春季苏教版一年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷全套.docx
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春季苏教版一年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷全套
新苏教版一年级数学下册全套试卷
（小学生数学报）
特别说明：
本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
1.第一单元使用20以内的退位减法
2.第二单元使用认识图形
（二）
3.第三单元使用认识100以内的数
4.第四单元使用100以内的加法和减法
（一）
5.第五单元使用元、角、分
6.第六单元
（一）使用100以内的加法和减法
（二）
7.第六单元
（二）使用100以内的加法和减法
（二）
8.期末使用
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）第一单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间80分钟）
班级姓名学号得分
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
班级
苏教版一年级（下）第二单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）
姓名学号得分
一、填空题（第1题7分，第7题6分，其余每空1分，共52分）
1．以下图形中，是长方形的画“√”，是正方形的画“×”，是圆形的画“○”。
2．
（1）找规律，画出下一个图形。
（2）你能统计出上面每种图形各有多少个吗（包括你画的图形）?
根据上图填一填。
①
少（
）个，
多（
）
个。
②（
）
和（
）
同样多，（）
比（）
多6个。
③（
）
和（
）
一共有12个。
3．红领巾的面是（）形，圆桌面是（）形，数学书封面是（）形。
4．沿着下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。
5．下边的七巧板中，3号是（
）
形，三角形有（
）
个。
（
）
号和（
）
号三角形可以拼成正方形；
（
）
号和（
）
号三角形也可以拼成正方形。
6．填空。
7．想一想，下面的说法对吗？
如果对的就在后面画“√”。
（1）
用8
根同样长的小棒可以搭成一个长方形。
（
）
（2）
用8
根同样长的小棒可以搭成一个正方形。
（
）
（3）
用8
根同样长的小棒可以搭成一个三角形。
（
）
（4）
用2
个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（
）
（5）
用8
个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。
（
）
（6）
用4
个一样大的正方形可以拼成一个大正方形或一个长方形。
（
）
二、选择题（每题2分，共8分）（答案可能不止一个）
1．用小棒不能摆出下面的（）号图形。
2.是用下面的哪个物体的一个面画出来的？
（）
3.把一张正方形的纸对折一次，折出来可能是什么样子？
（）
4．下面的图形中哪个与其他两个不是同一类的？
（）
三、操作题（第3题10分，其余每题6分，共34分）
1．在下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
2．按要求分一分。
3.数一数，填一填。
4．把下面的图形分成我们已经学过的图形。
5．王大伯养了一只羊和4只鸡（中间1只羊，四个角为4只鸡），你能在下
图中再画一个正方形把它们彼此隔开吗？
四、解决问题（共6分）
1．右边有三种图形，每种图形3个，请把它们画在方格内，使横行和竖行
都有三种不同的图形。
五、思维拓展（每题10分，共20分）
1.蜗牛和小松鼠正在玩“跳房子”的游戏（如下图）。
小朋友，你知道蜗牛正处在几个长方形中吗？
2．剪一刀，使剪下的图形可以拼成一个正方形。
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）第三单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间80分钟）
班级姓名学号得分
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）第四单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、计算题（共24分）
1.口算。
（12分）
43+20=80+17=100-40=39-7=
68-8=97-50=36-36=22+7=
78-60+2=84-4-40=42+40+6=30+30+30=
2.用竖式计算。
（12分）
65+14=4+95=58-38=79-7=
二、填空题（每空1分，共31分）
1.一个加数是18，另一个加数是30，和是（）。
被减数是76，减数是52，差是（）。
2．一个两位数，个位上的数是8，十位上的数是3，这个两位数是（），
它比
98少（
）
。
3．公共汽车上共有
35个座位，到了某站后，还剩下
10个空座位，车上这
时有（
）
人。
4．最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
5．估一估，下面每题得数各是几十多？
77-20（得数是
十多）
45-3
（得数是
十多）
44+30（得数是
十多）
81+4
（得数是
十多）
6．比一比，在○里填上“＞”“＜”或“=”。
67-40○67-43+62○62+3
22+50○22+42+57○57-2
（1）○有（）个，△有（）个。
（2）○和△相差（）个。
（3）（）给（）（）个它们就同样多。
9．□里可以填哪些数？
三、选择题（在正确答案的“□”里画“√”）（每题2分，共8分）
1．得数比80大，同时比100小的算式。
①45+30□②18+50□③98-8□
2．得数是七十多的算式。
①88-10□②90-50□③56+40□
3.48一□＞30
①18□②5□③35□
4．下面的哪些竖式是对的？
四、操作题（共5分）
操场边上挂了一排彩色气球，一共30个，从左往右数，红色气球是第18
个，那么从右往左数，红色气球是第（）个。
试着画一画。
五、解决问题。
（共32分）
1．（4分）
2．（6分）
□○□=□（）□○□=□（）
3．（6分）
（1）
小刚比小娟多跳几下？
□○□=□（
）
（2）
小娟再跳几下就和小兵一样多？
□○□=□（
）
（3）
小刚和小娟一共跳了多少下？
□○□=□（
）
有68人来开会，还要再搬几张
桌子和几把椅子？
□○□=□（）
□○□=□（）
5.（8分）
（1）文具盒一共卖了多少个？
□○□=□（）
（2）下午书包比文具盒多卖了多少个？
□○□=□（）
（3）你还能提出什么数学问题？
并解答。
6.（6分）
（1）班有45人，
（2）班有50人。
给两个班每人发一个苹果，够不够？
□○□=□（）够（）不够（）
六、思维拓展（每题10分，共20分）
1．一个小朋友吃一个苹果需要5分钟，照这样算，4个小朋友吃4个苹果，
至少需要（）分钟。
2．小明在做加法时，把加上40错看成了加4，结果得38。
正确结果是多少？
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）第五单元使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间80分钟）
班级姓名学号得分
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）第六单元
（一）使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）
班级
姓名
学号
得分
一、计算题。
（共30分）
1.直接写得数。
（18分）
45+8=70-3=6+54=28+30=
61-5=34+5=86-50=52-6=
39+7=63-8=26+8=49+4=
74-7-20=46+20-8=9+66+10=
31+7-25=99-59+6=87-5-7=
2.用竖式计算。
（12分）
43+39=91-45=60-37=
7+83=76-67=55-8=
二、填空题。
（每空1分，共30分）
1．找规律填数。
7
、14、21、28、（）
、（）；
80
、72、64、56、（）
、（）。
2．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
52-8○4236+7○40+34+28○40+28
50○56-867-6○67-735+8○53-8
3．一个数十位上是8，个位上是6，这个数是（），这个数比最小的两位
数大（）。
4.根据算式“38+27=65”，在下面的（）里填上合适的数。
65-38=（）
65-27=（
）
5．明明有20元的人民币，买了两支
9元一支的钢笔，明明用了（）
元，
应找回（）
元。
6．在（
）
里填上合适的数。
（）+6=21
（）-6=27
63+（）=71
三、选择题（在正确答案的“□”里画“√”）（每题3分，共18分）
1．下面哪道算式的得数是六十多？
51+7□76-9□23+32□
2．如果“l7+□＞25”，□里面应填怎样的数？
8□比8小的数□比8大的数□
3．苹果有32筐，梨的筐数比苹果多得多，梨可能是多少筐？
32筐□36筐□84筐□
4.王老师和张老师带着39名同学参加夏令营活动，选（）座的汽车比较合适。
大客车45座□中巴车39座□小汽车4座□
小明和小红一共收集了多少节废电池？
38节□76节□66节□
四、操作题（共7分）
为了庆祝‘六一”儿童节，小朋友们设计了一个数字迷。
你知道每个字表示的分别是几吗？
五、解决问题。
（共23分）
（1）
小林两次一共跳了多少下？
□○□=□（
）
（2）
第二次小娟比小林多跳多少下？
□○□=□（
）
（3）
自己提出一个问题，并解答。
□○□=□（
）
□○□=□（）
4．（8分）
六、思维拓展（每题10分，共20分）
1.
2．红红和明明轮流拿花片，红红拿1个，明明拿3个，红红拿5个，明明
拿7个。
像这样，当红红分别拿9个、13个、17个、21个、25个花片后，明明也依次拿了11个、15个、19个、23个、27个花片。
小朋友，你知道红红和明明谁拿的多，多多少个？
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）第六单元
（二）使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间80分钟）
班级姓名学号得分
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版一年级（下）期末使用
（本卷总分120分，共4页，建议完成时间80分钟）
班级姓名学号得分
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