2《办公软件应用》教学档案.docx
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2《办公软件应用》教学档案
目录
一、填表说明…………………………………………………………1
二、课程教学基本情况………………………………………………2
三、授课计划…………………………………………………………4
四、学生成绩登记表…………………………………………………11
五、学生成绩分析……………………………………………………14
六、学期教学工作总结………………………………………………15
填表说明
1．教学档案分为四大部分，分别是课程基本情况、授课计划、教学组织方案、学生成绩分析及课程总结。
2..教师每学期必须在教研室统一安排下，按照课程标准的要求，认真制定课程的整体计划，并填写教学档案中的课程基本情况、授课计划，经教研室同意后，交院部审批后正式施行。
3．教师必须根据教学档案中的授课计划，课前制定指导课堂教学活动的教学组织方案，该部分作为教学档案的附件附后。
课程授课结束后将学生成绩分析及课程总结填写完毕。
4．封面信息应该完整、准确，“课程名称”应与人才培养方案的课程全称相一致。
5．“课程性质”和“本课程学分”栏要求按人才培养方案中有关内容填写。
6．教材全称（编者、出版单位、出版时间、版次）：
例：
工程力学；党世民；机械工业出版社；1999年9月；第16次。
注：
出版时间要填使用教材的版次时间，如上述提到的党世民主编的《工程力学》教材，第一版1999年9月，但学生使用的是2006年11月第一版第16次印刷教材，该教材版次是第一版，故填写1999年9月。
自编教材指由本校教师编写，但未正式出版的校本教材，须标明学校批准使用的时间。
7．主要教学参考书（名称、编者）：
根据教学需要，可选用1～2本的教材作为参考教材。
8．“学生基本情况分析”栏，要求教师对所教班学生的知识、技能、认知现状等作出客观的评价。
9．“提高教学质量的措施”栏，要求教师根据学生实际情况，制定保障本学期教学目标得以完成的具体措施或改革方案。
10．“授课计划”要重点填写，每次课的教学内容及课时分配要做到详细、实用。
11.主要教学内容部分可根据授课次数分栏填写，但表格整体格式不得更改。
12．“提交的学习成果”是指学生学习完本部分内容应完成的课堂、课外作业，或者是学生制作的作品、产品、小论文、调查报告等反映学习效果的物化成果。
13．“教学手段方法”是指教师与学生完成教学任务对教学辅助设施的开发和利用，以及在共同活动中采用的方法和方式。
教学手段包括多媒体、网络、VCD、录相、投影，教科书、板书、模型、标本、挂图，等等手段；教学方法包括讲授、讨论、提问（谈话）、演示、实验、参观、练习（习题）、实习作业、案例分析、课程论文、调研报告、读书报告、等等方法。
选择其中几项，或补充其它教学手段、方法。
课程教学基本情况
课程名称
办公软件应用
课程性质
选修课
课程代码
19111
本课程
总教学课时数
32
本课程学分
2
已讲授课时数
0
先修课程
计算机文化基础
本学期教学课时数
32
后续课程
顶岗实习
本学期教学周数
8
尚需课时数
32
本课程课时分配
总课时
理论
实训
理实一体
机动
32
32
本学期课时分配
32
32
授课班级
2015级会计电算化5-6班
学生基本
情况分析
2015级会计电算化5-6班学生是3+2升学的，在本校学习时间为2年。
学生第一年在校跟着二年级课程学习，第二年跟着三年级学习课程。
3+2学生还没有养成良好的学习习惯，自主学习意识差；个性鲜明，贪玩好动；计算机文化基础薄弱；具有一定的社会关系，希望能够找到合适的工作。
课程教学目标
1．掌握常用Office软件的功能任务；
2．能够制作个人求职简历；
3．能够运用Excel制作简单的计算系统；
4．能运用PPT做简单的项目展示；
5．能制作项目总结文档。
采用教材
谢宇、任华，Office2010办公软件高级应用立体化教程，人民邮电大学出版社
主要教学
参考
网络
教学资源
Excelhome论坛：
考核方式
过程性考核（70%）
终结性考核（30%）
课程教学
的重点难点
重点：
Word格式调整
难点：
Excel函数功能
提高教学
质量的措施
（教改方案要点）
1.实施项目化教学，通过完成项目任务，促进学生掌握Office功能
2.开展小组合作学习。
3.对任务完成情况进行形成性考核。
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
1
第一次课
介绍课程整体内容
应用OfficeWord2010
编制“工作备忘录”
编制“会议通知”
9/2
讲解与示范
图文信息楼208
2
Word文档编辑与美化
编辑“讲演稿”
编辑“招聘启事”
9/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
3
Word文档图文混排
编制“个人简历”
10/2
讲解与示范
图文信息楼208
4
Word文档图文混排
制作“生日贺卡”
制作“产品宣传单”
10/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
5
Word文档编排与审校
编制“员工手册”
审校“产品代理协议”
编制“劳动合同”
11/2
讲解与示范
图文信息楼208
6
Word文档特殊版式
制作“儿童故事”
编制“数学试卷”
编制“培训广告”
11/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
7
Word文档批文件处理
制作“信封”
制作“面试通知单”
制作“邀请函”
12/2
讲解与示范
图文信息楼208
8
Excel2010基础操作
编制“预约客户登记表”
编制“产品价格表”
编制“员工信息表”
12/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
9
Excel表格编辑与美化
制作“产品报价单”
设置“员工考勤表”
编制“往来客户一览表”
13/2
讲解与示范
图文信息楼208
10
Excel数据计量与管理
计算“产品销售数据”
登记管理“生产记录表”
13/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
11
Excel数据计量与管理
管理“日常费用统计表”
制作“员工工资表”
14/2
讲解与示范
图文信息楼208
12
Excel图表分析
分析“近几年产品销售总量”
制作“每月销售分析表”
14/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
13
PowerPoint2010制作与编辑
制作“工作报告”演示文稿
制作“产品宣传”演示文稿
15/2
讲解与示范
图文信息楼208
14
PowerPoint2010文稿设置播放
设置“课件”文稿
设置“员工培训”文稿
15/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
15
Office协同使用
使用Word制作年终报告文档
使用Excel编制相关表格
使用PowerPoint制作幻灯片
16/2
讲解与示范
图文信息楼208
16
最后一课
复习课程内容
16/2
讲解
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
教研室主任审核意见
教研室主任签名：
年月日
院部意见
（章）
年月日
学生成绩登记表
（以班级为单位）
（成绩表粘贴处）
学生成绩登记表
（以班级为单位）
（成绩表粘贴处）
学生成绩登记表
（以班级为单位）
（成绩单粘贴处）
学生成绩分析
课程考核情况
考核
方式
应考
人数
实考
人数
缺考
人数
成绩
统计
90-100（分）
80-89（分）
70-79（分）
60-69（分）
＜60（分）
学
生
成
绩
统
计
图
比例（%）
60以下60-6970-7980-8990-100
（注：
将所教课程学生成绩的比例数在相应区域内画斜线）
成绩
80
70
60
50
40
30
20
10
考核情况说明
课程教学工作总结
计划执行情况
（教学进度）
“教”方面总结
（教风教纪、教书育人、教学条件、教学手段、教学方法、高职特色、教学效果等）
“学”方面总结
（学生的学习态度、学习纪律、学习基础、学习成绩等）
经验
与建议
学期课程教学体会与建议：
签名：
年月日
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