郑州旅游职业学院教师招聘考试试题及答案.docx

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郑州旅游职业学院教师招聘考试试题及答案

  说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

  注意事项:

  1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

  2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

  3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

  错选、多选或未选均不得分。

  1、下列说法不正确的是()。

  A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”

  B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势

  C、高校为社会服务,一般是指人才培养和科技创新,而不包括直接为社会提供服务

  D、在服务过程中,应该要讲究成本核算,讲投入要素的收益回报率,讲合作“双赢”或“多赢”

  【答案】C

  2、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。

  A、学习

  B、创新

  C、奋斗

  D、拼搏

  【答案】A

  3、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

  A、考核结果

  B、工作成绩

  C、学历水平

  D、业务水平

  【答案】A

  4、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序?

()

  A、个人自愿报名

  B、学校党团组织推荐

  C、资格审查

  D、笔试面试

  【答案】B

  5、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。

  A、教育民事责任

  B、教育行政责任

  C、教育刑事责任

  D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任

  【答案】D

  6、教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。

  A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性

  B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性

  C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性

  D、教育要遵循学生身心发展的规律

  【答案】C

  7、人的身心发展的源泉和动力是()。

  A、教育

  B、社会环境

  C、遗传

  D、个体主观能动性

  【答案】D

  8、对于一个人来说,树立与社会价值相一致、为大众所认可的幸福观是获得幸福的()。

  A、必要前提

  B、充分条件

  C、充分必要条件

  D、最重要途径

  【答案】A

  9、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。

  A、压抑作用

  B、退化作用

  C、合理化作用

  D、投射作用

  【答案】D

  10、一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。

这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。

  A、传统思想和师生个性的特点

  B、师生之间相互的认知度

  C、教师的领导方式和态度

  D、师生交往的时空、性别等因素

  【答案】B

  11、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。

  A、校训

  B、班风

  C、校风

  D、校存

  【答案】C

  12、狭义的课程评价是指()。

  A、对课程方案制定过程的评价

  B、对课程方案制定结果的评价

  C、对课程方案实施过程的评价

  D、对课程方案实施结果的评价

  【答案】D

  13、学校产生于()教育阶段。

  A、古代

  B、原始

  C、近代

  D、现代

  【答案】A

  14、以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是()

  A、语言不同可以记为不同研究成果

  B、视为同一成果

  C、可以在不同的出版物上自由发表

  D、不需要注明原始刊载处

  【答案】B

  15、高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。

  A、培养各类高级人才

  B、传承、创新文化,培养跨文化的人才

  C、从事科学研究,创新科技成果

  D、直接服务社会

  【答案】B

  16、中世纪大学的重要特征是()。

  A、高等教育大众化

  B、宗教性和国际性

  C、以发展科研为主要职能

  D、以服务社会为主要职能

  【答案】B

  17、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应?

()

  A、首因效应

  B、晕轮效应

  C、近因效应

  D、刻板效应

  【答案】B

  18、当代高等教育的发展趋势是()。

  A、大众化和普及化

  B、民主化和终身化

  C、国际化和全球化

  D、上述三种趋势

  【答案】D

  19、当代高等教育的发展趋势是()。

  A、大众化和普及化

  B、民主化和终身化

  C、国际化和全球化

  D、上述三种趋势

  【答案】D

  20、对教师正直道德品质的说法错误的是()。

  A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现

  B、教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人

  C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争

  D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

  【答案】C

  21、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。

  A、教学策略受制于教学方法

  B、教学策略从层次上低于教学方法

  C、教学方法的采用不受教学策略的支配

  D、教学方法是教学策略的具体化

  【答案】D

  22、成人高等学校主要培养对象为()。

  A、18岁以上成年人

  B、24岁以上成年人

  C、30岁以上成年人

  D、在职在业者

  【答案】C

  23、()是共产党人精神上的“钙”。

  A、理想信念

  B、群众路线

  C、公仆意识

  D、党性修养

  【答案】A

  24、教师提出申诉,应当以()形式提出。

  A、口头

  B、书面或口头

  C、自己认为合适的

  D、书面

  【答案】D

  25、促进学生全面发展的必要条件是()。

  A、教师获得博士学位

  B、全面提高教师自身素质

  C、最大程度加长学生自学时间

  D、抛弃书本,注重实践

  【答案】B

  26、心理健康教育的灵魂和根基是()。

  A、全体性

  B、科学性

  C、主体性

  D、发展性

  【答案】B

  27、高校的核心竞争力是()。

  A、学科综合

  B、规模效应

  C、经费充裕

  D、办学特色

  【答案】D

  28、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。

  A、情绪追忆和情境表演

  B、认知提示和情绪追忆

  C、情感换位和情绪追忆

  D、认知提示和情感换位

  【答案】B

  29、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  30、国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?

  A、2年

  B、4年

  C、6年

  D、8年

  【答案】C

  31、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

  A、低于

  B、高于

  C、不低于

  D、不低于或者高于

  【答案】D

  32、中世纪大学的重要特征是()。

  A、高等教育大众化

  B、宗教性和国际性

  C、以发展科研为主要职能

  D、以服务社会为主要职能

  【答案】B

  33、教师职业不属于()。

  A、脑力劳动

  B、第三产业

  C、专门职业范畴

  D、普通职业范畴

  【答案】D

  34、()是社会主义现代化建设的基础。

  A、教育

  B、科学技术

  C、人才

  D、农业

  【答案】A

  35、在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。

  A、爱岗敬业、依法执教

  B、热爱学生、教学相长

  C、严谨治学、博学多才

  D、以身作则、为人师表

  【答案】A

  36、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

  A、教育者

  B、受教育者

  C、教育措施

  D、教育内容

  【答案】A

  37、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?

()

  A、普通话和规范汉字

  B、英语

  C、合作外方规范语言

  D、由合作双方商定;

  【答案】A

  38、有关传统美德的认识错误的是()。

  A、是传统道德规范体系的中心

  B、是中国古代道德文明的精华

  C、是中华民族精神的核心

  D、是师德教育的核心

  【答案】D

  39、促进学生全面发展的必要条件是()。

  A、教师获得博士学位

  B、全面提高教师自身素质

  C、最大程度加长学生自学时间

  D、抛弃书本,注重实践

  【答案】B

  40、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。

  A、学校

  B、教师

  C、教育内容

  D、学生

  【答案】D

  41、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。

  A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍

  B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

  C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

  D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍

  【答案】B

  42、行为主义学习理论的主要代表人物是()。

  A、弗洛伊德

  B、班杜拉

  C、马斯洛

  D、法拉力

  【答案】B

  43、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。

  A、斯宾塞

  B、格罗斯

  C、维果斯基

  D、皮亚杰

  【答案】B

  44、我国实施“985工程”的主要目标是()。

  A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学

  B、推进“211”工程建设

  C、尽快实现高等教育普及化

  D、促进高等教育的多样化

  【答案】A

  45、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  46、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  47、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  48、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  49、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  50、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  51、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  52、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  53、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  54、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  55、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  56、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  57、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  58、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  59、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  60、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  61、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  62、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  63、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  64、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  65、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  66、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  67、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  68、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  69、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

  70、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  【答案】B

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