。
∙
∙D、
时代风貌是那个时期意象世界所显示的时代特色。
∙
窗体底端
我的答案：
C
16
绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？
（）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
吴道子
∙
∙B、
张璪
∙
∙C、
石涛
∙
∙D、
郑板桥
∙
窗体底端
我的答案：
B
17
对于激浪派说法不正确的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
1961年出现
∙
∙B、
主张取消艺术与非艺术的区别
∙
∙C、
代表人物是乔治·马西欧斯
∙
∙D、
主张激浪艺术既是一种艺术，又是一种娱乐
∙
窗体底端
我的答案：
D
18
“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”出自（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
苏轼
∙
∙B、
柳永
∙
∙C、
李清照
∙
∙D、
曹雪芹
∙
窗体底端
我的答案：
D
19
对审美活动产生影响的社会文化环境不包括（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
种族因素
∙
∙B、
经济因素
∙
∙C、
政治因素
∙
∙D、
宗教因素
∙
窗体底端
我的答案：
A
20
主张自然美高于艺术美的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
宗白华
∙
∙B、
黑格尔
∙
∙C、
车尔尼雪夫斯基
∙
∙D、
郑板桥
∙
窗体底端
我的答案：
C
21
以下说法错误的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
闲暇时间的增多必将大大增加文化消费和精神消费的需求。
∙
∙B、
未来学家认为21世纪会出现休闲时代的浪潮。
∙
∙C、
休闲时代的经济重视快乐幸福的体验效用。
∙
∙D、
文化产业与创意产业是一样的。
∙
窗体底端
我的答案：
D
22
关于人与世界融合关系，以下哪些特征不属于张世英先生的观点？
（）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
客观性
∙
∙B、
非对象性
∙
∙C、
客观性和非对象性
∙
∙D、
客观性和对象性
∙
窗体底端
我的答案：
D
23
第一次正式提出“意象”的概念并将其纳入审美范畴的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
刘勰
∙
∙B、
严羽
∙
∙C、
庄子
∙
∙D、
王国维
∙
窗体底端
我的答案：
A
24
20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的核心问题是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美是什么
∙
∙B、
美的本质
∙
∙C、
美的思维模式
∙
∙D、
美的存在
∙
窗体底端
我的答案：
A
25
“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”是（）说的。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
爱迪生
∙
∙B、
彭加勒
∙
∙C、
爱因斯坦
∙
∙D、
狄拉克
∙
窗体底端
我的答案：
B
26
“观念比通过观念制造出来的东西要有意思的多”是谁说的？
（）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
安迪·沃霍尔
∙
∙B、
杜尚
∙
∙C、
福南多斯·阿尔曼
∙
∙D、
欧登伯格
∙
窗体底端
我的答案：
B
27
不属于悲剧最佳表现形式的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
绘画
∙
∙B、
戏剧
∙
∙C、
小说
∙
∙D、
影视艺术
∙
窗体底端
我的答案：
A
28
不能用来代指“美感”的概念是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美经验
∙
∙B、
审美意象
∙
∙C、
审美意识
∙
∙D、
感兴
∙
窗体底端
我的答案：
B
29
西方美学家通常将“象”称为（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
物色
∙
∙B、
景色
∙
∙C、
形式
∙
∙D、
种类
∙
窗体底端
我的答案：
C
30
以下哪项不是张世英认为的人与世界融合关系的特征？
（）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
内在性
∙
∙B、
统一性
∙
∙C、
非对象性
∙
∙D、
人与天地万物相通相融
∙
窗体底端
我的答案：
B
31
不属于“现量”的含义的有（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
现成
∙
∙B、
过去的认识
∙
∙C、
现在
∙
∙D、
显现真实
∙
窗体底端
我的答案：
B
32
“装模作样”的目的是中小资产阶级为了实现与上层精英的（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
地位认同
∙
∙B、
财富认同
∙
∙C、
文化认同
∙
∙D、
属性认同
∙
窗体底端
我的答案：
C
33
以下对高峰体验说法正确的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
高峰体验的欢悦是一种“属于存在价值”的欢悦。
∙
∙B、
在高峰体验中，感知对象的意蕴会越来越丰富。
∙
∙C、
在高峰体验中往往会失去时空的感觉。
∙
∙D、
以上说法都正确
∙
窗体底端
我的答案：
D
34
以下哪些属于广义的“美”？
（）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
悲剧
∙
∙B、
荒诞
∙
∙C、
丑
∙
∙D、
以上都对
∙
窗体底端
我的答案：
D
35
以下不属于美学的学科性质的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美学是一门人文学科
∙
∙B、
美学是一门理论学科
∙
∙C、
美学是一门心理学学科
∙
∙D、
美学是一门交叉学科
∙
窗体底端
我的答案：
C
36
李泽厚认为，美学的基本问题是（）问题。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
方法论
∙
∙B、
本体论
∙
∙C、
知识论
∙
∙D、
认识论
∙
窗体底端
我的答案：
D
37
《园冶》是哪个朝代的造园著作？
（）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
宋
∙
∙B、
唐
∙
∙C、
明
∙
∙D、
清
∙
窗体底端
我的答案：
C
38
以下说法错误的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。
∙
∙B、
审美偏爱影响审美能力。
∙
∙C、
审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。
∙
∙D、
审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
∙
窗体底端
我的答案：
C
39
“诗无达志”强调的是（）。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
诗歌不能表达志向
∙
∙B、
诗歌与意蕴是独立的，毫无关系
∙
∙
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