学校管理心理学在线作业.docx
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学校管理心理学在线作业
1．第1题
下列哪种选项属于权力性影响力因素？
（）
A.品德？
B.资历？
？
C.知识
D.能力
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
2．第2题
“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的（）
A.晕轮效应
B.定型效应？
？
C.首因效应
D.选择效应
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
3．第3题
目标导向理论中，下列哪种选项配合是正确的？
（）
A.常规任务，指令性领导
B.多变化任务，支持性领导
C.常规任务，支持性领导
D.高难度任务，支持性领导
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
4．第4题
独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？
（）
A.阿德勒？
B.荣格？
C.威特金？
D.卡特尔？
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
5．第5题
下列挫折反应中，哪种属于理智的、建设性的行为反应？
（）。
A.幻想
B.升华？
C.回归
D.压抑
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
6．第6题
下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（）。
A.过滤
B.选择性知觉
C.情绪？
？
？
D.语言
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
7．第7题
初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）。
A.童年期？
？
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
8．第8题
个性心理特征的核心成分是（）。
A.性格？
B.气质？
C.兴趣
D.能力
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
9．第9题
传递信息成员满意度最高的沟通网络是（）。
A.链式
B.轮式
C.全通道式？
D.Y式
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
10．第10题
非官方规定的、自然形成的群体是（）。
A.正式群体
B.非正式群体
C.大群体？
D.小群体
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
11．第11题
学生在不同年龄阶段所具有的不同典型的、本质的心理特征叫做（）。
A.年龄特征？
B.心理特征
C.发展特征？
？
？
D.阶段特征
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
12．第12题
权威是职权的（）
A.基础
B.支持
C.补充
D.支持和补充
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
13．第13题
根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
14．第14题
在工作任务比较困难，而且部分成员不能独立完成全部工作时，应选择。
（）
A.合作
B.竞争
C.独立
D.放弃
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
15．第15题
以项目管理的形式组成的群体是（）。
A.工作团队
B.工作群体？
？
C.群体
D.小组
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
16．第16题
认知不协调理论是由（）提出的。
A.海德
B.费斯汀洛
C.勒温？
？
？
D.维纳
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
17．第17题
“先入为主”说的是对人知觉的（）。
A.晕轮效应？
B.首因效应？
C.投射效应？
D.近因效应
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
18．第18题
学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（）。
A.年龄特征？
B.心理特征？
C.发展特征
D.阶段特征
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
19．第19题
最新管理理论阶段也被称为（）。
A.人际关系阶段？
？
？
B.行为科学形成时期
C.“管理科学”阶段
D.综合性现代管理学派
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
20．第20题
根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错的？
（）。
A.激励（＋）导致满意？
？
？
？
B.保健（＋）导致不满意
C.激励（—）导致没有不满意？
？
D.保健（—）不会降低努力程度
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
21．第21题
法治社会强调对（）的服从。
A.权威个人？
B.社会规范
C.小群体规范？
？
D.单位领导
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
22．第22题
下列哪种事物特别具有危机的预警意义？
（）
A.化学实验室？
B.操场
C.仓库
D.以上都是
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
23．第23题
个性心理特征的核心成分是（）
A.性格
B.气质
C.兴趣
D.能力
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
24．第24题
在工作任务比较困难，一部分成员有能力完成时，应选择（）
A.合作
B.独立
C.竞争
D.放弃
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
25．第25题
挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应？
（）
A.攻击
B.冷漠
C.退化
D.幻想
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
26．第26题
下列哪种选项不是ERG理论的概念？
（）
A.尊重
B.成长
C.关系
D.生存
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
27．第27题
下列哪种选项是非权力性影响力因素？
（）
A.品德
B.资历
C.知识
D.以上三方面都是
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
28．第28题
惩罚学生是压力下的（）反应。
A.情诸
B.行为
C.认知
D.意志
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
29．第49题
青春期要解决的核心问题是（）。
A.学习能力
B.异性交往
C.人生目标？
D.同辈群体
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
30．第50题
血压高、心脏病是压力的（）。
A.生理反应
B.心理反应
C.行为反应？
？
D.情绪反应
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
31．第29题
权力一般可分为职权和权威两大类。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
32．第30题
当认知和情感不一致时，情感将决定人的行为。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
33．第31题
群体凝聚力越强，工作效率越高。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
34．第32题
学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
35．第33题
强、不平衡型的神经类型与粘液质气质相对应。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
36．第34题
适当的工作压力是必要的，过度的压力会影响教师身心健康。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
37．第35题
不管什么工作，总是人越多干得越好。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
38．第36题
需要是人的行为动力的源泉。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
39．第37题
“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的首因效应。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
40．第38题
人的行为挫折就是心理挫折。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
41．第39题
非正式群体的消极作用很大，应予以取缔。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
42．第40题
人际关系理论也称为管理的行为学派理论。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
43．第41题
任何班集群体都是班集体。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
44．第42题
能力水平上的差异也可称为能力本质上的差异。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
45．第43题
勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
46．第44题
校园组织文化的核心是学校的价值观。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
47．第45题
费德勒权变模式中LPC测验得分高，采取关系取向行为效放后果好。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
48．第46题
意志异常的主要表现是意志丧失、强迫行为、固执行为等。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
49．第47题
施恩认为价值观是学校深层组织文化。
.（）
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
50．第48题
挫折是指人们碰到的外部困难与障碍。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
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