第一课时
【合作探究】
预设问题一：
“阴”等的通假字；“而”“绝”“之”等的一词多义；“意”“去”“颓”“香”等的古今异义；“山”“名”“号”“前”等的活用。
参考提示：
△一词多义：
①绝：
停止，“往来而不绝者，滁人游也”；与世隔绝，“率妻子邑人来此绝境”；到极点，“以为绝妙”；极，非常，“佛印绝类弥勒”。
②也：
与“者”连用，表示判断语气，“泻出于两峰之间者，酿泉也”；用于句尾，表示肯定语气，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。
③之：
助词，的，“醉翁之意不在酒”；代词，“名之者谁？
”。
④酿泉：
名词，泉的名称，“而泻出于两峰之间者，酿泉也”；宾动短语，酿造泉水，“酿泉为酒”。
⑤乐：
以…为快乐，动词，“不知太守之乐其乐也”；快乐，名词，“不知太守之乐其乐也”。
⑥秀：
秀丽，“望之蔚然而深秀者，琅琊也”；开花，文中指繁荣滋长，“佳木秀而繁阴”。
⑦意：
情趣，“醉翁之意不在酒”；打算，“意将隧入以攻其后也”。
⑧临：
靠近，“有亭翼然临于泉上者”；到，“临溪而渔”。
⑨名：
名词，名字，“卷卷有爷名”；动词，给……命名，“名之者谁？
太守自谓也”。
△古今异义
（1）醉翁之意不在酒意：
古义：
情趣。
今义：
意思或愿望。
（2）游人去而禽鸟乐也去：
古义：
离开今义：
到、往 （3）颓然乎其间者颓：
古义：
醉醺醺的样子今义：
颓废的样子 （4）野芳发而幽香香：
古义：
香花今义：
芳香三而竭。
△词类活用：
①山：
名词作状语，沿着山路，“山行六七里”。
②名：
名词作动词，命名，“名之者谁？
”③翼：
名词作状语，像鸟的翅膀一样，“有亭翼然临于泉上者”④号：
名词作动词，起别号，“故自号曰醉翁也”⑤前：
名词作状语，在前面，“杂然而前陈者”
△通假字的：
佳木秀而繁阴阴：
yīn荫，覆盖。
预设问题二：
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”；“山水之乐，得之心而寓之酒也”；“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”的翻译。
参考提示：
醉翁的心意不在酒上，而在秀丽的山水之间。
欣赏山水的乐趣，内心领会了，而后把它寄托在喝酒上。
一个面容苍老、满头白发的人，昏昏欲倒的坐在众人中间——这是太守喝醉了。
【精讲点拨】
本文25个“而”字的用法
参考：
而：
表承接的连词，“渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者”，“野芳发而幽香”，“水落而石出者”，“往来而不绝者”；表并列的连词，“泉香而酒洌”，“望之蔚然而深秀者”，“云归而岩穴暝”；表递进的连词，“饮少辄醉，而年又最高”；表转折的连词，可是，却，“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”，“山水之乐，得之心而寓之酒也。
”；表时间的连词，不久，“已而夕阳在山”。
【当堂达标】
1．
（1）环绕、包围
（2）像鸟张开翅膀的样子（3）情趣 （4）聚集（5）背着东西的人（6）觥：
酒杯。
筹：
酒筹 （７）醉醺醺的样子
2．D
3．C
4．
（1）给它命名的人是谁？
是太守用自己的别号给它命名的。
（2）太阳出来了，林间的雾气逐渐消尽，暮云四合，岩谷洞穴变得昏暗起来。
第二课时
【合作探究】
预设问题一：
由学生自己边熟读课文边理清文章脉络。
参考提示：
（1）开头部分介绍了醉翁亭，包括两个衔接得十分自然的层次：
前一层介绍亭的环境；后一层介绍亭名由来。
（2）中间部分描写醉翁亭的景色，也可分两层：
第1层写山间朝暮、四季不同景色，先用“若夫”一词领起，后接“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
”第2层写人游琅琊山之乐，先用“至于”一词表示这一层的内容跟前一层是平列，然后依次写了滁人游、太守宴、众宾饮和太守醉四项内容。
（3）结尾部分也分两层，第1层写游人去，禽鸟乐；第2层写太守乐其乐——与民同乐。
这两层中间用“然而”一词表示语意的转换。
（4）贯穿全文的主线是：
全文围绕“乐”这一主线展开。
预设问题二：
如何理解“太守之乐其乐”
参考提示：
“太守之乐其乐”是点睛之笔。
作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。
“太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。
【精讲点拨】
本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的？
参考提示：
以抒情贯穿于记叙写景之中。
第1段写亭之概况，第二层写朝暮图、四季景等，都以太守“寄情山水，与民同乐”为主线贯穿起来。
景中处处有情，真是情景交融。
【当堂达标】
（一）必做题
1．云归而岩穴暝。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。
2．D
3．相同的是：
他们都有积极向上的思想境界。
《岳阳楼记》中的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想。
《醉翁亭记》中欧阳修抒发了与山水同乐的思想感情。
不同的是：
《岳阳楼记》的作者“不以己悲”，以此规劝友人并勉励自己，表现了崇高的精神境界。
而《醉翁亭记》的作者含有寄情山水来排遣谪居苦闷的情怀。
（二）选做题
1．①chú②duó2．掇幽芳而荫乔木、风霜冰雪，刻露清秀。
3．日与滁人仰而望山，俯而听泉；又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
4.幸生无事之时5．乐其岁物之丰成，安此丰年之乐。
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