学年秋季开学小学传染病症状检测和病因追踪制度.docx

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小学传染病症状监测和病因追踪制度

为进一步加强校园传染病监测和预防，有效遏制学校传染病的流行，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。

根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。

一、成立学校传染病监测与病因追踪领导小组组长：

副组长：

副组长：

成员：

二、学校传染病监测与病因追踪制度具体内容

检查全体出勤学生精神状态和健康状况，重点了解有无发热、咳嗽、头痛、咽痛、腺肿大、腹痛、腹泻、呕吐、皮、头晕、乏力、结膜充血等症状发生。

可采用红外体温计进行体温筛查，额温236.89时需用水银温度计复测学生腋下体温。

班级传染病症状监测报告人将晨检结果在上午第二节课前、午检结果在下午第二节课前、检结果在晚自习结束前上报给学校传染病疫情报告人。

学生在校期间，班主任及任课教师对其健康状况进行全日观察，发现包括但不限于以上所列的症状时，及时报告班级传染病症状监测报告人。

即班主任。

班主任要对该学生进行症状问询，并填写《小学因病缺勤人员登记表》（如出现症状明显的疑似传染病例时，需汇报学校因病缺勤登记与病因追踪领导小组办公室，并上报学校传染病监测与病因追踪领导小组，联系疾控中心）。

对缺勤在家的学生，班主任应通过电话等形式,保持联系，咨询该生离校后治疗情况、与疫区人员、传染病病人接触情况，详细记录其缺勤原因及相关情况。

病愈返校学生,询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料，验证解除隔离材料。

学生关注自身健康状况，出现身体不适及时向班级传染病症状监测报告人报告，不带病上课。

三、康复复学要求及措施

对已确诊或者疑似传染病的教职工、学生，副组长或班主任要及时报告给学校传染病监测与病因追踪领导小组，并做好登记工作，由学校因病缺勤登记与病因追踪领导小组及时向上级部门报告。

对治疗完毕后要求返校的教职工或学生，必须提供正规医疗机构的诊断证明（康复证明），由领导小组成员或班主任报送学校传染病监测与病因追踪领导小组，检查核实后方可返校。

四、实行报告责任制

办公室负责人、班主任每天须认真填写《小学因病缺勤人员登记表》并按要求及时上交。

学校传染病监测与病因追踪领导小组要认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各年级、各班报告来的有传染病疑似症状和体征的师生进行筛查。

对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。

五、实行责任追究制度

对拒不执行登记制度或瞒报、隐瞒、谎报的教职工、学生,将视情节，对其给予必要的纪律处分，甚至追究法律责任；对执行制度不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。