朋友关爱我的作文600字.docx
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朋友关爱我的作文600字
朋友关爱我的作文600字
1
样慈祥而坚定。
夜很深了，窗外呼呼的北风扑打着窗子。
我用稚嫩的小手抱着奶奶的腿，满腔幸福地睡着了。
第二天，一觉醒来，床头放着一双崭新的棉鞋。
这可是奶奶熬一夜的杰作呀。
在奶奶的帮助下，穿上新棉鞋，我感觉好舒适好温暖。
现在我长大了，每当我想起这些经历，我都会在心底感念奶奶对我的呵护。
篇二:
帮助别人的作文600字
帮助别人的作文600字
（一）圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。
这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。
“周爷爷，您在干什么,”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。
”“让我来吧～”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈～这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。
“洗刷刷、洗刷刷，哦哦～”我一边洗一边唱。
我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。
接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。
最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。
这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。
我暗自称赞自己。
咦～这块黑的怎么冲不掉呢,我用手摸了一下，呀～
2
原来是块油，粘粘的，这可怎么办,对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。
虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
帮助别人的作文600字
（二）她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。
圆圆的脸上。
还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂?
?
她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她:
“我们走吧，别管他了～”但她毫不犹豫地回答:
“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害,我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗,”听了她的话，我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:
“你没事吧,疼不疼?
?
”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说:
“别怕，没事，姐姐会小心的，
3
不会弄疼你的?
?
”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说:
“谢谢你，大姐姐?
?
”她听了不好意思得笑了笑?
?
给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着:
“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天～”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同?
?
这就是心肠善良，乐于助人的她。
帮助别人的作文600字（三）在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。
说起爷爷，他一向乐于帮助别人。
就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。
他在不停地向人们乞讨，不停地说:
“先生，小姐?
?
行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用?
?
”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。
这时，爷爷走过去，站着问他:
“你是哪里人,怎么会残疾的,”那个人一一作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说:
“我只有这一点买小菜的钱，
都给你了。
稍微帮助你一些。
”那人不停地说:
”谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。
”然后，爷爷对我说:
4
“婷婷，现在我们只能够回家去了。
今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗,好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。
”我说:
“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了,”爷爷说:
“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。
你说对吗,”“噢，爷爷，我明白了。
以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。
”“对，你真是我的好孙女～”说着，我们就往回走了。
篇三:
帮助别人的作文600字
帮助别人的作文600字
帮助别人的作文600字
（一）
圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。
这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。
“周爷爷，您在干什么,”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。
”“让我来吧～”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈～这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。
“洗刷刷、洗刷刷，哦哦～”我一边洗一边唱。
我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。
接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，
5
从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。
最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。
这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。
我暗自称赞自己。
咦～这块黑的怎么冲不掉呢,
我用手摸了一下，呀～原来是块油，粘粘的，这可怎么办,对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。
虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
帮助别人的作文600字
（二）
她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。
圆圆的脸上。
还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂?
?
她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，
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频频回头张望，朋友们催促她:
“我们走吧，别管他了～”但她毫不犹豫地回答:
“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害,我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗,”听了她的话，我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:
“你没事吧,疼不疼?
?
”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的
新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说:
“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的?
?
”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说:
“谢谢你，大姐姐?
?
”她听了不好意思得笑了笑?
?
给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着:
“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天～”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同?
?
这就是心肠善良，乐于助人的她。
帮助别人的作文600字（三）
在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。
说起爷爷，他一向乐于帮助别人。
就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
7
他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。
他在不停地向人们乞讨，不停地说:
“先生，小姐?
?
行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用?
?
”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。
这时，爷爷走过去，站着问他:
“你是哪里人,怎么会残疾的,”那个人一一作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说:
“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。
稍微帮助你一些。
”那人不停地说:
“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。
”
然后，爷爷对我说:
“婷婷，现在我们只能够回家去了。
今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗,好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。
”我说:
“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了,”爷爷说:
“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。
你说对吗,”“噢，爷爷，我明白了。
以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。
”“对，你真是我的好孙女～”
说着，我们就往回走了。
篇四:
帮助别人,快乐自己（600字）作文
精选作文:
帮助别人，快乐自己（600字）作文
被人帮助是种幸福～帮助别人是种快乐～几天前我就体会到了这种快乐。
那
8
是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我和好朋友张?
光一起回家，我们一路走一路说笑。
走到小超市门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
回
到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我着急了。
那我们得赶紧找到
这个失主，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。
我告诉妈妈这本驾照是在小超市门
口捡到的，有可能这个人也住在美兰区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电
话，居委会的阿姨一听这个事情，很热情的帮我们查找这个人，可是泰山区并没有这个人。
我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。
我和妈妈一下像气球泄了气，不知道该怎么
找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是
张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来:
真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫～
妈妈，你快看，上面有手机号～我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的
小辣椒川菜馆老板的驾照。
我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天，
9
我上学的时候，我把驾照还给了那位叔叔，叔叔摸着我的头说:
谢谢你，你真是个好孩子～
我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话:
人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫
记心上。
这就是帮助别人的真谛～一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很
快感到孤单。
所以，人应当不断地充实自己对别人的友谊。
六年级:
潘炫霖
篇一:
帮助别人快乐自己作文
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于
助人。
一次，我正要过马路
的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。
当老
奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。
老奶奶过了马路兴高
采烈地说;谢谢你，小朋友～你真勇敢～要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了～”
说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇～真甜～但是我的心里更是甜
甜的味道～
还有一次，我和妈妈
10
到超市去买日用品。
在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，
我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。
阿姨笑着说:
你是个好孩子，阿姨谢谢你～”霎时，周围投
来许多赞许的目光。
我连忙说:
“阿姨，这是我应该
做的～这点小忙
算不了什么～”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂～
在学校里，还有很多
乐于助人的事迹，比如:
你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送
炭。
。
。
。
。
。
只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白:
“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿～帮助别人的事
我们已经是四年级
的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢,这样的一次机
会以终于来了。
那是一次我坐公共
汽车回家的路上发生
11
的事。
公共汽车来了，
车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。
我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。
我一上车，还好，还有座位。
我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来
已经没座位了。
我决定给她让个座。
于是我对老奶奶说:
“奶奶，来，坐这儿吧”。
说完我站起，走到了一旁。
老奶奶说:
“孩子啊，还是你坐吧。
”我连忙说:
“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。
就这样老奶奶坐到了我的座位上。
当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗,这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:
“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊～”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。
知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
我帮助别人
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试
12
它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。
来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说:
“晓晴你有几支笔?
能借我一支吗,“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的
组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。
只要你帮助别人，在你最无助的时
候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的
事?
?
”
13
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻?
?
”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀～几乎都没有座位了，这可怎么办啊～忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的
上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。
看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。
我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，
下页篇二:
帮助别人快乐自己作文
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。
即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。
大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
14
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。
寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:
“啊～海龙王怎么这样吐水的,”“淘气”也不甘示弱，跑过来说:
“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。
”看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去?
?
这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑?
?
我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。
我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:
“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。
”
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀～几乎都没有座位了，这可怎么办啊～
忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。
看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。
我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时
15
老奶奶的包碰了他一下，他大声说:
“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。
”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。
只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢～再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀～算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在
我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说:
“老奶奶，您快坐，快坐。
”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。
这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。
我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。
到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了:
只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。
所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
我助人，故我快乐
时间如流水一般匆匆而逝，有很多记忆已随着日子的消失而褪色。
但有一件事，让我铭刻脑海，因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。
记得那是一个秋天的周末，天气晴朗，我和妈妈一起去解放公园看菊花展。
我们来到公交车站，因为是星期日，等公交车的人非常多，我和妈妈也随着人群排起队来。
上了车，发现还有空着的座位，我高兴地坐了上去。
车开了，有很多
16
人站在过道上，手拉着扶手，身体随着汽车的行驶而前仰后合着。
到了下一站，又有许多人挤上了车，这时车上几乎连站的地方都没有了，像罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。
这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车，有座位的叔叔阿姨没人让座，我犹豫不决:
如果让，还有很远的路呢，挤着多难受啊;如果不让，那个老爷爷多可怜啊。
就在这时一个急刹车，老爷爷没有站稳，差一点摔倒了。
我立即站了起来，对老爷爷说:
“老爷爷，坐这里来吧。
”老爷爷感激地说:
“谢谢你小朋友，你真是一个好孩子啊。
”我连忙说:
“不用谢，这是我应该做的。
”此时我发现大家的目光都向我看来，有几个人还说:
“这小朋友真懂事。
”妈妈欣慰地笑了，而我脸上红彤彤的，心里却美滋滋的。
公园到了，我的脚虽然站得有些疼，但心里却感到非常快乐。
走在花团锦簇、景色宜人的公园里，妈妈问我:
“儿子，在帮助别人的同时，你感受到快乐了吗,”我肯定地点了点头。
“赠人玫瑰，手有余香”，从此以后，我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。
帮助别人，快乐自己
同学们都听说过“帮助别人，快乐自己”的公益广告吧～你帮助过别人吗,别人也帮助过你吗,同学们，帮助别人的确快乐自己，这是我的亲身体会。
那是要放暑假了，老师说要给班级打扫卫生，这最后一次
17
的卫生大扫除可是一次抵两，算两面流动红旗呢。
同学们按老师地分工，兴高采烈地干着活，有的拿着卫生纸擦窗户，有的拿着扫帚扫地，有的去水池洗拖把准备拖地，还有的拿着水桶去拎水?
?
我的任务是拎水，我很快把一桶水拎到了班级。
准备到操场上去玩一会儿，下楼时，看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。
看着她们爬楼梯时那艰难的样子，我对她们说:
“让姐姐来帮你们吧～”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。
那两位同学跑来对我说:
“大姐姐，谢谢你～”我对她们说:
“不用谢，帮助你们，我自己也感到快乐。
”我闲着也是闲着，跑进班级一看，同学们拖地拖得满头大汗，，赶快帮助他们吧，为争流动红旗多出一把力，是每个班级成员应尽的责任。
经过同学们地努力，班级窗明几净。
这时，我想起一句名言:
人心齐，泰山移。
帮助别人是中国的传统美德，我们要将这种美德发扬光大，从自身做起，从小事做起。
难忘的一件事平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。
在我家有一个小菜圆，那是何爷爷的乐园，他每天都去给他种的蔬菜浇水。
在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我注意的就是辣椒了。
何爷爷种的不是一般的辣椒，是五色小辣椒，是一种能变色的小辣椒，每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一
18
天我在楼下散步，当时是秋天里一个星期六的早晨。
我来到这个菜园时，看见里面的小辣椒都变成紫色的了，看起来很好吃。
心想，这么小辣椒真的很辣吗,真想摘一个尝一尝。
于是，我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒，回到家里用清水洗干净，放进嘴里一嚼，顿时，舌头、喉咙就像要喷火一样，辣的我说不出话来，连眼泪都流出来了，我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来，这才好受点。
这就是我最难忘的一件事了。
下页余下全文篇三:
帮助别人快乐自己（四年级作文）
帮助别人快乐自己
乐于助人是一种美德，积极主动是一种交际的方法。
简单的一句“让我来”，给人的感觉特别温馨。
帮助别人，自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔，急急忙忙地跑到了学校。
来到教室不一会儿铃声就响了，“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。
“开始考试”，老师的话音刚落，大家就把桌面收得空空如也，就剩下笔和橡皮。
19
考试时，大家都埋头做着试卷，这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀，小声地说:
“张丽，你有几支可擦笔?
能借我一支吗,”起初，我有点不乐意，这可都是新笔啊，我自己还没用过呢，可我一想起“帮助别人，快乐自己”，要乐于助人，我的手就不听我的话了，不由自主地把笔递给了他。
考试后，当我听到杨光华对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。
只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
篇五:
爱的作文600字
爱的作文600字
（一）爱上。
一看到别人上，手就发痒，上了手才不发痒。
每个星期六上午是我玩电脑的时间，我就打开电脑开始上。
上有很多与少年儿童有关的站，我每次都输进“游戏”两个字，一点“搜索”，成堆的小游戏在我眼前出现。
我最喜欢的是“闪电快打”，这个游戏的内容是一个人往打他的对手，佩带的武器有刀子、酒瓶、棒子?
?
键盘上的上下左右键是控制走的，r和e分别是重打和轻打。
一开始有两个对手来攻击我的人，我用重打向他们各打一锤，一打就干掉他们了。
后面的对手越来越多，但我的人不怕。
人越来越多，包围了我的人，正在这紧张的时候，我赶紧控制我的人从背包中取出一个大锤子，左一锤右一锤，对手忽左忽右地躲闪着，我的人紧追不舍，坚持到最后，终于干掉了所有的
20
对
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