小学生阅读理解练习及答案.docx
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小学生阅读理解练习及答案
课外阅读（14分）
汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。
作为公路的“铠（kǎi）甲”——路面，天天展现在司机的眼前。
可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。
单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。
能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?
能。
新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。
铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺（chān）进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。
彩色路面像一本大书，它会告诉司机：
红色——前面有交叉路口和居民点;蓝色——附近有小学校，注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车，限制车速……。
这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效。
彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。
我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。
如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙（chén）黄色地面，那该是多美丽呀。
1.写出下列词语的近义词。
（3分）
单调——（ ）消除——（ ）舒适——（ ）
2.这篇短文一共说了四层意思，请用‖符号在原文分成四层。
（4分）
3.写出第三层和第四层的意思（可用各段中的中心句来表示）。
（3分）
第三层：
。
第四层：
。
4.概括这篇短文的主要内容。
（写在下面横线上）（4分）
答：
1、单调（单一）限制（控制）舒适（舒服）
2、汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。
作为公路的“铠（kǎi）甲”——路面，天天展现在司机的眼前。
可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。
单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。
‖能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?
能。
新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。
铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺（chān）进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。
彩色路面像一本大书，它会告诉司机：
红色——前面有交叉路口和居民点;蓝色——附近有小学校，注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车，限制车速……。
这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效。
‖彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。
我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。
‖如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙（chén）黄色地面，那该是多美丽呀。
‖
3、第二层：
新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。
第三层：
彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。
4、本文主要讲新研究出来的彩色路面就能够解决司机疲劳这个问题和结合周围建筑和环境来美化城市以及美化人们的生活。
课内阅读（6分）
那是没有月亮的夜晚，可是整个村子----白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。
天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
⒈这段话是按照从（）到（）的顺序写的,描写的景物有_____________、____________、_____________、____________、______________、_______________。
（2分）
⒉这一段细节描写对全文表达中心的作用是_________________。
（1分）
⒊这段话主要写了什么?
反映了凡卡什么样的心情?
（3分）
答：
__________________________________。
参考答案：
⒈近，远;白房顶，烟囱，树木，雪堆，星星，天河
⒉通过回忆乡下生活的乐与现实生活的苦形成了鲜明的对比，进一步烘托出了凡卡生活的悲惨，揭露了沙俄统治的黑暗。
⒊这段话主要写了凡卡回忆自己曾在乡下与爷爷一起守夜的情景，反映了凡卡快乐无比的心情。
阅读理解
作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了。
法国作家都德有一句名言：
“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。
”有一则萨尔瓦多谚语说：
“语言不灭，民族不亡。
”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。
为了促使国人对自己语言的珍爱，法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。
然而，我们国内的一些广告人，以成语——我国劳动人民在漫长的语言实践锤炼而形成的具有特定意义的汉语言之奇葩充当广告词。
借用成语本身已具有的知名度，来扩大产品的知名度，以此获得效益。
例如“咳”不容缓，坚持不“泻”，“鳖”来无恙，“骑”乐无穷，默默无“蚊”……是对汉字艺术的自我贬损和破坏。
作为中国人，我们在为祖国的语言感到骄傲时，更要维护她的尊严、纯洁和健康。
1、短文用和两句名言来说明语言是一个民族重要的标志。
（2分）
2、法国每年都举办 ，是为了 。
（2分）
3、请将短文中的“广告成语”改为正确的成语。
（2分）
答：
。
4、对于文中提到的窜改成语的现象，你有什么看法?
（2分）
答：
。
5、作为一名小学生，你应该为维护我们民族语言做些什么?
谈谈你的想法。
（3分）
答：
。
参考答案：
1-2（略）
3、刻不容缓坚持不懈别来无恙
其乐无穷默默无闻
4-5（略）
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：
“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：
“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界!
因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争!
”
教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞：
“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量!
”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：
“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望!
”
1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
（4分）
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
（2分）
估计：
______________________________________________________________
交口称赞：
______________________________________________________________
3、仔细阅读短文，回答问题。
（1）为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”?
（2分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?
（2分）
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
4、读了这篇文章之后，你有什么感受和启发?
（3分）
答：
______________________________________________________________
参考答案：
1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
（4分）（搜）（柔和）（震动）（艰）
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
（2分）
估计：
估量、估算交口称赞：
都表示称赞
3、仔细阅读短文，回答问题。
（1）为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”?
（2分）
因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争!
（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?
（2分）
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：
“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望!
”她是一个热爱祖国的人。
4、读了这篇文章之后，你有什么感受和启发?
（3分）
略
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