全国中考物理110套试题17 《欧姆定律》汇编含答案.docx
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全国中考物理110套试题17《欧姆定律》汇编含答案
2015年全国中考物理110套试题17《欧姆定律》汇编
第一节电流与电压和电阻的关系
一选择题
1.(2015•安徽)图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的U﹣I关系图象正确的是( )A
2.
2.(2015•德阳)如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( )B
A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了 B.L1灯丝断了
C.灯泡L2开路 D.灯泡L1短路
3.(2015•雅安)某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如下表.请根据表中给出的数据,判断分析出他们实验时的电路可能是图中的( )C
4.(2015•德阳)为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图甲所示的电路.
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).
(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的 ,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表
(一)中所示.①由表
(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是 Ω.
②由表
(一)中的数据进行分析,可归纳出的结论是 .
(3)如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持 不变.实验记录数据如表
(二)所示,根据表
(二)数据可得出的结论是 .(实验器材使用正确,量程选用合理).
4.答案:
(1)
(2)电压 ①20②电阻一定时,导体中的电流与它两端的电压成正比
(3)定值电阻两端电压电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
5.(2015•连云港)小刚利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。
提供的实验器材有:
电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)图甲中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
(2)实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变,这种方法是。
A.控制变量法B.转换法C.等效替代法
(3)实验数据如上表,第2次实验中电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为A。
(4)分析表中数据可得出结论:
。
(5)结合表中数据可知,小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是Ω。
5.答案:
(1)
(2)A(3)0.20(0.2也算对)(4)电压一定时,导体中的电流与电阻成反比(5)40
6.(2015•娄底)探究导体中的电流与导体两端电压的关系。
-315
-0.6 3
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
(2)闭合开关,向左移动滑动变阻器滑片P,电流表示数将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)调节滑动变阻器,把测得的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为V。
(4)根据表中数据,在丙图中描出电流与电压的关系图线。
6.答案为:
(1)
;
(2)变大;(3)2.5;(4)
7.(2015·泸州)如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与电阻的关系,电源电压恒为3V,电流表量程是0~0.6A,R是分度值为0.1的电阻箱,R′是规格为“20Ω2A”的滑动变阻器。
(1)按甲图连接好电路后,闭合开关S之前,应将滑动变阻器R′的滑片滑到端(选填“a”或“b”)。
开始实验时,发现电流表和电压表都有示数,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电压表和电流表示数均不变,请你分析电路发生的故障可能是。
(回答一种即可)
(2)排除故障之后,改变电阻箱的阻值,再调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电阻箱的阻值与对应的电流表示数描在乙图中,根据所描点对应的数据可知,电压表示数为V。
该同学在操作中将电阻箱的阻值由1Ω调为丙图的示数,此时电阻箱的读数为Ω。
为了保持上述电压表的示数不变,应该将滑动变阻器的滑片向端(选填“a”或“b”)滑动到适当的位置。
此时滑动变阻器接入电路中的阻值应为Ω。
(3)同学们在交流讨论中提出,既要保证上述电压表示数不变,又要使通过电流表的电流不超过其量程,那么电阻箱的阻值最小只能调为Ω。
7.答案为:
(1)b;变阻器同时接了上面两个接线柱(或变阻器同时接了下面两个接线柱);
(2)2;5;b;2.5;(3)3.3
8.(2015•苏州)物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a所示.
(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:
滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大.
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是
A.电压表的量程选大了B.电阻R0发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路D.滑动变阻器发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I﹣U图象,并回答造成这种不同的原因:
.
(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详,电阻R1的阻值为8Ω,所用滑动变阻器R2是“10Ω2A”和“5Ω3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压.
8.答案为:
(1)
;
(2)B;(3)
;定值电阻的阻值明显不同;(4)实验时所用变阻器R2的规格为“10Ω2A”,R2的电压为1V或5V
9.(2015•武汉)图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路.已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω.
(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示,期中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线.
(2)电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示,则电路中的电流为 A;再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验,移动滑片直至电压表示数为 V,并记录电流表的示数.
(3)该同学还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻是 .
9.答案为:
(1)
;
(2)0.4;2;(3)20Ω、25Ω和30Ω
10.(2015•盐城)小华利用下列器材探究电流与电阻的关系.实验器材:
电源(4.5V)、电流表、电压表、三个定值电阻(R1=5Ω、R2=15Ω,R3=25Ω).滑动变阻器标有“30Ω1A”字样.
(1)用笔画线代替导线完成图甲的实物连接.
(2)连接电路时,开关应处于 状态,闭合开关,小华发现电流表无示数,电压表有示数.原因可能是电阻R (断路/短路).
(3)实验中,小华控制R两端的电压不变,示数如乙图所示,读数为 V.
(4)小华读出R1接入电路时的电流后,断开开关,将R1换成R2后.接下來她应该进行的操作是
.
10.答案为:
(1)
;
(2)断开;断路;(3)2.5;(4)将滑片移至最右端,闭合开关,调节滑片使电压表的示数为2.5V.
11.(2015•益阳)、在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源电压为3V,定值电阻为10Ω,滑动变阻器规格为“10Ω3A”。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实验电路连接完整(导线不能交叉);
(2)合上开关,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数将(填“变小”“变大”或“不变”);
(3)通过定值电阻电流的变化范围是;
(4)实验数据记录如下表,分析实验数据可得:
在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压。
11.答案为:
(1)
:
(2)变大;(3)0.3A~0.6A;(4)成正比
12.(2015•德州)如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。
(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
1.6
1.8
电流I/A
0.32
0.56
电阻Rx/Ω
3.13
3.21
电阻的平均值R′x/Ω
(2)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0。
①方案一:
闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=__________________。
②方案二:
电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2。
请判断结果是否正确并简要说明理由:
____________________________
12.答案:
(1)0.50(或0.5)3.20(或3.2)3.18
(2)①U2R0/U1②该方案不正确,滑动变阻器接入电路的阻值不为0时,两种情况下RX和R0两端的电压不相等。
13.(2015•张家界)某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻:
(1)请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路,导线不允许交叉。
(2)该同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的指针几乎不偏转,电压表有示数,接近电源电压,你认为该电路故障可能是。
(3)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图像,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的电阻为Ω。
(4)该同学提出在测定值电阻的实验中,绘制的图像是一条直线,而本实验得到的是曲线,你认为原因可能是。
13.解:
(1)
(2)小灯泡断路(3)5Ω
(4)小灯泡的电阻随温度的升高而增大(科学合理均可)
14.(2015•重庆)小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.
(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是
(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为 A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持 表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3).
(5)实验记录的多组数据如上表所示.分析数据可得出结论:
当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成 比.
(6)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?
老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是 .
14.答案为:
(1)
;
(2)定值电阻R1短路;0.36;(3)电压;A;(5)反;(6)电阻过大,电流过小,不便于测量
第二节欧姆定律
15.(2015•德州)实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成。
在图甲中
是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3mA的电流表,其电阻Rg=10Ω,现借助一个定值电阻Ro把它改装为一个量程为3A的电流表,如图乙所示,下列判断正确的是()B
A.达到满偏时
两端电压0.03V,Ro约100000ΩB.达到满偏时
两端电压0.03V,Ro约0.01Ω
C.达到满偏时
两端电压30V,Ro约100000ΩD.达到满偏时
两端电压30V,Ro约0.01Ω
16.(2015•德州)同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅,工作原理如图所示。
操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关,向前推操纵杆时轮椅前进且能调速,向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退。
已知蓄电池电压为24V,定值电阻R2为20Ω,R1为滑动变阻器。
下列对电路的判断正确的是()C
A.S1接触点1,S2接触点2时,轮椅前进B.S1和S2都接触点1时,轮椅后退
C.轮椅后退时电路中的电流小于1.2AD.轮椅后退时电路中的电流为1.2A
15.
16.
17.
17.(2015•福州)如图5所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时()C
A.电流表A1示数变小,电压表V示数变小B.电流表A2示数变大,电压表V示数变大
C.电压表V示数与电流表A1示数比值不变D.电压表V示数与电流表A2示数比值不变
18.(2015·广州)巨磁电阻(GMR)在磁场中,电阻会随着磁场的增大而急剧减小,用GMR组成的电路图如图12所示,S断开,A2有示数,电源电压
恒定,则()D
A.S闭合时,A2示数减小 B.S闭合时,A2示数不变
C.A1示数减小时,A2示数不变 D.A1示数增大时,A2示数增大
18.
19.
20.
19.(2015•盐城)如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压不变,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后( )C
A.甲表示数变大,乙表示数变大 B.甲表示数变小,乙表示数变小
C.甲表示数变大,乙表示数不变 D.甲表示数变小,乙表示数不变
20.(2015•内江)如图所示的电路中,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器.闭合开关S,电压表V1的示数U1与电流表A1的示数的比值为n1,电压表V2的示数U2与电流表A2的示数的比值为n2且U1<U2;当滑片P向左移动后,电压表V1示数的变化量△U1和电流表A1示数的变化量△I1的比值的绝对值为n3,电压表V2示数的变化量△U2和电流表A2示数的变化量△I2的比值的绝对值为n4.若不计电表的电阻对电路的影响且电源电压恒定,那么,下列判断中正确的是( )D
A.n1>n2B.△U1<△U2C.△I1<△I2D.n3=n4
21.(2015•怀化)一个阻值为20Ω的电阻,测得通过它的电流为5A,那么此时加在这个电阻两端的电压是( )D
A.4VB.10VC.0.25VD.100V
22.(2015•资阳)如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图,它实际上是由一节干电池(电压不变)、一个气敏电阻R2(相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器,酒精浓度越大阻值越小)与定值电阻R1及一个电压表组成.驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则( )C
22.
24.
A.气敏电阻R2的阻值越大,电压表的示数越大 B.通过电阻R2的电流越小,电压表的示数越大
C.通过电阻R1的电流越大,电阻R2两端电压越小 D.气敏电阻R2的阻值越大,通过电阻R1的电流越大
23.(2015•内江)德国物理学家 经过十年不懈的努力,通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,概括为数学表达式:
.为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为 的单位.23.欧姆电阻
24.(2015•衢州)如图甲所示,已知电源电压为10V,将滑动变阻器滑片P移到最左端,闭合开关S,灯泡发光,电流表示数为0.35A,电压表示数如图乙所示,则此时滑动变阻器接入电路的电阻是Ω,当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度(选填“变亮”,“不变”或“变暗”)24.20不变
25.(2015•福州)磁场的强弱可用磁感应强度(B表示,单位为特斯拉(T)。
小华设计了磁感应强度测量仪,图14为其原理图。
该仪器显示计由电流表改装,电源电压6V,定值电阻R。
为40Ω,磁敏电阻RB在常温下的阻值随外加磁感应强度变化的对应关系如下表所示。
求:
磁感应强度B/T
0
0.04
0.08
0.12
0.16
0.20
磁敏电阻/Ω
160
180
200
230
260
290
(1)当待测磁感应强度为0T时,磁敏电阻RB是多少?
(2)用该测量仪测得某处的磁感应强度是0.0
8T,电路中的电流是多少?
磁敏电阻RB两端的电压
是多少?
(3)若把该测量仪放在某处,闭合开关,电路消耗的总功率为0.12W,则该处磁感应强度是多少?
25.
(1)160Ω
(2)0.025A5V(3)0.16T
【解析】
(1)由题目表格可知,当B=0T时,RB=160Ω
(2)根据欧姆定律公式,求电流,必须先知道电压和电阻,电压等于电源电压,当B=0.08T时,RB=200Ω,R总=RB+R0=200Ω+40Ω=240Ω
I=U/R总=6V/240Ω=0.025A
UB=IRB=0.025A×200Ω=5V
(3)根据表格要求,要知道磁感应强度,先要求出电阻大小,根据功率求电阻,由公式P=U2/R,得,
R=U2/P=(6V)2/0.12W=300Ω
RB=R-R0=300Ω-40Ω=260Ω
由表可知,B=0.16T
26.(2015•丽水)小科同学发现圣诞树上小彩灯的连接方式为串联,当其中一个小彩灯的灯丝熔断后,其余的小彩灯还能继续发光,这是为什么?
他请教了科技人员,得到以下信息:
小彩灯规格是“2.5V0.25A”,小彩灯的构造如图甲所示,细金属丝表面涂有绝缘物质,在正常(低压)时不导通,若加上较高电压(如220伏)时,细金属丝表面的绝缘层被击穿.取一只完好的小彩灯,按如图乙电路进行实验,电源电压为7.5伏.
(1)小彩灯正常工作时,连入电路中的滑动变阻器阻值为多少欧?
(2)当连入电路的滑动变阻器阻值逐渐变小的过程中,小彩灯灯丝突然熔断而不发光,电压表的示数如图丙,读数为伏;
(3)依据小彩灯结构及实验现象,请推测彩灯串中一只小彩灯的灯丝熔断而其他小彩灯仍能发光的原因是
.
26.答案为:
(1)10;
(2)7.5;(3)在220伏(较高电压)下,细金属丝表面的绝缘层被击穿.
27.(2015•桂林)如图甲所示,电源电压U=6V,S为单刀双掷开关,小灯泡L的电阻RL=10Ω,R为某种压敏电阻,其阻值R与压力F成反比关系,(如图乙所示),R的正上方装有一电磁铁P,其线圈电阻不计.
(1)在R上水平放置质量为1kg的铁制品,开关接a,通过小灯泡的电流时多大?
小灯泡两端的电压为多少伏?
(2)在R上水平放置质量为2kg的铁制品,开关接b,电压表稳定后的示数为4V,则此时压敏电阻的阻值为多少欧?
电磁铁P对铁制品的吸引力为多少牛?
27.解:
(1)铁制品的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N;
由图乙知,当F=10N时,电阻R=6Ω,则电路中电流I=
=
=0.375A;
由I=
得,灯泡两端的电压UL=IRL=0.375A×10Ω=3.75V;
(2)2kg铁制品的重力G′=m′g=2kg×10N/kg=20N;
此时电路中的电流I′=
=
=0.4A;
电阻R两端的电压U′=6V﹣4V=2V;
则R的阻值为R′=
=
=5Ω
由图象知,FR=60N•Ω,则当R=5Ω时,F=
=12N;
所以吸引力F′=20N﹣12N=8N.
答:
(1)通过小灯泡的电流为0.375A;小灯泡两端的电压为3.75V;
(2)此时压敏电阻的阻值为5Ω;电磁铁P对铁制品的吸引力为8N.
28.(2015•常德)物理学中,磁场的强弱用磁感应强度B(单位是T)表示,B越大,磁场越强;B=0,表示没有磁场.如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻.
(1)图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.根据此图象分析可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 (选填“增大”或“减小”).
(2)小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外(磁感应强度B=0),接入图乙所示电路,闭合开关后,电流表示数如图丙所示,则流过磁敏电阻R的电流为 mA,此时磁敏电阻R两端电压表为 V.
(3)只要在图乙中再连入一个电压表,就可测量磁敏电阻的阻值,利用图甲,可知道相应位置的磁感应强度大小.请你帮助小明同学在图上将电压表连入电路.
(4)小明同学正确接线后,将磁敏电阻R置于磁场中的A点,然后接通电路,并调节滑动变阻器,此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA,则A点的磁感应强度B= T.改变磁敏电阻R在A处放置的方向,发现电压表和电流表的示数都不变,则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向 (选填“有关”或“无关”).
28.答案为:
(1)增大;
(2)40;4;(3)如上图;(4)0.8;无关.
第三节电阻的测量
29.(2015•北京)小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路.她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光.为了排除电路故障,小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断.她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示.
根据以上信息,可判断 段电路一定出现了故障.29.EF
30.(2015•济南)海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动,碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡.小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格.
小明一看,检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多;再看那些小灯泡,做工明显粗糙,尽管标注的有点模糊,但依稀还能辨认出“2.5V0.3A”字样.
(1)如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分,请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接.
(2)小明连接好检测电路后,对其中一只小灯泡进行检侧,得到了下表中的检测数据.
由这些数据可以看出:
小灯泡在标注电压下工作时,通过它的实际电流比标注电流要 .
(3)如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的,则造成这一问题的根本原因是 .
30.
(1)
(2)大(3)温度
31.(2015•福州)(9分)小华做了以下电学实验。
(1)他用“伏安法”测电阻:
①请用笔画线代替导线,将图20所示的实物电路连接完整。
②在连接电路时,开关应____,滑动变阻器滑片P应位于____端(选填“A”或“B”)。
③闭合开关,滑动变阻器的滑片P移动到某一位置,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图21
所示,其示数为____A,则R的阻值是Ω。
实验中需要多次测量求平均值的目的是________。
(2)他想设计一个电路探究电流产生的热量与电流和电阻的关系。
提供的器材
是:
图22所示的三个插有温度计的相同玻璃瓶(瓶内装有质量、温度相同的煤油,三根电阻丝的电阻大