浙江省温州市九校协作体学年高一上学期期末.docx

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浙江省温州市九校协作体学年高一上学期期末

浙江省温州市九校协作体2016-2017学年高一上学期期末联考

生物试题

一、选择题（毎小题2分，共56分）

1.下列都含有N、P元素的一组是

A.磷脂、核_、NADPHB.ATP、RNA、唾液淀粉酶

C.胆固醇、RuBP、3-磷酸甘油酸D.胰酶、ADP、叶绿素

2.下列关于实验操作步骤叙述正确的是

A.还原糖溶液中加入蓝色的本尼迪特试剂沸水浴后可以显红黄色

B.蛋白质鉴定先加双缩脲试剂A,再加双缩脲试剂B后加热观察

C.油脂的鉴定需要用显微镜才能看到被染成红黄色的小油滴

D.可用过氧化氢为底物研究温度对酶活性的影响

3.蛋白质、糖类和油脂都是生物体内重要的有机物，下列说法错误的是

A.蛋白质都至少含有一个氨基和一个羧基

B.通常油脂完全氧化分解需要的氧气比产生的二氧化碳多

C.糖类是生物体主要的能源物质，但并非所有的糖都可以作为能源物质

D.糖蛋白可以起到传递信息的作用

4.某条多肽链的分子式是C60H77O22N11，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，将该多肽进行,水解，可以得到个谷氨酸分子，个苯丙氨酸分子：

A.4,4B.5,4C.4,3D.5,3

5.水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，正确的是

A.丙酮酸彻底氧化分解生成C02的过程不需要水的参与

B.水是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的代谢终产物

C.光合作用的过程中既消耗水又产生水

D.ATP转化成ADP的过程产生水

6.英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。

用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙盐和钾盐

A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B.对维持生物体的生命活动有重要作用

C.对维持细胞的形态有重要作用

D.为蛙心的持续跳动提供能量

7.下列关于细胞膜的流动性和选择透性的叙述，错误的是

A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以移动的

B.选择透性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性

C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性

D.钾离子通过主动转运的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透性

8.下列关于细胞与生命活动关系叙述错误的是

A.生物体的生命活动都离不开细胞

B.病毒都不具有细胞结构，它的生命活动与细胞有关

C.动物细胞都可以通过细胞呼吸获取能量

D.植物细胞光合作用产生的ATP,可用于各项生命活动

9.下列有关原核细胞与真核细胞的比较，错误的是

A.原核细胞与真核细胞都有质膜

B.大多数原核细胞比真核细胞的体积小，结构简单

C.原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核

D.原核生物都有细胞壁，真核生物中只有动物没有细胞壁

10.下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是

A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用

B.没有线粒体的细胞都只能进行厌氧呼吸

C.人的成熟红细胞没有线粒体，因此不能进行细胞呼吸

D.蛋白质都是由核糖体合成的

11.下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是

A.抑制线粒体的功能一定会影响主动转运

B.核糖体由RNA和蛋白质构成，它的形成通常与核仁有关

C.有分泌功能的细胞都有高尔基体

D.细胞溶胶是多种代谢活动的场所，细胞中的蛋白质有25%——50%位于其中

12.下列关于细胞器的叙述，错误的是

A.溶酶体只消化细胞内衰老的细胞器

B.线粒体含有核糖体

C.高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外

D.粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位

13.右图是用显微镜观察物像时，镜头的组合情况。

1、2代表物镜；3、4代表目镜；5、6是观察时，物镜与载玻片之间的距离。

使用下列哪组组合，在视野内看到的细胞数目最多

A.1、3、6B.2、3、5

C.1、4、6D.2、4、5

14.下列关于ATP的叙述正确的是

A.合成ATP需要的能量可来自细胞内蛋白质水解

B.合成ATP需要的能量可来自脂类等有机物的氧化分解

C.ATP水解产生的能量可用于叶绿体中水的分解

D.ATP水解产生的能量可用于细胞对水的吸收

15.如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。

下列叙述错误的是

A.a可表示02进入人体组织细胞的过程

B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程

C.c过程一定消耗能量

D.d与细胞间的识别和免疫密切相关

16.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如图所示。

则有关各细胞液浓度的判断正确的是

①实验前B>A>C②实验前BA>C

A.①③B.②③C.①④D.②④

17.右图是某髙等生物细胞内发生的生理过程示意图，1、2、3、4、5和6表示生理过程，甲、乙、丙和

丁表示化学物质。

下列分析正确的是

A.2过程不需要02的参与，最终有乙物质的积累

B.3过程将葡萄糖氧化分解为C02和水

C.破坏叶绿体外膜后，5过程不能产生02

D.6过程的产量可以表示真正光合作用

18.某同学进行有关酶的实验：

组1：

1%淀粉溶液+新鲜唾液+本尼迪特试剂→红黄色沉淀（沸水浴）

组2:

2%庶糖溶液+新鲜唾液+本尼迪特试剂→无红黄色沉淀（沸水浴）

组3:

2%蔗糖溶液+庶糖酶溶液+本尼迪特试剂→（沸水浴）

下列叙述错误的是

A.自变量是底物和酶B.组3的结果是红黄色沉淀

C.指示剂可用碘-碘化钾溶液替代D.实验结果证明酶具有专一性

19.真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。

下列叙述正确的是

A.阶段A为糖酵解，该阶段的产物是丙酮酸和物质①

B.阶段B为柠橡酸循环，该过程产生大量ATP

C.阶段A和阶段B为阶段C提供和ATP

D.该细胞与细胞呼吸有关的酶不可能存在于质膜。

20.某实验室用两种方式利用酵母菌发酵葡萄糖产酒。

甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发醉罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。

实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精物质的量，记录数据并绘成坐标图。

据此判断下列说法正确的是

A.在实验过程中甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为6:

5

B.甲、乙两发酵罐分别在第5小时内和第3小时内厌氧呼吸速率最快

C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行厌氧呼吸

D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

21.迁移率（Rf）是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标，也可用于各色素的鉴定，迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离。

下表是叶绿体中色素层析的部分结果。

下列相关叙述错误的是

溶剂移动距离

色素甲移动距离

色素乙移动距离

色素丙移动距离

色素丁移动距离

实验组1

7.8

1.9

实验组2

8.2

1.5

实验组3

8.0

1.4

平均移动距离

8.0

7.6

0.8

迁移率（Rf）

无

0.53

0.10

A.色素甲的迁移率（Rf）是0.95B.色素丙主要吸收红光和蓝紫光

C.在提取这些色素时必须用无水乙醇D.叶片衰老过程中色素丁含量逐渐减少

22.将一株长势良好的植物至于密闭空间，提供l802,下列有关说法正确的是

A.黑暗时，180不可能存在于C02中B.黑暗时，180只出现于H2O中

C.光照下，180不可能存在于葡萄糖中D.光照下，180可能存在于氨基酸中

23.下图表示甲、乙两种植物在适宜温度下的二氧化碳吸收速率和释放速率随着光照强度的变化而变化的曲线图。

下列叙述正确的是

A.对于植物甲，光照强度从X变成Y的短时间内，三碳酸的产生速率上升，RuBP含量上升

B.如果温度升高，M点将右下移动

C.当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h），植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加、乙减少

D.将甲、乙放入密封的瓶子中，持续给予Y强度的光照，甲的质量先上升后下降，乙的质量一直上升且上升速率持续减小

24.下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述正确的是

A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同

B.细胞中的DNA含量加倍是在e〜a时期

C.与c→d→e→a相比，完成b→c变化需要的时间短

D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a〜b时期和c〜d时期

25.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。

下列有关叙述错误的是

A.图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

B.图3中B→C段的就是图1所示细胞；完成图3中C→D段变化的细胞的分裂时期是后期

C.有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况

D.图4中b可对应图3中的B→C段

26.在一个细胞周期中，下列有关说法错误的是

A.DNA数目在有丝分裂前期和中期数目相同

B.姐妹染色单体数目在G2期和有丝分裂中期不同

C.染色体在细胞板出现时和纺锤体出现时的数目相同

D.DNA复制完成后染色体数目不加倍，姐妹染色单体出现

27.有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是

A.衰老的细胞内细胞核体积减小，核膜向内折叠

B.在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量出现周期性变化，粘连蛋白不断减少

C.随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值一定会有所减小

D.细胞中基因的选择性表达受阻是细胞凋亡的原因

28.正常情况下体内的造血干细胞只能分化产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。

其根本原因是

A.造血干细胞是有较强分裂能力的细胞

B.造血干细胞是有较强分化能力的细胞

C.造血干细胞具有合成神经细胞或肝细胞需要的酶

D.造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传物质

二、非选择题（本大题共5小题，共44分）

29.（6分）下图表示细胞4种有机物的组成，依据主要功能分析回答：

（1）D是指；

（2）A是指，（能活不能）进入线粒体。

（3）F是指，鉴定该物质的实验（需要或不需要）显微镜；G物质高温处理后

（可以或不可以）通过双缩脲试剂检测；

30.（7分）图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图，图中1～9表示结构，a～f代表生理过程，请据图回答问题：

（1）甲细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是甲细胞.甲细胞中与能量转换有关的细胞器是（填数字）；甲细胞中的结构主要由组成。

（2）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞。

当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，不会受到损伤的细胞器是（填数字）。

（3）a、d过程的完成依赖于【3】的,该过程（是/否）消耗能量。

（4）（是/不是）所有动物细胞都具有的。

31.（7分）图一、二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。

请分析并回答：

（1）图一中a、b、c表示染色单体的是。

癌变的组织中，处于1时期的细胞（多于/少于）2时期的细胞。

（2）图二中甲细胞对应于图一中的时期（填数字），与甲细胞相比，染色体数目与DNA数目都相同的时期还有。

（3）图二中乙细胞的两个子细胞得到的遗传物质（相等/不一定相等），若其中一个子细胞获得无限增殖能力，则其遗传物质会（改变/不改变），若另一个子细胞不再分裂，则在其衰老过程中线粒体变化情况是。

32.（14分，每空2分）如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程.甲〜丁表示物质，①〜⑤表示过程。

某科研小组研究了不同环境条件下C02浓度对银杏表观光合速率的影响，得到如图2所示曲线。

请回答下列问题：

（1）图1中①〜⑤表示的过程，能够为银杏细胞吸收K+、N03—等矿质离子提供ATP的过程不包括（填数字标号）。

（2）银杏缺乏P元素时，会影响光合作用光反应阶段生成，从而影响碳反应的进行；从图2可知，与20℃相比，温度为15X℃时，增加C02浓度对提高表观光合速率的效果不显著，其原因是。

（3）适宜光照条件下，若将生活在20℃的银杏突然从C02浓度为16OOμmol·mol-1移至CO2浓度为

8OOμmol·mol-1的环境，短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸的合成速率将会；若将温度提高到28℃,①〜⑤过程中速率增加的是（填数字标号）。

（4）从图2可知，当CO2浓度低于300μmol·mol-1时，28℃条件下的银杏表观光合速率明显低于20℃和15℃下的原因可能是。

（5）B点时银杏的光合作用限制因素可能包括（至少2点）。

33.（10分）请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂W对动物细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并預测实验结果。

实验材料：

培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。

（要求与说明：

答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。

提供的细胞均具分裂能力，提供培养瓶且每次培养只在一个培养瓶中进行，培养条件适宜）请回答：

（1）实验思路：

第一步：

取培养瓶若干个，分组如下：

A组：

；B组:

；取等量培养液加入培养瓶中，再加入等量的体细胞，加入W；C组：

取等量培养液加入培养瓶中，再加入等量的癌细胞；D组：

取等量培养液加入培养瓶中，再加入等量的癌细胞，加入W。

每组设置若干个重复样品。

第二步:

各组样品在培养箱中，各取其中的几个样品，加入胰蛋白酶（使细胞分散），摇匀，在显微镜下用血细跑计数板分别计数并记录细胞数重复若干次•

第三步：

。

（2）预测实验结果：

设计一个坐标系，并用柱形图的形式来表示

2016学年第一学期期末温州地区部分重点中学生物试题答案

一、选择题（每小题2分，共56分）

1.A2.A3.A4.D5.C6.B7.B8.D9.D10.D11.A12.A13.C14.B15.B16.A17.D18.C19.D20.B21.C22.D23.A24.D25.B26.B27.C28.D

二、非选择题

29.

（1）脱氧核苷酸

（2）葡萄糖，不能（3）油脂,需要；可以；

30.

（1）有核膜包被的细胞核（有核膜）2、7,纤维素

（2）8

（3）流动性，是

（4）不是

31.⑴C多于

（2）2G2期和有丝分裂前期

（3）不一定相等改变数目减少，体积增大

32.

（1）①③

（2）ATP和NADPH,温度低，酶活性低。

（3）变小；①②③④⑤

（4）（光合作用受C02浓度的限制，而）银杏的呼吸作用比20℃和15℃时强。

（5）温度、光照强度、色素含量、RuBP含最等合理即可

33.

（1）取适量培养液加入培养瓶中，再加入适最的体细胞；

以相同且适宜的条件培养一段合适的时间后

统计并分析所得结果（合理即可）。

（2）

注：

横坐标、纵坐标、组别名称各1分，趋势1分