简短积极暗示语言.docx

上传人:b****4 文档编号:11973258 上传时间:2023-04-16 格式:DOCX 页数:9 大小:21.57KB
下载 相关 举报
简短积极暗示语言.docx_第1页
第1页 / 共9页
简短积极暗示语言.docx_第2页
第2页 / 共9页
简短积极暗示语言.docx_第3页
第3页 / 共9页
简短积极暗示语言.docx_第4页
第4页 / 共9页
简短积极暗示语言.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

简短积极暗示语言.docx

《简短积极暗示语言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《简短积极暗示语言.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

简短积极暗示语言.docx

简短积极暗示语言

简短积极暗示语言

1.积极暗示法的简单语句有哪些

积极暗示法的简单语句有这些:

1.三人行,必有我师,用笑脸迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸.倘若你有一个苹果,而我们彼此交换这个苹果.谦受益,满招损。

2.一切都是暂时的1.与其挖空心思、绞尽脑汁去寻找别人的缺点。

3.还不如轻轻松松地送去一句赞美的话。

4.一切恶行几乎都是围绕着虚荣而生的。

5.虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业.伟大的胸怀,应该表现出这样的气概。

6.人们越是看不起别人,自己越是容易被别人看不起,其不善者而必之,择其善者而从之。

7.那么你和我仍然是一个苹果。

但是,一切都会消逝。

让失去的变为可爱,我也有一个苹果。

8.倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么我们每个人各有两种思想。

9.鱼和熊掌不可兼得。

2.积极暗示法的简单语句有哪些

运用“积极暗示”进行思维训练,要牢记以下五大原则:

(1)简洁。

即默念的句子要简单有力。

比如,“我的好想法越来越多”、“我的进步越来越快”等。

(2)正面。

即暗示中尽量不用否定句,这一点对于暗示极其重要。

比如,“我不想表现太糟糕”,就应该正面地说:

“我的表现越来越好”。

而不要让“糟糕”的观念印在你的潜意识里。

(3)信念。

即暗示要有“可行性”,避免与心理产生矛盾与抗拒。

如果你觉得“我在今年之内读50本书”不太可能,就选择一个你能够接受的数目。

比如,“我今年之内读10本管理经典图书”。

(5)感情。

即在默念或朗诵自己定下的句子时,不光是嘴上念,还要把感情注进去,因为潜意识是靠思想和感受的协调去运作的。

比如,观想自己健康,就要有浑身是劲的感觉。

3.如何进行积极的心理暗示

高三现阶段,我们需要树立高考信心、培养正确心态,这对高考至关重要。

一双合脚的鞋,会助我们跑得更快更轻松更愉悦。

高考路上,我们可利用积极的心理暗示,帮助我们克服高考中的困难。

那么,该呢?

1、对自己说鼓舞的话每天对自己说:

“我行”,“我正期待着”,“我正在进步”等,最好是有声地说。

开始可能会难为情,但尝试之后会发现,你的心情会更加积极乐观,学习效率也会提高。

在考试时,也可以。

碰到不会的题,对自己说:

“这么难的题,我都不会,别人自然也不会。

”难题花了很长时间,就说:

“这么难的题,别人肯定想不到如此巧妙的解法。

”简单的题目很快做出来了,就想:

“哎呀,这么简单,看来这次我非考高分不可。

”总之,每做一题,就从各方面积极暗示自己。

这样做一张卷子,不论难易,都能够保持良好的做题状态。

虽然这有点自恋嫌疑,但是适度的自恋有助于成功。

2、在想象中预演在安静时,如午睡、晚上就寝时,让自己放松,将希望达到的目标在脑海中清晰的预演。

如想象自己考入了理想的大学,在美丽的校园徜徉,在先进的研究室做实验,在宽敞的图书馆看书等。

在心里告诉自己:

“这就是我的理想,我愿意为它奋斗!

”有了这样的预期,我们就更有前进的动力。

3、用语言表达出内心的感受当信心不足时,与好友、老师和家长多交流,把心里话都倾诉出来,这会让压力得到释放,让累了的自信重新喷发。

何况倾听者的安慰、鼓励和支持还可以给你能量,有助于找回自信。

你还可以到心理成长室来,我愿意倾听你的声音。

4、把失败当作是最后一次在遭遇不顺和失败时,对自己说:

“这是最糟糕的情况了,不会再有比这更倒霉的事情发生了”,“既然‘最糟糕的事’都已经发生了,那还有什么更可怕的呢”。

这样做会给自己以信心,增强心中的安全感。

5、多强调正面信息以正面的信息提醒自己,如“我上课一定要集中注意力听讲”,而不是“上课千万别胡思乱想”。

越是担心的事越容易发生,因为你一直在提醒它要发生。

我们的动力更多的是应该来自于对成功的渴望,而不是对失败的害怕。

与其说“我一定不能失败”,不如说“我一定能够成功”。

6、不给自己贴失败的“标签”不要总是对自己说“我语言天赋差,所以学不好英语”,“我缺乏解题的技巧”等这样的话。

这些标签会让我们对坏形象认同,给自己偷懒的理由,不利于改正。

因此,多给自己一些激励与信心,多和自身的纵向比较,不断告诉自己“我有实力,我有能力,我正在进步,我一定会成功。

”7、培养良好的行为习惯心理暗示还包括行为习惯,尤其是细节。

如:

走路时抬头挺胸,会觉得自己很有精神;出门时照镜子整理好仪表,会对自身形象有个积极评价;学习时整理好桌面,让自己从容而有条理;说话时清晰大方,感到自己自信沉稳……这些看似微不足道的地方,都会不知不觉地影响一个人。

8、将失败归咎于客观原因,成功归功于主观原因

我们从小就被教导“不要老是找客观原因,要多找主观原因”。

这话固然不假,但很多人的结果是“我自己太笨”,或“我不是学习的料”。

这种暗示使你对自己越来越缺乏信心,结果每一次失败都成了“笨”的证据,而成功却是侥幸。

真正的主观原因应是那些可改变因素,如“我还不够努力”,“做题的时马虎大意”等。

这样才能促使你在以后的学习中更加发奋,而不是自暴自弃。

而且在多数时候,失败确实是由于客观原因造成的,一味的自责不是好事。

9.尽量避免用消极或否定的词语不说“我累坏了”,而说“忙了一天,终于可以好好休息了”。

养成使用积极语言的习惯,拒绝自我抱怨。

将所有的否定句和疑问句都改成肯定句,这将在潜移默化中改变你对世界的看法,一点一滴的赋予你积极思考的习惯。

4.怎样对自己进行积极的心里暗示

生活中,失败平庸者多,主要是心态有问题。

遇到困难,他们总是挑选容易的倒退之路。

“我不行了,我还是退缩吧。

结果陷入失败的深渊。

成功者遇到困难,仍然保持积极的心态,用“我要!

我能!

”“一定有办法”等积极的意念鼓励自己,于是便能想尽办法,不断前进,直至成功。

在同学们的学习历程中,有一种普遍存在的心态,寄希望有一种走捷径的学习方法,使自己能够成绩迅速提高,后来居上。

一旦遭遇挫折,便失去对学习的热情,进取精神大减,直至自暴自弃。

这就是一种急于求成,急功近利的消极心态。

心态对一个学生的学习效果的影响是至关重要的。

如果你以积极乐观的心态面对每一项学习任务,那么你的学习兴趣会随之提高,学习效果也会随之提高。

因此,一个人能否成功,关键在于他的心态。

成功人士与失败人士差别在于成功人士有积极的心态。

怎样才能使自己具有积极的心态呢?

很重要的一个方法就是善于利用积极的心理暗示。

在生活中,我们需要受到别人的鼓励,同时,更要学会自己鼓励自己,也就是进行自我心理暗示,逐步培养自己的积极心态。

一、进行积极的心理暗示1、对自己说一些鼓舞的话。

成功者每天都对自己说:

“我行”;“我正期待着……”;“比上次情况好多了”等等,说这些话的时候最好是有声地说,请“意识”调动内心深处的“潜意识”。

可以站在镜子面前,看着自己的眼睛,真诚地表述自己的愿望:

“你马上要参加一场至关重要的考试了,我相信你的实力,只要肯努力,你一定可以成功的!

加油!

”。

初次这么做的时候,可能会感到难为情,觉得自言自语有点傻;但尝试之后会发现,经过这样的自言自语,你的心情会更加积极乐观,思维、行动的效率也会提高。

这样的自我暗示可以每周进行1~2次。

比如在考试的时候碰到做不出来的题得时候对自己说:

“这么难的题目,连我都做不出来,别人自然更做不出来,不用害怕。

”遇到难题花了很多时间才做出来的时候,就对自己说:

“这么难的题目,居然被我做出来了,这么巧妙的方法别人肯定想不到,嗯,这下又比别人多拿了十多分。

遇到很简单的题目,很快做出来了,我就想:

“哎呀,这么简单,看来这次考试我是非考高分不可了。

”总之,每做一道题,就从各个方面鼓舞自己,这样,一张卷子做下来,不论难易,都自我感觉良好。

2、在想象中预演。

在一个安静、安全的环境中将自己彻底放松,并将希望达到的目标在脑海中进行清晰细腻的预演。

比如,想象着自己考入了理想的学府,想象着自己在校园徜徉,想象着自己在研究室做实验等。

在心里告诉自己:

“这就是我的理想,我愿意为我的理想去付出去奋斗!

”有了这样的心理预期,人就会有前进的动力。

想象之后,脑海中会留下一个积极的记忆印痕;而在遇到真实的情境后,记忆就会被激活,从而指引人的思维和行动。

3、用语言表达出内心的感受。

心理学研究中有一种“内省法”,就是让人冷静地观察自己的内心深处,然后将观察的结果如实讲出来。

当我们高考信心不足的时候,与同学、朋友、老师和家长多交流,把心里话、苦衷都倾诉出来,这样会使心理上的压力得到释放。

他人的安慰、鼓励和支持,有助于改变信心不足的状态。

除此之外,我们可以经常看一些高考成功者的经验文章,看看他们是怎样在自信心不足的状态下走出低谷的。

同时也对自己进行这样的鼓励:

我们都会遇到“拦路虎”,既然别人可以打败它,我同样也行!

4、把每一次失败都当作是最后一次。

在遭遇不顺和失败的时候,试着对自己说:

“这是最糟糕的情况了,不会再有比这更倒霉的事情发生了。

“既然‘最糟糕的事’都已经发生了,那么以后就该‘否极泰来’了!

”等等。

这样做会给自己以信心,增强心中的安全感。

5、不要总强调负面信息。

不要总是给自己一些这样的提醒:

“昨天我有20个单词没有背下来”、“这类题我总是找不到解题思路”等等。

越是这样担心的事情越容易发生,所以,聪明人应该避免用失败的教训来提醒自己,而应该多用一些积极性的暗示,如:

“多背几遍我就能记住了”、“这次知道错在哪里,下次做这类数学题的时候就有经验了”等等。

积极的暗示和指导,比起强调负面结果,效果会好很多。

6、别给自己贴上失败的“标签”。

不要总是对自己说“我的能力实在不行”、“我缺乏解题的技巧”、“我嘛,本来就不行”、“我压根就不成器”、“那时候本应该……”、“那次要是那样,说不定。

”等等这样的话。

要知道真正能够击倒你的人有时恰恰正是你自己。

因此,不要给自己贴上“这不行、那不行”的失败“标签”,而应该多给自己一些激励与信心,所谓高考成功其实就是考生在考试中发挥出自己实际的水平。

平时多做一些纵向比较,盲目与他人攀比只能挫伤自己的信心,打击自己高考的积极性。

不断告诉自己“我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。

等等。

7、培养良好的行为习惯。

自我心理暗示不仅仅是以上直接的潜意识的沟通,还包括很多行为习惯方面的因素,尤其是一些细节。

比如,走路时挺胸抬头,会觉得自己很有精神;出门的时候照照镜子整理好仪。

5.积极心理暗示的方法

用语言表达出内心的感受,心理学研究中有一种“内省法”,就是让人冷静地观察自己的内心深处,然后将观察的结果如实讲出来。

这样可以使紧张的心情得到释放,人就会感到轻松一些。

把每一次失败都当作是最后一次。

每个人都会有不顺的时候,试着在最不开心和失败时对自己说:

“这是最糟糕的了,不会再有比这更倒霉的事发生了。

”既然“最糟糕的事”都已经发生了,还有什么可怕的呢?

既然已经到了最低谷,那么以后就该否极泰来了!

当你在最不顺利的时候给自己这样的心理暗示,会增强心中的安全感,也会给自己以信心。

不要总向自己强调负面结果。

我们不要总是给自己一些这样的提醒“昨天我就是在这里给自己快乐的心理暗示倒的”、“这段路总是出交通事故”等等。

因为越是这样,我们心里就会越紧张。

所以,聪明人应避免老用失败的教训来提醒自己,而应多用一些积极性的暗示,比如:

“走稳些就不会摔倒了”、“经过这段路时应该减慢速度”等等。

这种积极的暗示和指导,比起总向自己强调负面结果要好得多。

用“汽车预热”方式调整心情。

司机都知道,汽车上路前都要进行发动机预热,这样才能保证汽车良好的行驶状态,做事也是一样。

当星期一早上你还未从“周末综合征”中彻底解脱出来时,先不必急于工作。

可以先与同事们交流一下,或是先翻阅一下上周的工作日志,当你给自己的心情“预热”之后,再以崭新的面貌进入工作状态。

在状态最好时迎接挑战。

每个人都有自己的“情绪周期”,有时人们难免会陷入莫名的情绪低迷阶段。

这时就应该先做些简单的工作,不要给自己增添过重的负担。

我们可以在自己情绪高涨的时候处理那些令人感到棘手的问题,因为好心情能激发饱满的工作热情,促使人们增强信心,产生知难而上的挑战欲。

人在良好的状态下迎接挑战,可以淡化为难情绪。

别给自己贴上失败的“商标”。

不要总是对自己说“我的能力实在不行”、“我缺乏变通的技巧”、“大家都不喜欢我”等等。

要知道,真正能够击倒你的人有时恰恰正是你自己。

因此,不要总是给自己贴上“这不行、那不行”的失败“商标”,应该多给自己一些激励与信心,相信自己并不比别人做得差,成功一定会属于自信的!

抱怨似乎就成了一种致命的消极心态,而让自己过得快乐幸福相对比起来就重要多了,可是如何让自己快乐幸福呢?

下面的八种安慰方法或许对你很有效哦。

第一个安慰:

最重要的是今天的心情何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情,何必为莫名的忧虑而惶惶不可终日。

过去的已经一去不复返了,再怎么悔恨也是无济于事。

未来的还是可望而不可及,再怎么忧虑也是会空悲伤的。

今天心,今日事和现在人,却是实实在在的,也是感觉美好的。

当然,过去的经验要总结,未来的风险要预防,这才是智慧的。

昨天已经过去,而明天还没有来到,今天是真实的。

第二个安慰:

自己的心痛只能自己疗何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情。

偶尔的抱怨发泄一下,也是十分必要的,但是无休止的抱怨只会增添烦恼,只能向别人显示自己的无能,抱怨是一种致命的消极心态,一旦自己的抱怨成为恶习那么人生就会暗无天日,不仅自己好心境全无,而且别人跟着也倒霉。

抱怨没有好处,乐观才是最重要的。

第三个安慰:

好心境是自己创造的我们常常无法去改变别人的看法,能改变的恰恰只有我们自己。

坏的生活不在于别人的罪恶,而在于我们的心情变得恶劣。

让生活变好的金钥匙不在别人手里,放弃我们的怨恨和叹息,美好生活就垂手可得。

我们主观上本想好好生活,可是客观上却没有好的生活,其原因是总想等待别人来改善生活,不要指望改变别人,自己做生活的主人。

第四个安慰:

用心做自己该做的事人生是如此的短暂,哪人心思去浪费呢?

有智慧的哲人曾经说过:

“大街上有人骂我,我是连头也不回的,根本不想知道这个无聊之人!

”我们既不要去伤害人家,也不要被别人的批评左右,还是按照自己的愿望,先踏踏实实学好本领再说。

特别是在少年时要全力以赴学本领,不要分心。

第五个安慰:

别总是自己跟自己过不去学会自己欣赏自己,等于拥有了获取快乐的金钥匙,欣赏自己不是孤芳自赏,欣赏自己不是唯我独尊,欣赏自己不是自我陶醉,欣赏自己更不是固步自封。

自己给自己一些自信,自己给自己一点愉快,自己给自己一脸微笑,何愁没有人生的快乐呢?

经常要自己给自己过节,学会寻找愉悦的心情。

第六个安慰:

不要追逐世俗的荣誉终生寻找所谓别人认可的东西,会永远痛失自己的快乐和幸福。

庸俗的评论会烟灭自己的个性,世俗的指点会让自己不知所措。

为钱而钱使自己六亲不认,为权而权会使自己胆大妄为,为名而名会使自己巧取强夺,真实的我在刻意的追逐之中,会变成一张张碎片随风飘扬,世俗的我已变得面目可憎。

得到了媚俗,失去了真实,要坚定信心,拥有自我。

第七个安慰:

极端不可取有些人常常因为忧虑过度,而导致自己精神失常,有些人却因为麻木不仁,造成自己对任何事情都无动于衷。

前者常为寻找理性而痛苦,因聪明过头而衰,愚蠢的根源在于什么都懊悔。

后者都不知悔恨为何物,整天稀里糊涂地。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1