整理高考英语全国1卷附答案.docx
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整理高考英语全国1卷附答案
2019年高考英语全国1卷（附答案）
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年高考英语全国1卷（附答案））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019年高考英语全国1卷（附答案）的全部内容。
绝密★启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试
英语全国I卷
（全卷共12页）
（适用地区：
河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建）
注意事项:
1．
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．
回答选择题时,选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，回答非选择题时,将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．
考试结束后,将本试卷和答案卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上.录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分,满分7。
5分）
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：
Howmuchistheshirt?
A.£19.15.B。
£9.18。
C。
£9。
15.
答案是C.
1.Wheredoesthisconversationtakeplace?
A。
Inaclassroom.B。
Inahospital。
C.Inamuseum。
2。
WhatdoesJackwanttodo？
A.Takefitnessclasses。
B.Buyapairofgymshoes.
C。
Changehisworkschedule。
3。
Whatarethespeakerstalkingabout?
A.Whattodrink.B。
Wheretomeet。
C.Whentoleave。
4。
Whatistherelationshipbetweenthespeakers?
A。
Colleagues。
B。
Classmates.C.Strangers.
5。
WhyisEmilymentionedintheconversation？
A.Shemightwantaticket。
B。
Sheislookingfortheman。
C。
Shehasanextraticket.
第二节（共15小题；每小题1。
5分，满分22。
5分）
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍.
听第6段材料,回答第6、7题。
6.HowlongdidJamesrunhisbusiness?
A.10years.B.13years。
C.15years.
7。
HowdoesthewomanfeelaboutJames'situation？
A.Embarrassed。
B.Concerned。
C。
Disappointed。
听第7段材料,回答第8至10题。
8。
WhathasKate'smotherdecidedtodo?
A。
Returntoschool.B.Changeherjob.C。
Retirefromwork。
9.WhatdidKate'smotherstudyatcollege?
A。
Oilpainting。
B。
Arthistory。
C。
Businessadministration.
10。
WhatisKate’sattitudetowardhermother’sdecision？
A。
Disapproving.B。
Ambiguous。
C.Understanding。
听第8段材料，回答第11至13题。
11。
Whatisthemandoing?
A。
Chairingameeting.B.Hostingaradioprogram。
C.Conductingajobinterview.
12.WhatbenefitsMarymostinherjob?
A.Herwidereading.B。
Herleaders’guidance.C.Herfriends'help.
13.WhowillMarytalkaboutnext？
A.Herteacher。
B。
Herfather。
C。
Hermother。
听第9段材料，回答第14至17题。
14.Whydoesthemanseldomdoexercise？
A.Helacksmotivation.B.Hehasaheartproblem.C。
Heworksallthetime。
15。
WhatdoesJacobSattelmairprobablydo?
A.He’sanathlete.B。
He'saresearcher.C。
He’sajournalist。
16。
Whydoesthewomanspeakofastudy？
A。
Toencouragetheman.B。
Torecommendanexercise。
C.Tosupportherfindings。
17.Howmuchtimewillthemanprobablyspendexercisingweekly？
A。
300minutes。
B.150minute。
C。
75minutes.
听第10段材料，回答第18至20题。
18。
Whatdidthescientistsdototheroad？
A。
Theyrepairedit.B.Theypaintedit.C。
Theyblockedit
19.Whyareyoungbirdsdrawntotheroadsurface?
A。
It’swarm。
B.It’sbrown.C。
It’ssmooth.
20。
Whatisthepurposeofthescientists’experiment?
A.Tokeepthebirdsthereforawholeyear.
B.Tohelpstudentsstudythebirdswell.
C.Topreventthebirdsfrombeingkilled.
第二部分阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题;每小题2分，满分30分）
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
A
NeedaJobThisSummer？
Theprovincialgovernmentanditspartnersoffermanyprogramstohelpstudentsfindsummerjobs.Thedeadlinesandwhatyouneedtoapplydependontheprogram。
Notastudent？
Gotothegovernmentwebsitetolearnaboutprogramsandonlinetoolsavailabletohelppeopleunder30buildskills，findajoborstartbusinessesallyearround.
JobsforYouth
Ifyouareateenagerlivingincertainpartsoftheprovince,youcouldbeeligible（符合条件）forthisprogram,whichprovideseightweeksofpaidemploymentalongwithtraining.
Whoiseligible：
Youth15—18yearsoldinselectcommunities（社区）.
SummerCompany
SummerCompanyprovidesstudentswithhands—onbusinesstrainingandawardsofupto＄3，000tostartandruntheirownsummerbusinesses.
Whoiseligible：
Studentsaged15—29,returningtoschoolinthefall。
StewardshipYouthRangerProgram
YoucouldapplytobeaStewardshipYouthRangerandworkonlocalnaturalresourcemanagementprojectsforeightweeksthissummer.
Whoiseligible:
Studentsaged16or17attimeofhire,butnotturning18beforeDecember31thisyear。
SummerEmploymentOpportunities（机会）
ThroughtheSummerEmploymentOpportunitiesprogram，studentsarehiredeachyearinavarietyofsummerpositionsacrosstheProvincialPublicService，itsrelatedagenciesandcommunitygroups.
Whoiseligible:
Studentsaged15orolder.Somepositionsrequirestudentstobe15to24orupto29forpersonswithadisability.
21。
WhatisspecialaboutSummerCompany?
A。
Itrequiresnotrainingbeforeemployment。
B。
Itprovidesawardsforrunningnewbusinesses.
C。
Itallowsonetoworkinthenaturalenvironment。
D。
Itoffersmoresummerjobopportunities。
22。
WhatistheagerangerequiredbyStewardshipYouthRangerProgram?
A。
15—18.B。
15-24.C.15—29。
D。
16—17.
23.Whichprogramfavorsthedisabled?
A.JobsforYouth。
B。
SummerCompany。
C.StewardshipYouthRangerProgram。
D。
SummerEmploymentOpportunities.
B
ForCanaanElementary'ssecondgradeinPatchogue，N。
Y。
，todayisspeechday,andrightnowit'sChrisPalaez'sturn.The8-year-oldisthejokeroftheclass.Withshiningdarkeyes，heseemslikethekindofkidwhowouldenjoypublicspeaking.
Buthe’snervous.＂I’mheretotellyoutodaywhyyoushould…should…＂Christripsonthe＂-ld，＂apronunciationdifficultyformanynon—nativeEnglishspeakers.Histeacher，ThomasWhaley，isnexttohim，whisperingsupport。
＂…Votefor…me…＂Exceptforsomestumbles,Chrisisdoingamazinglywell.Whenhebringshisspeechtoaniceconclusion，Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.
Asonofimmigrants,ChrisstartedlearningEnglishalittleoverthreeyearsago。
Whaleyrecalls（回想起）howatthebeginningoftheyear,whencalledupontoread，Chriswouldexcusehimselftogotothebathroom。
LearningEnglishasasecondlanguagecanbeapainfulexperience.Whatyouneedisagreatteacherwholetsyoumakemistakes。
＂Ittakesalotforanystudent,＂Whaleyexplains,＂especiallyforastudentwhoislearningEnglishastheirnewlanguage,tofeelconfidentenoughtosay,‘Idon'tknow，butIwanttoknow.'＂
Whaleygottheideaofthissecond—gradepresidentialcampaignprojectwhenheaskedthechildrenonedaytoraisetheirhandsiftheythoughttheycouldneverbeapresident.Theanswerbrokehisheart。
Whaleysaystheprojectisaboutmorethanjustlearningtoreadandspeakinpublic.Hewantsthesekidstolearntoboast（夸耀）aboutthemselves。
＂Boastingaboutyourself，andyourbestqualities,＂Whaleysays，＂isverydifficultforachildwhocameintotheclassroomnotfeelingconfident.＂
24。
WhatmadeChrisnervous?
A。
Tellingastory.B.Makingaspeech.
C.Takingatest.D。
Answeringaquestion.
25.Whatdoestheunderlinedword＂stumbles＂inparagraph2referto?
A.Improperpauses.B。
Badmanners。
C。
Spellingmistakes.D。
Sillyjokes。
26。
WecaninferthatthepurposeofWhaley’sprojectisto_________。
A。
helpstudentsseetheirownstrengths
B.assessstudents'publicspeakingskills
C.preparestudentsfortheirfuturejobs
D。
inspirestudents'loveforpolitics
27.WhichofthefollowingbestdescribesWhaleyasateacher?
A.Humorous.B。
Ambitious.C.Caring。
D.Demanding.
C
Asdataandidentitytheftbecomesmoreandmorecommon，themarketisgrowingforbiometric（生物测量）technologies—likefingerprintscans—tokeepothersoutofprivatee-spaces。
Atpresent,thesetechnologiesarestillexpensive，though.
ResearchersfromGeorgiaTechsaythattheyhavecomeupwithalow-costdevice（装置）thatgetsaroundthisproblem:
asmartkeyboard.Thissmartkeyboardpreciselymeasuresthecadence（节奏）withwhichonetypesandthepressurefingersapplytoeachkey.Thekeyboardcouldofferastronglayerofsecuritybyanalyzingthingsliketheforceofauser’stypingandthetimebetweenkeypresses.Thesepatternsareuniquetoeachperson.Thus，thekeyboardcandeterminepeople’sidentities，andbyextension，whethertheyshouldbegivenaccesstothecomputerit’sconnectedto—regardlessofwhethersomeonegetsthepasswordright。
Italsodoesn'trequireanewtypeoftechnologythatpeoplearen’talreadyfamiliarwith.Everybodyusesakeyboardandeverybodytypesdifferently.
Inastudydescribingthetechnology,theresearchershad100volunteerstypetheword＂touch＂fourtimesusingthesmartkeyboard。
Datacollectedfromthedevicecouldbeusedtorecognizedifferentparticipantsbasedonhowtheytyped，withverylowerrorrates.Theresearcherssaythatthekeyboardshouldbeprettystraightforwardtocommercializeandismostlymadeofinexpensive,plastic—likeparts。
Theteamhopestomakeittomarketinthenearfuture.
28.Whydotheresearchersdevelopthesmartkeyboard?
A。
Toreducepressureonkeys.B.Toimproveaccuracyintyping
C。
Toreplacethepasswordsystem.D。
Tocutthecostofe—spaceprotection。
29。
Whatmakestheinventionofthesmartkeyboardpossible?
A.Computersaremucheasiertooperate。
B。
Fingerprintscanningtechniquesdevelopfast。
C。
Typingpatternsvaryfrompersontoperson。
D.Datasecuritymeasuresareguaranteed。
30.Whatdotheresearchersexpectofthesmartkeyboard？
A。
It’llbeenvironment-friendly。
B.It’llreachconsumerssoon。
C.It’llbemadeofplastics.D。
It'llhelpspeeduptyping.
31。
Whereisthistextmostlikelyfrom？
A。
Adiary。
B.AguidebookC.Anovel.D.Amagazine。
D
Duringtheros
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