2015年学校党建工作总结.doc
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枧底学校2016年度党建工作总结
2016年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2016年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1.深入开展学习实践科学发展观。
按照上级党工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。
从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。
做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。
全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。
通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。
2.加强政治理论和业务知识学习。
继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十八大五中、六中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。
二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。
1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。
认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。
每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。
年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出2名2016年度的好党员。
3.加强党员队伍的管理与教育。
根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。
在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4.发挥党员的先锋模范作用。
组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。
围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。
5.认真做好发展党员工作。
制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。
以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。
坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。
进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。
完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2.加强师德师风教育。
组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。
广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。
大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3.深化党风廉政建设。
认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。
4.推进学校民主化管理进程。
发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。
5.做好校务公开工作。
坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
6.加大效能建设力度。
行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。
四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园
1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。
2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛的开展了文体活动,不断提升学校内部活力。
回顾过去,展望未来,今天的时代,不仅仅是时间的变迁,而是时代飞速发展的开端。
“人类基因”的破译,克隆技术的应用,数字化摩幻般的语言,这一切,使我们感到教育,尤其是基础教育的任务将更艰巨,更繁重。
综上所述,我们虽然做了一些工作,但距离党支部工作的要求,还存在许多方面的不足,有望今后进一步的改进和努力