一年级评语260条.docx

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一年级评语260条

一年级评语260条

一年级评语260条第1段：

1.教师发现你是一位关心团体热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮忙，学习提高很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，教师很佩服你，如果你课的时候能专心听讲，教师更加喜欢你。

2.你性格内向，平时热爱劳动，关心团体，进取参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习你缺乏自觉性，作业不能按时完成，期望你改正缺点，正视自我的优点，争取再创佳绩。

3.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

4.你是个表面文静内心活泼的男孩。

你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成教师布置的作业，但很少见你主动举手发言，期望你能做一个对自我充满信心的好孩子。

5.你是个可爱的小男生，阳光进取向，脸总是写满了欢乐，课堂你进取举手，大胆发言，努力克服发音的问题，作业本有你工整的字体，活动时更看到你尽情奔跑开心玩耍的身影；你尊敬教师，和小朋友们友好相处；你还是个故事大王呢，讲起故事来三天三夜也说不完似的。

读书带给你了你很多欢乐，更带给了你智慧，继续努力，多多阅读吧！

让自我成为读书大王！

6.在教师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，教师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。

期望你能严格要求自我，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

7.你能尊敬教师，团结同学，劳动进取肯干。

但学习缺乏自觉性，课有时走神，作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自我聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

8.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，课能专心听讲，作业能按时完成，学习能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不梦想。

希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自我的阅读本事和写作水平。

9.你见到教师总是礼貌相待，平时能做好教师的小助手，每一天还能帮忙差生补习功课。

教师发现你做作业比以前细心，期望你坚持下去。

希你再接再厉，乘胜前进。

10.你是一个好动的男孩。

你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能进取参加。

课能进取动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更一层楼。

11.你机灵调皮，尊敬师长，关心团体，进取参加学校组织的各项活动，但在学习无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，课有时开小差。

希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

12.不愧是妈妈的好儿子，在学校能够尊敬教师，理解教师的教育，在家更是听从父母的教诲。

最令教师感到欣喜的是你能够坚持住校，礼貌就餐，礼貌就寝，自理生活本事有了很大的提高。

你乐于助人，和同学们友好相处；你学习努力，课堂发言进取。

期望你能坚持练字，多阅读，做书写小能手，做读书小能手！

加油，相信必须会更优秀！

13.你能团结同学，礼貌待人，关心团体，学习能尽到自我的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。

能讲卫生，讲礼貌，教师期望你课时要进取发言，多看课外书。

14.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，教师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是进取肯干，值日工作十分负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！

希你今后课时要大胆发言，发挥自我的聪明才智。

15.你尊敬教师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不梦想，其实你并不笨，期望你明确学习目的，向班的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

16.蔡锦涛：

其实你是一个聪明能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学教师听了很满意，平时做事认真细心办事本事很强，教师期望你能专心听讲，力求进，你将成为我们班出色的学生。

17.陈晓漫：

文文静静是你完美的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。

你不多言，但你有辨别是非的本事；你不多语，但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

18.你是一个懂事聪明能干的孩子。

平时学习认真，成绩优良。

作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控本事差，课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

19.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在教师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够梦想。

希你课进取动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

20.你见到教师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。

这是你的优点，假如你学习也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢！

你相信吗？

希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。

21.曾云琪：

教师欣赏你勤奋谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。

每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。

唯一做的不够的就是在课堂看不到你的小手。

教师期望在下个学期，能看到你高高举起的手。

22.你是一个活泼开朗的女孩。

你尊敬师长，团结同学，课能专心听讲，进取思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应当的失误，希以后进取举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

23.你平时能团结同学，关心团体，进取参加学校组织的各项活动，劳动进取，脏活累活抢着干，但学习较马虎，错别字太多。

在那里，教师要送你一句话：

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”

24.冯鑫：

教师喜欢课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；教师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；教师喜欢团体活动中的你，那时的你生动活泼，进取努力。

你是个很棒的好学生。

25.你很关心团体，班级里的事总是抢着干，值日工作十分负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎样回事?

假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，教师期望你努力学习

26.王沁：

当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩。

在教师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子。

你成绩优异，热爱劳动，进心强，教师期望你今后课时要多发言。

争取更大的提高。

27.你开朗乐观，助人为乐，热情大方，在课你认真听讲，进取发言，独立分析问题的本事较强，但学习主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。

希你平时严格要求自我，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

28.你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱团体，说话本事强，作业认真，学习成绩稳步升，希今后永远坚持这种良好的学习作风，争取更大的提高。

29.你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不梦想。

希你认真细心些，努力提高小成绩。

30.你在教师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着教师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！

平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正。

一年级评语260条第2段：

1.你乖巧又可爱，见到教师总是很有礼貌地问好。

课堂你专心听讲，作业按时完成，书写端正。

课下你和小朋友们相处友好，欢乐玩耍，你有一双小巧手，会画画会手工，还能坚持教室的卫生。

你喜欢阅读，每次都那么专注，继续坚持爱读书的好习惯吧，受益无穷。

悄悄告诉你：

期望懂事的你在以后的每次接送时记得和教师说再见哦，这可是彰显你礼貌的言行！

在新的一年里，教师祝你再接再厉，争取更大提高！

2.活泼开朗的你，越来越懂得和同学们友好相处啦，你乐于帮忙别人，却经常把自我的卫生搞得一团糟；喜欢学习，课堂却总管不好自我，小动作常有，椅子稳坐对你来讲好难；值得欣慰的是你能尊敬教师，倾听教师的教导，课堂也能学着专心听讲，进取发言啦！

可是，三天打鱼两天晒网的事情可是不会有好结果啊，教师期望可爱懂事的你能够严格要求自我，做一名会玩更会学习的好孩子！

加油啊！

你会发现自我原来也能够很优秀呢！

3.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作本事较差，再加教师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩异常差。

希今后认真读书，课进取发言，努力提高学习成绩。

4.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。

课内外作业能按时完成，希课要进取动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，仅有这样，才能跟班级同学不掉队。

5.还记得第一天报到时，你哭得是那么的软弱那么无助，令教师心生无限的爱怜；今日的如同小天使，可爱懂事，尊敬教师，和同学相处友好；课堂你坐姿端正，进取举手，悦耳动听的读书声更是不绝于耳，你学习认真，乐学进，书写美观；你热爱班级，劳动进取，每一天都像百灵鸟，唱着动听的歌谣，传递给大家无限的欢乐；年纪不大，心胸却很宽广，很少和别人计较，大家都很喜欢你。

教师想悄悄地告诉你，如果你能坚持多多阅读，多多练习书写，下学期你必须会更优秀！

期望这个寒假不太冷，让你的笑脸每一天都嫩如新生，这也是我们的约定哦！

6.你很关心团体，班级里的事总是抢着干，值日工作十分负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎样回事？

假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，教师期望你努力学习。

7.每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令教师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令教师十分满意，如果你课时再进取发言，那多好啊！

努力吧！

你将会取得更优异的成绩。

8.平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对教师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师期望你课后多看课外书，提高自我的语言表达本事。

9.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个提高，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，教师期望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争游。

10.你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能进取配合教师做好班内的工作，但课举手发言太少，希今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。

11.你是个乖巧，好学的女孩。

同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

12.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

13.活泼开朗的你，是个很可爱的小男孩儿，你尊敬教师，乐于助人，劳动进取，礼貌就餐更是好榜样。

可是学习方面却总管不好自我，你喜欢课做小动作，屁股好像永远不能停留在椅子久一点，期望你能记住：

课堂一分钟的专心听讲，赛过课下一小时的学习，做一个真正会学习会玩耍的孩子。

你是个很帅气的男子汉，必须要让“字如其人”啊，好好书写，认真作业。

教师期待你的提高！

你还要让自我成为一个大气的男子汉，和小朋友相处时要学会宽容友善，你会发现你的朋友更多呢！

14.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，课能专心听讲，作业能按时完成，学习能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不梦想。

希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自我的阅读本事和写作水平。

15.你那双珍珠般的大眼睛里，盛满热情聪慧……课时，你思维敏捷发言进取，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!

16.王圣镈你是一个聪明能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学教师听了很满意，平时做事认真细心办事本事很强，教师期望你能专心听讲，力求进，你将成为我们班出色的学习。

17.你的作业是那么认真专心，从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子，每堂，你总是举起小手，回答教师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得十分起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。

争取能写出一手漂亮的字。

18.洪东利：

你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。

学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心团体。

新年来临之际，教师期望你能继续发扬长处，课堂大胆发言，更一个新的台阶！

19.你是一个活泼开朗的女孩。

你尊敬师长，团结同学，课能专心听讲，进取思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应当的失误，希以后进取举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

20.一双明亮的眼睛写满了可爱和懂事，你处处展示的如同大家闺秀，恬静，大气，宽容，心有他人。

你尊敬教师，同学们都很喜欢和你交朋友；你认真负责，对工作一丝不苟，你学习进，作业书写美观，课堂发言进取；你热爱团体，劳动进取；宿舍里，你更是礼貌住宿的小标兵。

继续努力吧，朝着自我的目标前进，你必须会更优秀！

很爱很爱的王莉教师

21.课堂的问题，不能阻挡的进取发言；学习中的困难，无法妨碍的认真思考；你思维敏捷，教师的问题你总会第一个抢答；你热情负责，一向用最响亮的声音提醒同学们每一天的课程；你团结同学，和大家一齐游戏欢乐无比；你充满想象，能说会道的嘴巴里总会有那么多的“为什么”挑战自我，相信没有什么疾病能够压倒茁壮成长的最坚强的男子汉，你就是最棒的！

祝福立马康复，立刻欢乐，健康成长，学习再一个新台阶！

22.你是个十足的小男子汉，尊敬教师，乐于助人，劳动进取；课堂，你最终实现了坐姿端正，专心听讲，还能进取举手发言；作业也能按时交，更令人高兴地是书写认真了；课间你和同学们欢乐地玩耍，还能时时提示大家安全。

在今后的学习中，教师期望你能和好书多多交朋友，多读书，读好书，认真书写，好好练字，相信你必须会越来越优秀。

祝福你马年健健康康每一天，学习提高节节攀。

23.课间，教师总是看见你活跃在操场，只要你喜欢做的都有做了，课，你却不善多言，显得那样内向，沉默，教师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习有那股劲儿那多好啊！

教师期望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还期望你做一个诚实的孩子。

24.你能尊敬教师，团结同学，劳动进取肯干。

但学习缺乏自觉性，课有时走神，作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自我聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

25.平常你有心里话，总是跟教师说说谈谈，教师觉得你性格直爽。

平常你也很会安排自我的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，可是，课做小动作就不应当了，教师相信你必须能改正自我的缺点。

26.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成教师布置的作业，学习能尽到主观的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。

希今后进取锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

27.在教师眼里，你是一个聪明机灵的女孩。

你尊敬教师带头参加各项活动，作业字迹清楚，课时能认真听讲，进取动脑，举手发言各方面都很出色，期望你要从小树立远大的梦想，朝着自我的目标奋斗，相信自我！

28.你是个诚实，勤奋的男孩。

作业按时完成，但字迹不太工整。

同学之间和睦相处，团体活动进取参加，但课发言不太热烈，希今后进取动脑，学习成绩能更一层楼。

29.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。

平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动进取。

但教师布置的做业不能完成，时常拖拉。

希你今后按时完成作业，争做好学生。

30.赵百炜：

你是一个文静又懂事的男孩。

你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。

学习有自觉性。

希课要进取动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

一年级评语260条第3段：

1.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是教师的得力助手。

平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。

班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控本事差。

希你发扬成绩，弥补不足。

2.告别了那个爱哭鼻子的小孩儿，迎来的是越发阳光欢乐的你；和那个爱斤斤计较的“细心眼儿”说“再见”，和同学们能够相处地更友好；不会再因为一点儿小事哭鼻子，而是会动脑筋想办法解决问题。

喜欢读书的你情商很高，尊敬教师，善解人意，加油哦，让自我再大气一些，做个顶天立地的男子汉！

你对待班级日志工作认真负责。

学习方面再认真，加强书写训练，加油，让自我成为学习小标兵。

3.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。

课内外作业能按时完成，希课要进取动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，仅有这样，才能跟班级同学不掉队。

4.方伟：

教师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让教师和小朋友一齐分享好吗？

我们期待着你！

5.天真可爱的你，总是那么自信的样貌，言行举止间透着一股才子气息；别看年龄小，志气可真高，没有什么事情能把你难倒。

你好学进，课堂听讲专心，进取举手发言，对问题很有自我的见解，书写姿势正确，字体美观，认真的你在学习中总有一股不服输的劲儿；游戏活动中你和小朋友团结友爱，礼貌安全；你工作负责，乐于做教师的小助手，明亮的眼睛总是闪烁着睿智的光芒。

愿你如雄鹰展翅，向着更高远的目标，搏击长空，做最优秀的自我！

6.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每一天等主动帮忙学习有困难的同学，平时穿戴整洁，关心团体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能进取参加，希你再接再厉，乘胜前进。

7.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，教师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，可是，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能进取发言，教师相信你必须能做到。

8.王琦琦：

你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。

如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。

9.你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，教师发现你课间活动较少，期望你多与同学说说谈谈，提高自我的说话本事。

10.那个仰天长啸的“小哭娃”呢？

那个从教室到宿舍到餐厅哭声震天的男孩儿呢？

哈哈，大变身，长大啦！

课堂你专心听讲，发言进取，思维敏捷，坐姿端正，书写美观；活动中，你进取参与，和小朋友友好相处，宽容待人，礼貌有礼；喜欢阅读的你，小脑袋装满了知识，一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒；你尊敬教师，能够用心倾听教师的教导。

新的一年，相信你必须能够如雄鹰展翅高飞，挑战自我，取得更大提高！

11.你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但课不够专心，教师布置的作业不能及时地完成。

思维反应较慢，记忆力异常差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

12.在教师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求进，如果把你的聪明才智用到学习去，你定会更优秀。

有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，教师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会不去，希你清醒头脑，力求进，努力赶和超过别人。

13.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮忙学习有困难的同学，班级工作认真负责，是教师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

14.你见到教师总是礼貌相待，你能关心团体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，教师是很佩服你的，但你令教师生气的是，课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。

如果你能改掉的话，教师会很喜欢你。

你的学习成绩也会有很大的提高。

15.黄俊威：

你是一个聪明伶俐，品行优良的男孩。

你平时能按时完成教师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。

希今后课大胆发言，多看课外书，更一层楼。

16.陈雅慧：

在教师眼里，你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐意为大家服务，学习你自觉认真。

期望你以后课要进取举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自我的口头表达本事，为写好作文打基础。

17.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的提高，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

18.你是一个内向不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐意为大家服务。

学习你自觉认真，课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自我要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

19.你是一个活泼开朗的女孩。

你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习有自觉性，作业能按时完成，但课有时会走神，期望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自我的学习成绩。

20.在教师的心目中，你是一个文静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当教师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的提高。

21.你是一个爱表现自我的男孩。

你尊敬教师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。

其实你并不笨，力气又大，期望你明确学习目的，向班好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

22.你活泼开朗，喜欢玩耍，这并不是你的缺点。

可是，如果只贪玩不学习，知识会自我长翅膀飞到你的脑子里吗?

可喜的是后一阶段你已经意识到自我的错误，并在进取改正。

教师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

望继续努力，约束自我的言行，踏踏实实学习，评语《小学一年级期末评语》。

23.在教师面前，你是一个天真可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自我是个学生，并且字迹较差，课老走神，期望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，课多动脑筋，进取举手发言。

只要努力，相信你能行。

24.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。

平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动进取。

但教师布置的做业不能完成，时常拖拉。

希你今后按时完成作业，争做好学生。

25.方哲：

你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，教师为有你这样的学生而感到高兴，教师期望你课大胆发言。

26.你是一个文静懂事的女孩。

平时能严格要求自我，是教师的好助手。

学习认真，成绩优良，作业字迹端正清楚，是同学们学习的楷模。

希今后再接再厉，学习更一层楼。

27.你是一个性格内向的孩子。

同学与你较易相处，学习较认真，课专心，教师布置的作业能按时完成。

但活动中不大活跃，兴趣不浓。

课举手不进取，学习不得答，正确率不高，成绩不够梦想。

希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

28.你尊敬教师，团结同学，进取参加公益劳动，干得满头大汗，课能专心听讲，进取举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

29.时间不在多少，变化却分