秋季考试《思想品德修养与法律基础》在线考核试题 运用法律规范 告诉人们不得做什么 指的是.docx
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秋季考试《思想品德修养与法律基础》在线考核试题运用法律规范告诉人们不得做什么指的是
思想品德修养与法律基础
1单选题
1运用法律规范,告诉人们不得做什么,指的是()A
A禁止性指引
B强制性指引
C义务性指引
D授权性指引
2爱国主义是历史的、具体的,在不同的时代具有()C
A不同的形式
B不同的传统
C不同的内涵
D不同的文化背景
3大学生应具备的各种素质中最基本的素质是()C
A政治素质
B法律素质
C道德素质
D思想素质
4道德是一种特殊的()A
A社会意识形态
B文化形态
C经济形态
D伦理形态
5“己所不欲,勿施于人”反映的是中华民族()优良道德传统。
A
A推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
B讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C倡导言行一致,强调恪守诚信
D追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
6马克思主义认为,道德起源于()D
A人性中的情感、欲望
B“天”的意志或“神”的启示
C人先天具有的某种良知和善良意志
D人类的历史发展和人们的社会实践
7下列选项中,属于家庭美德基本要求的是()A
A邻里团结
B爱岗敬业
C保护环境
D服务群众
8孙中山曾激励广大青年:
“要立志做大事,不要立志做大官。
”就是希望青年人要()D
A个人奋斗
B不做大官
C做对自己一生发展有影响的大事
D以国家民族的命运为己任,不以个人的荣华富贵为人生理想
9“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范,体现着我国现代社会生活中的道德精华。
其中,敬业奉献要求()C
A公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善
B公民应该勤奋工作,俭朴节约,积极进取,发奋图强
C公民应该恪忠职守,兢兢业业,克己奉公,服务社会
D公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法
10道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。
这说明道德具有()B
A调节功能
B认识功能
C激励功能
D评价功能
11确立理想信念最集中和突出的时期是()B
A少年时期
B青年时期
C中年时期
D幼儿时期
12道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是()D
A道德的认识功能
B道德的调节功能
C道德的经济功能
D道德的社会作用
13人生价值是自我价值和社会价值的统一。
评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他()A
A对社会的责任和贡献
B从社会获得的尊重和满足
C是否选择了正确的人生价值目标
D从事创造性的实践活动的思想动机
14社会主义集体主义原则强调集体利益和个人利益的辩证统一。
下列关于社会主义集体主义的说法中,正确的是()B
A为了个人利益可以牺牲集体利益
B重视个人的正当利益和自觉创造精神
C个人利益与集体利益之间不会发生矛盾
D集体主义是对个人的压制和对个性的束缚
15为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。
为人民服务有不同层次的要求。
全心全意为人民服务是高层次要求。
下列选项中,也体现了为人民服务要求的是()A
A我为人人,人人为我
B人人为自己,上帝为大家
C为了一己之私利,不惜损害他人和社会的利益
D既不关心社会和他人利益,也不想过多地危害社会和他人利益
16文化传统是一个民族群体意识的()B
A体现
B载体
C本质
D内容
17重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。
这种道德修养的方法叫做()A
A慎独
B学思并重
C积善成德
D由学而进
18“人生在世,吃喝二字”这是()人生观。
A
A享乐主义人生观
B实用主义人生观
C拜金主义人生观
D极端个人主义人生观
19善于在社会生活中,在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是()B
A创造能力
B审美能力
C识别能力
D想象能力
20两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”,西汉的贾谊提出“国而忘家,公而忘私”,宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,明代的顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责”等,这些都体现了中华民族传统美德中()A
A爱国奉献,以天下为己任的内容
B乐群贵和,强调入际和谐的内容
C勤劳勇敢,追求自由解放的内容
D求真务实,敬重诚实守信的内容
21人生幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。
心理健康指的是()D
A心理情绪不急不躁
B思维正常,体格强壮
C体质好,身体无疾病状态
D一种持续的、积极的心理状态
22求同存异在人际交往中体现了()原则。
C
A真诚
B尊重
C宽容
D平等
23社会主义集体主义的道德要求的最高层次是()D
A先己后人
B公私兼顾,不损公肥私
C先公后私,先人后己
D无私奉献,一心为公
24“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”反映的是中华民族()优良道德传统。
D
A讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
B倡导言行一致,强调恪守诚信
C追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
D重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
25人生目的主要回答()A
A人为什么活着
B世界的本源是什么
C人应该怎样对待生活
D什么样的人生才有意义
26人们称由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态是()B
A公共生活
B公共秩序
C公共场所
D公共领域
27真正的爱国者是()D
A爱国情感强烈的人
B爱国思想深刻的人
C具有爱国行为的人
D爱国的情感、思想和行为一致的人
28()是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
B
A集体主义原则
B为人民服务
C整体主义
D无私的奉献精神
29人们在做人方面所向往和追求的理想目标是()C
A生活理想
B职业理想
C道德理想
D社会政治理想
30“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。
其中,理想是()B
A人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象
B人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
C人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度
D人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
31现阶段,我们共同的理想信念是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现()D
A大同世界
B小康社会
C和谐社会
D中华民族伟大复兴
32把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是()C
A享乐主义人生观
B禁欲主义人生观
C拜金主义人生观
D极端个人主义人生观
33人类的社会生活可分为三大领域:
公共生活、职业生活和家庭生活。
其中,公民在公共生活领域应当遵守的道德准则是()A
A社会公德
B职业道德
C家庭道德
D个人品德
34一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是()A
A人生的指路明灯
B人们的主观意志和想当然
C人生的阶梯
D人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
35私人生活的主要特点是()A
A封闭性和隐秘性
B直接性
C内部性
D间接性
36人生价值包括自我价值和社会价值两个方面,其中衡量一个人社会价值的标准是()B
A个人拥有财富的多少
B个人对社会奉献的多少
C个人所从事的职业是否重要
D个人的行为动机是否高
37理想就是人们在实践中形成的()D
A有实现必然性的对美好未来的追求和向往
B不可实现性的对美好未来的追求和向往
C超越客观性的对美好未来的追求和向往
D有实现可能性的对美好未来的追求和向往
38人的本质在于()B
A人有智慧有文化
B它是社会关系的总和
C它能自觉的改造社会历史
D它在任何社会都具有阶级性
39对衣食住行的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的()A
A生活理想
B职业理想
C道德理想
D社会理想
40人类最初的道德是以()等形式表现出来。
B
A社会舆论
B风俗习惯
C生活习惯
D制度规范
2判断题
1理想是社会关系的产物,因而具有人性特征。
()A
A错误
B正确
2科学理想是人脑对现实的正确反映。
()A
A错误
B正确
3优良的学风是同学们终生受益的宝贵财富。
()B
A错误
B正确
4中国特色社会主义的共同理想具有先进性,因此只能是共产党员的理想。
()A
A错误
B正确
5“立志做大事”就是要做大的、不平凡的事,因此从事平凡的工作是胸无大志的表现。
()A
A错误
B正确
6不是任何社会都是核心价值体系的,只有社会主义才有自己的核心价值体系。
()A
A错误
B正确
7中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
()B
A错误
B正确
8理想作为一种精神现象是人的精神生活的产物。
()A
A错误
B正确
9只有敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把握和创造机遇,才能把握和创造未来。
()B
A错误
B正确
10不断学习新知识、获得新本领,只是满足个人成长的需要。
()A
A错误
B正确