河南省洛阳市洛宁县学年七年级第二学期期末生物试题.docx
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河南省洛阳市洛宁县学年七年级第二学期期末生物试题
河南省洛阳市洛宁县2020-2021学年七年级第二学期期末生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺
A.①②B.③④C.①⑦D.②④
2.人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于( )
A.血液与肺泡内的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.增加肺泡的数量
D.组织细胞与血液的物质交换
3.人体内二氧化碳扩散的方向是()
A.静脉血→组织细胞→肺泡B.组织细胞→静脉血→肺泡
C.肺泡→静脉血→组织细胞D.肺泡→组织细胞→静脉血
4.肺泡内的氧能扩散到血液里,其原因是()
A.肺泡内氧的含量比血液中高
B.血液中氧的含量比肺泡里高
C.氧与血红蛋白易结合而难分离
D.氢必须经过血液循环运至组织细胞
5.维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础,下列说法正确的是()
A.发烧对人体百害无一利
B.人的正常体温都是36.8℃
C.人体被病菌、病毒感染时,体温会升高
D.测量体温只能在腋窝,口腔、直肠不能判断是否发烧
6.下列组成人体的几个系统中,不直接参与人体内物质和能量的变化的是()
A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统
7.当我们有“尿意”的时候,这种信号刺激来自身体的哪一器官()
A.膀胱B.肾脏C.尿道D.输尿管
8.下列关于肾小囊结构的描述,错误的是()
A.肾小囊壁有内、外两层B.肾小球被包在肾小囊腔内
C.内层肾小囊壁紧贴着肾小球D.肾小囊是形成原尿的场所
9.肾小球是由多条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,与之相连的血管()
A.入球血管与出球血管均为小动脉
B.入球血管与出球血管均为小静脉
C.入球血管是小静脉
D.出球血管是小静脉
10.下列关于人体肾静脉中血液成分的叙述中,正确的是()
A.不含氧气B.含有尿素C.不含葡萄糖D.不含无机盐
11.尿的生成是连续的,而尿的排出却是间歇性的,这是因为()
A.输尿管的活动是有阶段性的
B.肾单位的活动是间歇性的
C.尿道括约肌的舒缩是间歇性的
D.膀胱贮尿到一定量后才引起排尿反射
12.血液进入肾脏后形成尿液的途径是()
A.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液
B.血液→肾小管→肾小囊→肾小球→尿液
C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
13.下列腺体中,属于内分泌腺的一组是()
A.甲状腺、性腺B.垂体、肠腺C.唾液腺、肝脏D.胃腺、肾上腺
14.在一段时间内,定时给小鼠进行甲状腺激素的静脉注射,小鼠可能出现的症状是()
A.生长发育迅速B.发育停止
C.食欲旺盛,身体消瘦D.食欲不振,行动迟缓
15.“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。
当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是
A.条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢
B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢
C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢
D.非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢
16.被誉为“高空王子”的中国著名的高空走钢丝艺术家——阿迪力,他在表演走钢丝,协调身体平衡动作的主要器官是()
A.大脑B.小脑C.脊髓D.脑干
17.小明的美国同学有一双美丽的蓝眼睛,这是因为他的()
A.晶状体是蓝色的B.睫状体是蓝色的
C.虹膜是蓝色的D.玻璃体是蓝色的
18.七年级的学生到世界之窗春游,李丽同学做过山车时,因为害怕把眼睛闭上了,但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速,与此有关的结构是( )
A.耳蜗和前庭B.前庭和半规管
C.半规管和鼓膜D.鼓膜和听小骨
19.常德石门某地因曾经进行过30多年的雄黄矿生产,导致现在山上光秃秃一片,后经专家确认雄黄矿中的“砷”对植物有严重的毒害作用.这种危害属于( )
A.酸雨B.重金属污染C.固体废弃的污染D.大气污染
20.人们为了解决某一环境问题,而采取的哪一行动导致了完全相反的效果()
A.发展垃圾处理的新技术
B.广泛应用科学的耕作技术
C.寻求控制人口增长的更好办法
D.制造更强更有效的农药和杀虫剂
二、综合题
21.5月31日为世界无烟日,香烟中有4000多种化学成分,其中约有250种有毒或致癌物,香烟燃烧时,有3000多种化合物在烟雾中缭绕。
全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多。
(1)吸烟主要损害人体的____系统,该系统由____和_____组成。
(2)据如图回答:
吃饭时不能谈笑风生,是因为吞咽时_____(填标号)来不及盖住喉口,食物进入气管引起剧烈咳嗽,甚至窒息。
(3)呼吸道能对吸人的气体进行处理,使气体温暖、湿润、________,但是这种处理能力是有限的。
因此,保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。
(4)在公共场所遇到有人抽烟,你会怎么做?
_______(答一点即可)
22.人们都说脑是人体的“司令部”,你了解脑的基本结构吗?
请据如图回答下列问题:
(1)人喝醉酒后,走路摇晃、站立不稳,这是由于酒精麻醉了_____的缘故。
(2)调节人体重要的生命活动中枢位于_____中。
(3)[C]_____表层称大脑皮层,具有调节听觉、视觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区被称为____。
表层凸出的[A]叫_____,凹陷的[B]叫_____。
23.下图是人体针对话梅分泌唾液的三种情况,请分析说明下列问题:
(1)A的反射类型是____B、C的反射类型是____。
(2)据图中分析__是具体信号刺激,_____是抽象信号刺激。
(3)人类能够对抽象的____等信息发生反应,建立人类特有的条件反射,这是因为人类的___上具有语言中枢。
24.科学家用四只幼年小白鼠进行了下列实验:
小白鼠
试验方法
实验结果
甲鼠
不作任何处理
正常生长发育
乙鼠
切除A器官
①生长发育停滞;②智力减退,精神不振③怕水、水肿
丙鼠
切除B器官
生长停滞,智力接近正常,性器官不能发育
丁鼠
切除C器官
血糖浓度升高,出现糖尿
(1)甲鼠在实验中是用来_____的。
(2)乙鼠被切除了_____;丙鼠被切除了_____。
(3)切除乙鼠的A器官后,乙鼠表现出多种症状,症状①表明,A器官的分泌物有___的作用;症状②表明,A器官的分泌物有___的作用:
症状③表明,A器官的分泌物有____的。
三、实验探究题
25.为探究酸雨对小麦生长的影响,某生物兴趣小组的同学设计并进行了模拟实验,提供实验所需的仪器,环境条件适宜。
实验的主要步骤是:
步骤一,实验前两周,分别在五个花盆中各培育三株小麦幼苗,编号为1-5号;用食醋和蒸馏水分别配制pH为4和5的醋酸水溶液备用。
步骤二,每天定时、定量浇灌小麦幼苗。
步骤三,观察并比较小麦幼苗的生长情况,实验记录如下表。
请回答下列问题:
花盆编号
浇灌的溶液
浇灌量/mL
实验结果
1
①
2
正常
2
pH=4
2
---
3
pH=4
5
----
4
pH=5
2
-
5
pH=5
5
--
(注:
实验结果中“-”越多,表示与正常植株相比,其生长情况越差。
)
(1)表中①是_____。
(2)表中编号为可形成一组对照,其单一变量是_____,目的是探究酸雨的pH大小(酸性程度)对小麦生长情况的影响。
(3)通过“1、2、4的花盆”组对照实验,结论是____。
(4)表中编号为____的花盆可形成另两组对照,其单一变量均是浇灌量。
参考答案
1.D
【解析】
口腔属于消化系统的器官,肺是呼吸系统的主要器官,而呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。
所以口腔、肺不属于人体呼吸道的器官。
2.A
【解析】
【分析】
人体呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,肺是气体交换的器官,肺的功能单位是肺泡。
【详解】
肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,如图所示:
这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换。
故选A。
【点睛】
本题主要考查肺泡与血液的气体交换。
理解掌握血液与肺泡之间进行气体交换的特点是解答此题的关键。
3.B
【解析】
试题分析:
根据气体的扩散原理,气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,所以,二氧化碳的扩散方向是:
组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺泡。
考点:
组织细胞的气体交换。
4.A
【解析】
【分析】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气含量高于血液,通过气体扩散进入血液,血液中的二氧化碳含量高于肺泡,血液中的二氧化碳通过气体扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。
因此,肺泡内的氧气能扩散到血液里,其原因是肺泡内氧的含量比血液中高。
故选A。
【点睛】
解题的关键是理解肺泡里的气体交换。
5.C
【解析】
【分析】
体温是指人体内部的温度,人体体表的温度是身体表面的温度,又称表层温度,受外界环境影响较大,人体内部的温度不容易测量,一般测量体表温度,测量部位主要直肠、口腔、腋下。
【详解】
发烧时体温升高,有些病源微生物活性和繁殖就会变得不那么活跃。
而人体的免疫系统反应性则显著增强,包括白细胞计数增加,吞噬细胞和嗜中性粒细胞的杀菌活性增强等。
所以发烧是人体进化获得的一种对抗病原微生物感染入侵的有益的保护性机制,故A错误;人的正常体温是37℃,故B错误;人体被病菌、病毒感染时,白细胞吞噬病菌、病毒,体温会升高,故C正确;测量体温的部位有:
腋窝、口腔、直肠,最接近人的实际体温的是直肠处的体温,故D错误。
故选C。
【点睛】
此题考查了人体体温的有关知识。
理解人体体温的有关知识是解决此题的关键。
6.D
【解析】
【分析】
循环系统的功能是进行体内物质的运输。
消化系统的功能是消化食物和吸收营养物质。
呼吸系统是完成体内的气体交换。
神经系统参与人体生命活动的调节。
【详解】
人体各个系统的功能是:
运动系统:
运动、支持和保护;循环系统:
运输体内物质;消化系统:
消化食物和吸收营养物质;呼吸系统:
吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系统:
形成尿液,排出体内代谢废物;神经系统:
调节人体的生理活动;内分泌系统:
分泌激素,通过激素,调节人体的生理活动。
因此,不直接参与人体内物质和能量的变化的是神经系统。
故选D。
【点睛】
本题考查的知识点有神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统的功能。
7.A
【分析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,其中主要的器官是肾脏,肾脏是形成尿液的场所,输尿管把尿液运送到膀胱,膀胱的功能是暂时储存尿液,尿道的功能是排出尿液。
【详解】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,其中主要的器官是肾脏。
肾脏由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。
肾脏主要作用是形成尿液,尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。
输尿管把尿液运送到膀胱,尿道的功能是排出尿液,膀胱的功能是暂时储存尿液,当尿液充盈时就会刺激膀胱壁产生尿意。
故选A。
【点睛】
此题考查了排尿的有关知识。
解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及其功能,了解尿液的形成过程。
8.B
【解析】
【分析】
肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。
如图肾单位的结构包括肾小体和肾小管组成。
【详解】
A、肾小囊壁分为内、外两壁,内层壁紧贴在肾小球外面,A正确;
B、肾小囊是肾小管盲端膨大部位凹陷形成的双层球状囊,肾小囊内、外两层壁之间的狭窄空腔称为肾小囊腔,肾小球被在肾小囊腔外,B错误;
C、肾单位包括肾小体和肾小管。
肾小体包括呈球状的肾小球和肾小囊,肾小囊包绕在肾小球的外面,C正确;
D、当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,D正确。
【点睛】
解题的关键是知道肾单位是肾脏的结构:
由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
9.A
【解析】
【分析】
肾脏的基本单位是肾单位,包括肾小球、肾小囊和肾小管组成.
特别注意:
入球小动脉和出球小动脉里流的都是动脉血.
【详解】
肾动脉通过入球小动脉与肾小球相连。
肾小球是个血管球,它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉。
出球小动脉与肾小管周围的毛细血管相连,血液经肾小管周围毛细血管流入肾静脉,入球血管和出球血管都是小动脉。
因此,肾小球是由多条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,与之相连的血管是入球血管与出球血管均为小动脉。
故选A。
【点睛】
本题主要考查肾小球的实质。
解答此题的关键是熟知肾单位的结构。
10.B
【解析】
【分析】
尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
体循环的路线是:
左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
肺循环的路线是:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【详解】
尿液的形成主要与肾小球的过滤作用、肾小管的重吸收作用有关。
肾小球的过滤使大分子蛋白质与血细胞留在了血液中,肾小管的重吸收又将原尿中的有用物质如全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐少量蛋白质等重新吸收回血液中,剩下的没用的物质少量水、无机盐、尿素等形成尿液。
所以,血液流经肾脏是属于体循环的一部分,经过肾静脉内流的血液中含有氧气,葡萄糖和无机盐,不含尿素。
故选B。
【点睛】
本题考查学生对尿液的形成、血液循环的途径知识点的掌握情况,考查学生分析数据的能力。
11.D
【解析】
【分析】
本题考查的是尿的排出,首先明确泌尿系统的组成。
【详解】
解:
肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。
肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。
膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。
在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。
所以尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。
【点睛】
尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。
12.C
【详解】
当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿,所以原尿是在肾小囊腔内形成的,原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收,包括全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等,这些物质进入肾小管外部的毛细血管,被送回血液,而剩下的其它物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液,所以尿液形成的路线为:
血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。
13.A
【分析】
人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。
如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。
有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
【详解】
A、甲状腺、性腺都属于内分泌腺,A正确;
B、肠腺属于外分泌腺,B错误;
C、唾液腺、肝脏都属于外分泌腺,C错误;
D、胃腺属于外分泌腺,D错误。
【点睛】
人体的主要内分泌腺。
14.C
【解析】
【分析】
甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。
【详解】
甲状腺激素能促进人体新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。
成人如果甲状腺激素分泌过多会得甲亢,患者食量大增而身体逐渐消瘦,情绪易于激动,心率和呼吸频率偏高。
所以定时给小鼠静脉注射甲状腺激素,甲状腺激素能促进小鼠的新陈代谢,就会出现食欲旺盛,身体消瘦的症状。
故选C。
【点睛】
本题主要考查甲状腺激素的作用。
掌握甲状腺激素过多时的病症是解题的关键。
15.A
【解析】
试题分析:
非条件反射是指人生来就有的先天性反射,不会消退,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,“当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,”属于条件反射,迈动双脚,说明是参与该反射活动的有运动中枢,能看懂交通规则,说明有语言中枢参与,迈动双脚说明有运动中枢参与,故选A。
考点:
本题考查的是反射的类型。
16.B
【解析】
试题分析:
脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。
因此在表演走钢丝时,协调身体平衡动作的主要器官是小脑。
考点:
脊髓和脑的结构及其功能。
17.C
【解析】
【分析】
眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;我们通常所说的蓝眼睛与黑眼睛,指的是虹膜的颜色。
【详解】
虹膜中含有许多色素细胞,色素细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色;色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系;东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,小明的美国同学有一双美丽的蓝眼睛这是因为他的虹膜是蓝色的。
故选C。
【点睛】
只要能够识图并理解眼球的结构和功能,此题便会迎刃而解。
18.B
【解析】
耳廓收集并引导声波传至外耳道,外耳道引导声波传至鼓膜;鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,耳蜗是听觉感受器,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。
前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船。
19.B
【解析】
试题分析:
废电池的危害:
当电池内部的化学物质反应完全后,电池再也不能供电了,成了一颗废电池.废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等.当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了,其中的成分就会渗透到土壤和地下水,人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水,这些有毒的重金属就会进入人的体内,慢慢的沉积下来,对人类健康造成极大的威胁.
考点:
探究环境污染对生物的影响.
20.D
【解析】
【分析】
要解决生态环境问题,就要提高人们的环保意识;环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
人类活动对生态环境有正、反两方面的影响,其中的负面影响必须引起人们高度的重视。
【详解】
垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,污染环境,影响环境卫生,发展垃圾处理的新技术,可以减少垃圾对环境的污染,故A不符合题意;科学的耕作技术,可以更好地开发、利用土地资源,为人类提供丰富的粮食,间接的保护了环境,故B不符合题意;控制人口数量的过快增长,可以减缓人口过快增长对资源、环境和社会发展造成的压力,有利于生态环境的保护,故C不符合题意;制造毒性更强更有效的农药,虽然能够暂时杀灭农林害虫,但剧毒农药进入环境后,会沿食物链影响到其它的生物,还可能使害虫产生抗药性,从而导致相反的结果,故D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是理解环境的保护措施。
21.呼吸呼吸道肺3清洁在公共场所遇到有人抽烟,劝导别人不要抽烟或自己离开抽烟场所等
【解析】
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质进入人体,降低呼吸道的净化作用,使呼吸道容易受病菌侵袭而患气管炎、支气管炎等疾病,有害物质到达肺内后,还能诱发肺的疾病。
【详解】
(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
吸烟主要损害人体的呼吸系统,呼吸系统由呼吸道和肺组成。
(2)咽既是呼吸的通道也是消化的通道。
鼻吸入的空气和食物都会经过咽,之后空气会进入气管,食物则会进入食道.在吞咽时,会厌软骨盖住气管,呼吸暂停。
吞咽完毕,会厌软骨迅速恢复原位,呼吸照常。
据如图回答:
吃饭时不能谈笑风生,是因为吞咽时3会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽,甚至窒息。
(3)呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,是气体进出的通道,呼吸道能对吸入的气体进行处理,使气体温暖、湿润、清洁,但是这种处理能力是有限的,保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。
(4)远离烟草,珍惜自己的生命;远离烟草,关爱他人健康;为了您和他人的健康,请勿吸烟。
因此,在公共场所遇到有人抽烟,劝导别人不要抽烟或自己离开抽烟场所等。
【点睛】
解此题的关键是理解吸烟对人体健康的危害,呼吸系统的组成和功能。
22.D小脑E脑干大脑神经中枢回沟
【解析】
【分析】
脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
【详解】
(1)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
因此,人喝醉酒后,走路摇晃、站立不稳,这是由于酒精麻醉了D小脑的缘故。
(2)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。
因此,调节人体重要的生命活动中枢位于脑干中。
(3)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:
躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的