幼儿园小班班工作总结3篇.docx
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幼儿园小班班工作总结3篇
2020年幼儿园小班班工作总结3篇
班况阐发:
咱们小二班现有幼儿44名,此中男孩23名,女孩21名。
经由过程一学期我班两位先生的配合起劲,与幼儿建立起精良的师生瓜葛、让幼儿在集体生存中感觉温暖、心境痛快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。
幼儿在进修和生存自理才能上都有了较大前进,并养成为了较好的惯例,使每位幼儿各方面在原有的分歧水均匀取得康健调和进展。
如,大部分幼儿学会了拾掇玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。
但也存在着一些题目。
有的幼儿是与祖辈寓居,祖辈的溺爱,构成幼儿率性、依附思维紧张、王道。
另有部份幼儿心中有别人的认识缺乏,意志质量不敷坚毅,没有降服艰苦的精神。
(一)进步本身素养,促成自我成长。
1、踊跃列入政治进修、营业进修和教研活动,建立有特点的班级办事品牌。
2、阐发课本,懂得课本并做到迷信应用。
实时总结应用过程当中的教训。
3、浏览无关幼教方面的册本,厚实幼教理论,坦荡视线,进步教导程度
(二)深做好家长事情,构成故里教导的协力。
《幼儿园教导大纲》中提出:
“幼儿园应与家庭亲近分工,综合应用种种教导资本,共同为幼儿的进展建立精良的前提。
”幼儿园假如没有家长的亲近配合和支撑,幼儿园的教导与教学工作事情将堕入被动的、单向的模式中,惟独失掉家长们的无利支撑,使家长本人成为幼儿园的事情的坚毅后援,咱们的事情能力真正做到事半功倍。
(1)逐日驱逐孩子时做简略的相同;
(2)约请家长踊跃列入班级助教的部队。
(3)开展有创意的家长研讨会、操纵活动:
进修与孩子共处共玩的技艺等。
(5)每个月向家长保举他山之石,教子无方。
(6)在筹办、展示主题的活动过程当中,诱发家长、孩子的踊跃体验,动员全班幼儿与家长的自动介入。
(三)看重卫生保健平安事情,增强幼儿的平安认识。
小班幼儿身材各器官发育还没有美满,并且操纵调理机体能力差,常常轻易涌现跌倒、碰伤等平安变乱,是以教员应将幼儿平安放在第一位,确保幼儿在园的平安。
1、工作中当真担任,经心看护,确保幼儿的平安。
2、争夺家长的合营,做到防患于已然。
3、应用故事、游戏、童谣等体式格局,厚实幼儿平常生存中简略的平安知识教导,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、平安用电等。
4、加强对幼儿的生存活动的治理,使幼儿进一步控制洗手、入厕、进餐、昼寝等的精确要领,避免不测情形的产生。
5、正当部署幼儿户外活动的时候和内容,保障天天2小时的户外活动时候。
(四)增强人格教导,看重养成教导
幼儿期是智力开辟的最好起,也是培植精良人格、行动习性的首要时代,对幼儿举行开端人格、行动习性的教导和锻炼,是幼儿教导中一直异常首要的事情。
事情目的:
1、要学会忍让,好玩的玩具人人一路玩。
2、晨间来园主动地向先生问早、问好,与家长说再会。
3、幼儿相互问早、问好的习性。
4、增强本班的上下课惯例和讲堂基础惯例。
5、入厕,能分男、女小朋友大小便,便后提好裤子,做到自发地洗手、擦手。
6、进修有秩序地取放点心器具,并安静地吃完点心。
7、可以或许随口令或音乐节拍走步、列队、做操,精神丰满。
8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自发地将餐具放好
9、宁静寝息,睡姿精确,不蒙头睡觉。
详细步伐:
1、保持查抄、催促,接纳小红花、小印章的方式牢固幼儿的精良行动。
2、班级天天举行晨谈,依据周规划、日规划,切实践地开展,充沛发扬晨谈的教导感化。
3、开展厚实多彩的教导惯例活动,竞赛。
4、与家长实时相同,请家长介入、合营。
(五)增强幼儿的环保认识,争创绿色班级。
环境维护教导要从学前儿童开端,这在教育界已成共鸣,并且《大纲》中也请求在幼儿生存教训基础上,赞助幼儿懂得天然、环境与人类生存的瓜葛,爱护动植物体贴四周环境,密切大自然,爱护保重天然资本,有开端的环保认识。
是以应培植他们酷爱大自然的情绪,赋予他们所能懂得的环境常识。
(1)在一日生存中,种种教学工作活动中渗入环境教导。
(2)扩大幼儿环境教导的空间。
(3)丑化班级环境,厚实区角,增强治理。
(4)连系主题活动,开展环保教导。
班况阐发:
咱们小二班现有幼儿44名,此中男孩23名,女孩21名。
经由过程一学期我班两位先生的配合起劲,与幼儿建立起精良的师生瓜葛、让幼儿在集体生存中感觉温暖、心境痛快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。
幼儿在进修和生存自理才能上都有了较大前进,并养成为了较好的惯例,使每位幼儿各方面在原有的分歧水均匀取得康健调和进展。
如,大部分幼儿学会了拾掇玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。
但也存在着一些题目。
有的幼儿是与祖辈寓居,祖辈的溺爱,构成幼儿率性、依附思维紧张、王道。
另有部份幼儿心中有别人的认识缺乏,意志质量不敷坚毅,没有降服艰苦的精神。
(一)进步本身素养,促成自我成长。
1、踊跃列入政治进修、营业进修和教研活动,建立有特点的班级办事品牌。
2、阐发课本,懂得课本并做到迷信应用。
实时总结应用过程当中的教训。
3、浏览无关幼教方面的册本,厚实幼教理论,坦荡视线,进步教导程度
(二)深做好家长事情,构成故里教导的协力。
《幼儿园教导大纲》中提出:
“幼儿园应与家庭亲近分工,综合应用种种教导资本,共同为幼儿的进展建立精良的前提。
”幼儿园假如没有家长的亲近配合和支撑,幼儿园的教导与教学工作事情将堕入被动的、单向的模式中,惟独失掉家长们的无利支撑,使家长本人成为幼儿园的事情的坚毅后援,咱们的事情能力真正做到事半功倍。
(1)逐日驱逐孩子时做简略的相同;
(2)约请家长踊跃列入班级助教的部队。
(3)开展有创意的家长研讨会、操纵活动:
进修与孩子共处共玩的技艺等。
(5)每个月向家长保举他山之石,教子无方。
(6)在筹办、展示主题的活动过程当中,诱发家长、孩子的踊跃体验,动员全班幼儿与家长的自动介入。
(三)看重卫生保健平安事情,增强幼儿的平安认识。
小班幼儿身材各器官发育还没有美满,并且操纵调理机体能力差,常常轻易涌现跌倒、碰伤等平安变乱,是以教员应将幼儿平安放在第一位,确保幼儿在园的平安。
1、工作中当真担任,经心看护,确保幼儿的平安。
2、争夺家长的合营,做到防患于已然。
3、应用故事、游戏、童谣等体式格局,厚实幼儿平常生存中简略的平安知识教导,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、平安用电等。
4、加强对幼儿的生存活动的治理,使幼儿进一步控制洗手、入厕、进餐、昼寝等的精确要领,避免不测情形的产生。
5、正当部署幼儿户外活动的时候和内容,保障天天2小时的户外活动时候。
(四)增强人格教导,看重养成教导
幼儿期是智力开辟的最好起,也是培植精良人格、行动习性的首要时代,对幼儿举行开端人格、行动习性的教导和锻炼,是幼儿教导中一直异常首要的事情。
事情目的:
1、要学会忍让,好玩的玩具人人一路玩。
2、晨间来园主动地向先生问早、问好,与家长说再会。
3、幼儿相互问早、问好的习性。
4、增强本班的上下课惯例和讲堂基础惯例。
5、入厕,能分男、女小朋友大小便,便后提好裤子,做到自发地洗手、擦手。
6、进修有秩序地取放点心器具,并安静地吃完点心。
7、可以或许随口令或音乐节拍走步、列队、做操,精神丰满。
8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自发地将餐具放好
9、宁静寝息,睡姿精确,不蒙头睡觉。
详细步伐:
1、保持查抄、催促,接纳小红花、小印章的方式牢固幼儿的精良行动。
2、班级天天举行晨谈,依据周规划、日规划,切实践地开展,充沛发扬晨谈的教导感化。
3、开展厚实多彩的教导惯例活动,竞赛。
4、与家长实时相同,请家长介入、合营。
(五)增强幼儿的环保认识,争创绿色班级。
环境维护教导要从学前儿童开端,这在教育界已成共鸣,并且《大纲》中也请求在幼儿生存教训基础上,赞助幼儿懂得天然、环境与人类生存的瓜葛,爱护动植物体贴四周环境,密切大自然,爱护保重天然资本,有开端的环保认识。
是以应培植他们酷爱大自然的情绪,赋予他们所能懂得的环境常识。
(1)在一日生存中,种种教学工作活动中渗入环境教导。
(2)扩大幼儿环境教导的空间。
(3)丑化班级环境,厚实区角,增强治理。
(4)连系主题活动,开展环保教导。
时候过得真快,转眼间一学期的教学工作事情已靠近序幕,回首这学期的事情,堪称严重、忙碌而又空虚!
但无论是孩子、先生仍是家长都履历了一个难忘的成长进程。
现从如下几方面,对本学期的班级事情做个小结。
1、班级团体情形阐发
我班共有30名幼儿人,履历了一学年的幼儿园生存后,每一个孩子都有了不小的前进,大部分幼儿都违心上幼儿园,同时能踊跃介入教员构造的各项活动;在生存自理方面养成为了精良的习性,会本人下手用饭,并注重将餐具轻轻放,昼寝时在教员的赞助下,实现穿脱衣服;在进修游戏方面也形成为了必定的惯例。
上课时,能宁静坐下来,举手回覆题目,踊跃动脑;游戏时能听教员的指导举行游戏,自动介入活动;在言语抒发方面,孩子们都会用普通话与错误交换。
应该说,上学期经由咱们的起劲,取得了必定的问题,然则,另有缺乏的地方需求咱们不息美满。
如孩子们的午饭习性还需要加强;在生存自理方面,还要给孩子们以机遇,让他们多训练,同时注重进步他们的下手才能与言语抒发才能等。
2、保育事情总结
这学期咱们以培植幼儿各项生存习性和自理才能为主,培植幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的精良习性,催促幼儿多喝开水,教幼儿本人穿脱衣服、叠衣服、自力进餐、宁静昼寝。
孩子们都实现得很不错。
这学期幼儿自立如厕习性养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,团体来讲较上学期有显然前进,尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。
户外活动时,咱们实时给幼儿隔上毛巾,对出汗过量的幼儿实时擦汗,以防伤风。
对体弱多病的幼儿赋予分外赐顾帮衬,如陈xx、谢xx等。
此外卫生方面咱们帮忙保育员天天当真做好班级的消毒和扫除卫生事情,这学期几回园内卫生评选,都获得了不错问题。
消毒事情也是一日三遍毫不涣散支出的劳动费力老是会有报答的,这学期我班没有涌现流行症,幼儿出勤率也不错教导教学工作总结
1)本学期完成幼儿康健的作息习性分外从新调整了一日生存部署,幼儿顺应较快反映也很不错。
幼儿园是幼儿成长进修场合,幼儿园应为幼儿供应康健厚实生存活动环境餍足他们多方面的需求,使他们伤心的童年生存取得有易于身心进展教训环抱这一大纲精神咱们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我办事认识不强特色,这学期咱们加强了奥尔夫音乐教学工作的教研和开展无意识地强化音乐跳舞行动言语之间联络方式上集歌、舞、乐三位为一体活动过程当中把创编演出赞赏三位融为一体,给孩子制造一个周全厚实的审美教训加强幼儿列入活动情味促成幼儿的表现力和创作力进展夸大节拍动手举行幼儿音乐教学工作经常身材四肢为乐器经由过程肢体的动作和本身活动培植节奏感激起幼儿对律动乐趣经由过程一系列活动我班的幼儿在各方面都有显然前进此外咱们应用早操、户外活动、集体游戏方式激起幼儿对体育活动乐趣,使得幼儿爱好列入体育活动,并从中体验活动兴趣。
同时咱们加强对幼儿举行平安教导和疾病的防治事情,促进了幼儿康健成长。
3)本学期咱们依据幼儿实践情形当真制订规划,中期还对课程配置进行了审议发明不当处所实时举行调解日常平凡当真做好集体备课及课后审议,以便把更好活动展示在幼儿眼前。
小班幼儿尽管岁数小,但作为思想才能个别,他们对环境本人请求以是咱们根据幼儿身心进展特色设想环境,让孩子成为环境中的主体生存惯例方面
一份耕耘,一份劳绩经由过程一学期起劲,孩子们生存惯例方面都养成得很不错本人穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够收拾整顿整洁摆放。
大部分幼儿本人用饭、洗手、大小便昼寝生存自理才能都有了很大前进。
只是在讲堂规律仍是划定规矩认识不强依然有插嘴征象。
5、环境建立方面
这学期咱们在上学期环境预备的基础上此外添置了巧巧手意见意义坊、音乐演出等几个区角,都深受孩子们爱慕,同时进展了孩子们下手、动脑才能,让孩子们伤心的游戏中有所劳绩。
6、在家事情方面
这学期咱们自动亲热地与家长相同当真做好家访事情,使家长懂得本人孩子情形应用家访、qq群、博客故里练习册德律风、家长会等多种方式举行相同交换咱们懂得孩子在家的各项情形,并有针对性地开展幼儿教导事情,同时也促进了与家长互相懂得互相相信。
在本学期开展的“家长开放活动约请家长寓目幼儿的半日活动,使家长亲自感受了孩子的半日生存活动受到了众家长的好评,也更好的做到了故里同步教导。
与家长举行亲近相同,向家长宣扬幼儿园使命迷信育儿常识,提高了家长、社会对幼教事情懂得意识合营幼儿园做好事情平安事情天天严峻事情,做到“一问查抄有没有风险物品实时处置教学工作活动培植幼儿精良行动习性。
随时举行精良平安教导活动加强幼儿平安认识保持做好天天、每周实时消毒防止流行症产生。
让家长合营教员做好平安事情,在家常常教导幼儿平安方面常识。
如:
过马路看红绿灯、走人行道如许细腻精密预备中,孩子们康健伤心的度过了这一学期回首本学期的点点滴滴尽管咱们做了大量事情,同时也得到了一些劳绩然则咱们晓得还存在着许多缺乏比方:
孩子们惯例还不尽人意,上课插嘴征象还较多午饭方面另有一些孩子依旧比拟挑食不时先生揭示来讲,这学期劳绩仍是多于缺乏往后的工作中,好的方面咱们连续坚持咱们重视本人缺乏的地方时候飞逝转瞬一学期曾经过去了。
在这一年中,我们班的三位先生联结合作配合起劲精良民风配合做好班内的各项事情详细体现在如下几点:
一、班级情形
我班幼儿都是重生,在幼儿入园前我们班三位先生进行了家访,在家访咱们每个幼儿本性特性乐趣喜欢生存自理才能及各个方面都进行了考察,使幼儿还没来咱们就对他们情形有了一个懂得,为幼儿入园后在很短的时间内顺应幼儿园生存奠基精良根底。
幼儿当前,针对小班幼儿特色,为了收缩幼儿分手焦急,我们班三位先生同心合力,和孩子一路做游戏顽耍。
在游戏:
我是小司机人人都是好朋友活动疏导幼儿尽快顺应幼儿园生存。
同时在家教园地中指示家长做好幼儿的入园的各项事情,使家长可以或许在家赞助幼儿尽可能收缩分手焦急经由过程一系列活动我班幼儿很快顺应了幼儿园生存。
家长释怀的把幼儿放在这里。
本学期刚开始,我们班的宿舍在三楼,幼儿岁数小,走路不稳感情动摇大,每次到了昼寝时候咱们都忙得弗成开交,三位先生支出更多的爱心耐烦抚慰每一个幼儿的心,让她们逐步顺应幼儿园昼寝环境日常平凡咱们以大局为重踊跃事情、不分相互,处处以幼儿园事情为重,从不计算个人的得失先生的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里工作全落在她一个人的肩上,但她仍是事情抢着干,从不叫苦叫累。
王老师天天早早到课堂表里扫除清洁渎职事情做好恰是因为先生这类高度担任的责任心贡献精神,半年来,我班的孩子伤心健壮地成长着教导教学工作事情
1、本学期先生担任教学工作事情,学期初咱们依据纲要乞降小班幼儿岁数特色制订了一系列确切可行教导教学工作规划。
幼儿园是幼儿成长进修场合,幼儿园应为幼儿供应康健厚实生存活动环境餍足他们多方面的需求,使他们伤心的童年生存取得有易于身心进展教训环抱这一大纲精神咱们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我办事认识不强特色,开展本人工作本人做,大大提高了幼儿的自我维护才能教导教学工作活动先生慎密连系相互相同,针对我班幼儿情形教学工作活动平常生存举行平安教导野蛮规矩教导联结和睦教导,使幼儿成为了精良行动习性。
在和家长交换过程当中,针对家长看法连系实践情形,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动活动,大大提高了我班幼儿言语抒发才能激起幼儿对英语律动乐趣,得到了家长们的好评存眷经由过程一系列活动我班的幼儿在各方面都有显然前进,家长们也都很合意课堂环境安置环境教导教学工作活动办事依据教学工作活动的需要和本班特色先生抉择了一些特色装璜安置,同时节减纸张应用一些废旧物品安置咱们让孩子们介入此中,让他们下手制造。
三、卫生保健惯例教导
1、卫生保健咱们与全托班共用一个课堂,给卫生扫除事情带来不少贫苦,王老师经心尽责举行卫生保健事情严峻根据园里请求施行各类物品的消毒事情,踏踏实实从不因全脱班咱们带来方便而影响事情。
让幼儿生活在一个整齐温馨的环境由于我班幼儿以是我班的卫生保健事情一直也较为细腻咱们三位先生天天都兢兢业业、细心耐烦视察记载注重视察幼儿表情,幼儿有不舒服征象实时关照家长,因小班幼儿还不实时抒发需求平常生存注重视察幼儿表情脸色实时懂得请求。
特别在幼儿用饭方面咱们三位先生更是细心赐顾帮衬,不怕贫苦疏导幼儿吃好吃饱。
半年来,我班幼儿基本上都学会了自力午餐成为了精良的进餐习性。
在幼儿喝水方面,家长比拟存眷咱们开展了“给汽车加油活动天天保障幼儿喝够三杯水。
让幼儿分明口渴实时增补水份惯例教导咱们非常看重孩子惯例培植。
在幼儿入园后不久咱们进行了一日惯例教导,培养了幼儿精良生存和卫生习性。
如:
入厕、洗手喝水用饭昼寝等都有秩序举行另外咱们还教幼儿学会做一些力所能及本人工作本人因为咱们三位先生对立请求对立治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成精良行动习性。
四、家长事情
在幼儿教导中,家庭教导占领异常首要位置。
一个好的班级离不开先生亲近合营,更离不开家长鼎力大举支撑。
为此故里合营事情作为重点来抓经由过程家访故里联络德律风体式格局,让家长懂得幼儿园情形日夕欢迎实时与家长相同幼儿情形发明题目实时与家长相同。
在家教园地中,把家长体贴题目实时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班三位先生经心竭力完美成为了各项事情虽然也存在一些缺乏,在新的学期中咱们加倍起劲争夺事情做得更好获得更大前进!