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岗位说明书

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

一级

岗位类别

专业技术

岗位等级

八级

岗位代码

ZJ08007

岗位

职责

任务

1、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

2、学习科学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好四年级科学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

3、学校安全工作达到“九无”标准。

4.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.中师以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作35年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

一级

岗位类别

专业技术

岗位等级

八级

岗位代码

ZJ08016

岗位

职责

任务

1.在学校负责人领导下，抓好小勐统小学的教育教学管理。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习科学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好六年级科学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、确保二、四、六年级在班人数76人。

5、学校安全工作达到“九无”标准。

6.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.中师以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作34年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

二级

岗位类别

专业技术

岗位等级

九级

岗位代码

ZJ09005

岗位

职责

任务

1.在学校负责人领导下，抓好二年级班级管理工作，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习语文、数学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好二年级语文、数学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、负责学校远教室管理工作，做到室内摆放整齐、橱、窗、桌、凳无灰尘……（根据各室要求进一步说明。

5、确保二年级在班人数26人。

6、学校安全工作达到“九无”标准。

7.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.专科以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作27年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

二级

岗位类别

专业技术

岗位等级

九级

岗位代码

ZJ09019

岗位

职责

任务

1.在学校负责人领导下，抓好二年级

（1）班级管理工作，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习语文、数学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好二年级

（1）班语文、数学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、确保二年级

（1）班在班人数31人。

5、学校安全工作达到“九无”标准。

6.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.专科以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作27年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

二级

岗位类别

专业技术

岗位等级

九级

岗位代码

ZJ09022

岗位

职责

任务

1.抓好小勐统村的教育教学管理工作。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习数学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好五年级数学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、确保全村在班人数292人。

5、学校安全工作达到“九无”标准。

6.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.专科以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作15年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

一级

岗位类别

专业技术

岗位等级

十一级

岗位代码

ZJ11007

岗位

职责

任务

1.在学校负责人领导下，抓好六年级班级管理工作，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习语文、科学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好六年级语文、科学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、确保六年级在班人数49人。

5、学校安全工作达到“九无”标准。

6.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.本科以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作10年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

一级

岗位类别

专业技术

岗位等级

十一级

岗位代码

ZJ11014

岗位

职责

任务

1.在学校负责人领导下，抓好二年级

（2）班级管理工作，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习语文、数学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好二年级

（2）班语文、数学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、确保二年级

（2）班在班人数23人。

5、学校安全工作达到“九无”标准。

6.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.中师以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作10年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

一级

岗位类别

专业技术

岗位等级

十一级

岗位代码

ZJ11016

岗位

职责

任务

1抓好小勐统村的教研教学工作管理。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习数学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好六年级数学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、学校安全工作达到“九无”标准。

5.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.专科以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作9年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

三级

岗位类别

专业技术

岗位等级

十三级

岗位代码

ZJ13003

岗位

职责

任务

1.在学校负责人领导下，抓好五年级班级管理工作，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习语文、科学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好五年级语文、科学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、负责学校远教室管理工作，做到室内摆放整齐、橱、窗、桌、凳无灰尘……（根据各室要求进一步说明。

5、确保五年级在班人数11人。

6、学校安全工作达到“九无”标准。

7.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.专科以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作3年以上。

近两年考核称职以上，身体健康。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。

岗位说明书

单位名称

勐统镇中心完小

组织机构代码

-8

内设机构

岗位名称

未评级

岗位类别

专业技术

岗位等级

十三级

岗位代码

ZJ13010

岗位

职责

任务

1.在学校负责人领导下，抓好四年级

（1）班级管理工作，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

2、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

3、学习语文、数学新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。

以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好四年级

（1）班语文、数学学期教学计划。

注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行，并按计划开展教学。

4、负责学校（少先队活动）室管理工作，做到室内摆放整齐、橱、窗、桌、凳无灰尘……（根据各室要求进一步说明。

5、确保四年级

（1）班在班人数（27）人。

6、学校安全工作达到“九无”标准。

7.完成上级交办的其他任务。

岗位

工作

标准

1.严格遵守单位的章程和规章制度。

2.有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干、有韧劲。

3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会事业，有奉献精神。

5.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。

岗位

聘用

条件

1.具备《保山市事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。

2.专科以上学历，取得教育教学任职资格，从事教育教学工作未满1年。

3.有一定的管理能力，能够胜任所任岗位职务。

4.思维活跃，思路清晰，强烈的敬业精神和团队合作观念。

良好的沟通能力、书面表达能力。

5.符合单位人事聘任的其他要求。