为山区小朋友献爱心发言稿.docx

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为山区小朋友献爱心发言稿

为山区小朋友献爱心发言稿

1.给贫困山区的孩子献爱心,要写一封信

致贫困地区小伴侣的一封信

友爱的小伴侣们：

你们好！

我在电视里常常看到，由于贫困而失学的小伴侣们。

从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美妙生活的期盼，让我久久不能忘记。

那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。

简陋的教室、残缺的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。

我拥有宽敞光明的教室，簇新的书包。

如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。

缺什么呢？

我想，应当是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。

你们从远处的深山走来，一路坎坷，一路泥泞，为的是能够投入到学问的海洋，让本人拥有美妙的明天。

但是，现实的情况总是让你们一次次的绝望难受，好在我们共同拥有一个宏大的母亲，那就是我们的祖国。

祖国没有遗忘你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有遗忘你们，甚至远在海外的游子们也时辰关注着你们。

我们大家都有一个共同的心愿，盼望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向本人的抱负迈进一步。

让我们用本人学到的学问，来参加祖国的开发和建设。

我信任，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，全部的孩子都能高兴奋兴地上学去。

小伴侣们，我在远方关怀着你们，我们都参与了捐助，贡献出了属于本人的力气，让我们共同努力，为拥有美妙的明天加油！

2.为贫困同学奉献爱心发言稿550字

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好！

我叫李品威，来自北京高校南宁附失实验学校学校部六

（2）班，我是学校少先队大队长。

此时此刻，我做为同学代表，面对这么多老师和同学的目光，特别紧急，但也特别感动与欢乐，由于我能代表北大南宁附失实验学校学校部的600多名同学在这里说说我的心声，把本人的幸福与人共享，把本人参与这次””””“帮困助学”献爱心活动的亲身感受与大家共勉。

从小到大，我就被浓浓的幸福包围：

在家里，爸爸妈妈爱我；在学校，老师关怀我，同学们喜爱我。

每天，我兴致勃勃地上课，从不由于学费、书包、文具而忧愁。

自从老师给我们说起了你们百色田阳县五村乡康华盼望学校小伴侣的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，才深深地感遭到了，原来，还有那么多的小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。

爱心助学从形式上看，是我们对康华盼望学校的同学赐予关心，但我认为手拉手活动历来就是双方互助的，我们的同学们在活动中同样可以得到极大的收获。

今日，我们39名同学来到了你们学校，看到简陋的教室、低矮的厨房、少得可怜的饭菜，听到了校长的引见，感觉到你们学校确的确实需要我们的关心；在这样的艰苦的条件下，你们没有放弃，还在坚持学习，这种精神莫非不值得我们每一位同学学习吗？

这莫非不值得我们鄙视吗？

送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人共享，就会变成双份幸福，关心那未曾见面的小伙伴吧，让他也能和我一样，到学校享受幸福，、感受欢乐，我也信任，随着交往的日益加深，我们的手肯定会越拉越紧，我们的心肯定会越贴越近！

最终，我要对组织这次活动的学校领导和老师表示诚心的感激，感激你们给我们制造了这样的学习和实践的机会！

我的发言完了，感谢大家！

3.我为贫困山区小伴侣献爱心

你们好！

我在电视里常常看到，由于贫困而失学的小伴侣们。

从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美妙生活的期盼，让我久久不能忘记。

那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。

简陋的教室、残缺的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。

我拥有宽敞光明的教室，簇新的书包。

如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。

缺什么呢？

我想，应当是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。

你们从远处的深山走来，一路坎坷，一路泥泞，为的是能够投入到学问的海洋，让本人拥有美妙的明天。

但是，现实的情况总是让你们一次次的绝望难受，好在我们共同拥有一个宏大的母亲，那就是我们的祖国。

祖国没有遗忘你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有遗忘你们，甚至远在海外的游子们也时辰关注着你们。

我们大家都有一个共同的心愿，盼望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向本人的抱负迈进一步。

让我们用本人学到的学问，来参加祖国的开发和建设。

我信任，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，全部的孩子都能高兴奋兴地上学去。

小伴侣们，我在远方关怀着你们，我们都参与了捐助，贡献出了属于本人的力气，让我们共同努力，为拥有美妙的明天加油！

4.为贫困同学奉献爱心主题班会发言稿

“扶贫济困靠大家，暖和人心你我他”主题队会活动目的：

通过班会的召开使同学进一步熟悉到关怀、关心别人的重要性及其严重意义。

引导同学盲目发扬关爱互助的精神，使他们以后能更自动地伸出手去关怀和关心别人，从而营造一个布满爱心的世界。

活动预备：

1、发动同学搜集有关贫困山区的生活状况以及社会上“献爱心”的详细事例，并进行宣扬训练。

2、预备有关的图片。

活动地点：

学校多媒体教室掌管人：

赵晗其梁阔班会过程：

一、班主任提出活动目的并请掌管人上台。

二、掌管人宣布活动开头：

尊敬的校长、老师，友爱的同学们，6.2班“扶贫济困靠大家，暖和人心你我他。

”主题班会现在开头。

掌管人1：

老师，同学们，自2021年起，每年的10月17日为“扶贫日”。

设立“扶贫日”充分体现了党中心、国务院对扶贫开发工作的高度注重，对贫困地区贫困群众的非常关怀，对于宣扬党和政府扶贫开发方针政策、弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观、加强扶贫理论政策讨论沟通，对于构建政府市场社会协同推动扶贫开发的工作格局，动员全社会力气连续向贫困宣战，必将发挥重要作用。

掌管人2：

在这个特别的节日里。

我想和大家共享一些内容。

让我们一起关注留守儿童。

当我们牵着妈妈暖和的手，闲逛在街头，谈天论地时，你会觉得很平常，当你躺在爸爸的怀里撒娇时，你会觉得很自然。

就这样既平常又自然的举动，可有的孩子是那么的渴望。

他们就是留守儿童。

他们的父母，为了顺应快速进展的社会经济，丢下了他们的孩子背井离乡，外出打工。

用勤劳和才智猎取家庭收入，为经济进展和社会稳定作了贡献。

而他们的子女将远离父母的关爱。

许多时候，孩子们只能从电话中或者从间或寄来的汇款单中才能感遭到父母的存在他们的目光中闪耀着期盼关爱的光线。

他们茫然地观看着四周的人群，由于缺少父母的关爱，许多孩子在性格上变得内向。

孤僻，时时伴随着他们成长，在他们内心深处铸起了厚厚的防护墙。

其实他们渴望关爱，渴望爱的温暧，渴望亲情的呵护，哪怕是一句简洁的问候。

在这里我代表全体老师向大家发出倡议，我们要从本身做起。

用爱心去暖和身边的留守儿童，手牵手关心他们；用我们的一片真诚去打开他们早已关闭许久的心灵；让他们的脸上再次消失阳光绚烂的笑容；鼓舞他们自强。

父母并不是不爱你们离你们而去，只是为了明天更美！

留守并不是谁的错，只是社会进展的一个过程。

掌管人1：

赠人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人共享，就会变成双份的幸福，让我们关心那些留守儿童，关心那些学习条件艰苦、有幻想不能实现的小伙伴们吧！

让他们也和我们一样，走进这漂亮的学校，感受欢乐！

在我们的四周，还有很多我们的同龄伴侣由于生活困难而上不了学的，你晓得吗？

掌管人2：

是啊，同学们，你们了解这方面的状况吗？

（同学纷纷发言）掌管人1：

我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小女孩，同学们，你们的感受是什么呢？

（同学发言，说出本人的感受）掌管人2：

同学们，你们说得太好了。

掌管人1：

是啊，同学们，有这样一句我们特别熟识的歌词：

“只需人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。

”

其实这反复吟唱的就是一个再简洁不过的真理啊！

那就是：

同一片蓝天下，一方有难，应当八方援助。

掌管人2：

是啊，我们是心地和善的少先队员，记得我们读《卖火柴的小女孩》这篇童话故事时，老师问我们假如小女孩来到我们的两头，我们会怎样做，同学们有的说会带她到家里过年，吃好吃的，有的说会把过年的新衣服让给她穿，还有的说会让她住在家里，跟本人一块儿生活，一块儿上学学习。

同学们，如今，虽然不是那位卖火柴的小女孩，但是需要关心的人就在我们的四周，我们是祖国将来的建设者，雷锋精神要发扬，既要有好的学业，也要有好的思想。

掌管人1：

我国的失学儿童有近300多万，我国在1989年10月建立了“救助贫困地区嗜血少年基金”目前为止累计接受社会捐款近60亿人民币。

建立盼望学校17000多所，就住了千千万万的贫困失学儿童。

感激这些献爱心的人们。

掌管人2：

赶快行动起来，尽我们所能，奉献爱心，帮一帮这些贫困的同学吧。

三、随着《爱的奉献》的歌声，同学们进行献爱心捐款。

四、掌管人宣布主题班会结束。

5.依据一个贫困的山区献爱心的一段话

前些天，我和妈妈参与了一次向贫困山区县爱心的活动。

汽车行驶了5个多小时，我们才到达那所贫困山区的学校。

当我走进他们的学校时，被眼前的景象惊呆了。

只见贫困山区的小伴侣衣服破破烂烂，有的还打了补丁。

他们的课桌高凹凸低，桌面上坑坑洼洼。

看着眼前的一切，我觉得我的生活、学习环境那么优越。

我暗下决心，肯定要好好学习，珍惜现在的一切。

妈妈和我把带来了图书、文具和玩具送给了山区孩子。

妈妈说，书籍能关心山区孩子了解山外的精彩世界，学问能转变他们的命运，将来他们肯定会把本人的家乡建设成为现代化的新农村。

6.请写一份依据想贫困儿童献爱心的演讲稿（用英语）

友爱的同学们

Dearclassmates

大家好！

helloeveryone!

你们可能不晓得：

在祖国的西部，由于哪儿极为贫困，有很多像我们这样大的同学们，由于读不了书，所以只能在家干些活，虽然有一些同学的家境比较富有，能共他们读书，但他们的学校也是破烂不堪：

一座座低矮的平房，就是他们的教室；一块用树木围起来的地，就是他们的校内；一片沙地，就是他们的操场；走进教室，才晓得教室愈加破烂不堪：

一张张破烂的桌子，就是他们的课桌；一块用油漆涂起来的木板，就是他们的黑板；而屋顶呢？

只要几块砖瓦。

外面下大雨，里面下小雨他们的学习环境是多么差啊！

对于我们来说，他们是多么不幸啊！

Youmaynotknow:

inthewest,wheretheextremelypoor,therearemanylikeusbigclassmates,becauseunabletoreadthebook,soIcanonlydosomeworkathome,althoughtherearesomestudentsofthefamilyiswealthy,theycanread,buttheirschoolisalsoalowinshredsandpatches.Cottage,istheirclassroom;ablockwithtreesaroundit,istheircampus;apieceofsand,istheirplayground;walkedintotheclassroom,thatclassroommore:

abrokentableinshredsandpatches,istheirdesk;apieceofpaintedupwood,istheirblackboard;whiletheroof?

Onlyafewpiecesoftile.Theheavyrainoutside,rainintheirlearningenvironmentisbad!

Forus,theyaresounhappy!

现在，我们只需每人捐助1元钱，就可以关心他们。

听了我的这番话后，你可能会说：

“不就是1元钱吗？

”可是你想过吗，全国每人捐1元钱，就是13多亿元，积少成多，聚沙成塔，1元钱也是对他们的一份爱心。

Now,aslongasweeachdonated1yuanofmoney,youcanhelpthem.Listentomywords,youmightsay:

"nois1yuan?

"Butyouthinkaboutit,themoneyisdonated1yuanperperson,about1300000000yuan,1yuanofmoneyManyalittlemakeamickle.,butalsotomanylittlesmakeamickle.,lovethem.

同学们，为了贫困山区的孩子能读上书，献出你的一份爱心吧！

我信任，山区的孩子们接到你的捐款后，会努力学习，长大后报效祖国，成为国家的栋梁。

Thestudents,tothepoormountainchildrencanreadthebook,gavealoveyou!

Ibelievethatthemountainchildrenreceivedyourdonation,studyhard,growuptoservethemotherland,becomethebackboneofthecountry.

我的演讲完了，感谢大家！

Myspeechisover,thankyou!

7.作文200我为贫困孩子献爱心

今日是周末，老师组织我们二十班的全体同学还有家长一起赴文登，参与了文登特别训练学校“爱心手拉手”的活动。

这一天，经过长途跋涉，最终到达了文登，当我走进学校，看到那些有智障的同学，感到很奇怪   ，为什么他们长得怪怪的？

我们和有智障的同学一起表演了节目，全班同学还合唱了一首《感恩的心》。

当我和五名智障同学一起作画的时候，慢慢地熟悉了对方，把带来的学习用品都分给了他们。

活动结束后，妈妈问我“你的体会是什么？

”我认为比起他们，我的生活条件优越许多，我要珍惜所拥有的一切，勤奋学习，助桀为虐。

生活在社会这个大家庭中，只需人人献出一点爱，世界就会变的愈加美妙！

8.爱心奉献给山区的作文450字

爱心是什么？

爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔，每一只作业本，每一本书。

爱心是什么？

爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。

爱心是什么？

爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

爱心孩子们是什么？

“爱心就是雪中送炭”。

当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候；当看到贫困孩子们的衣服，鞋子都是烂的时候；当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候；当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候；当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书，一个本子的时候；当看到贫困孩子们上课的教室都是土房，教室里面没有桌椅，没有黑板的时候……我被感动了。

想想本人现在的生活，我现在的生活，有什么理由不好好学习，不珍惜美妙的现在呢？

同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们，关心他们好吗？

只需我们每个人少花一天的零用钱，就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣，买一些学习用品……

同学们，让我们伸出救济之手，共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。