物流管理专业教学大纲汇编 doc.docx

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物流管理专业教学大纲汇编 doc.docx

物流管理专业教学大纲汇编doc

 

物流管理专业教学大纲汇编

 

徐州师范大学管理学院

2007年12月

主编:

xx

编委:

xxx

责任编辑:

xx

物流管理专业简介

本专业培养具有深厚的人文知识和广博的科学素质、具有强烈的社会责任感和健全的人格、具有创新精神和实践能力,能适应企业物流和第三方物流管理需要,具备物流系统设计和物流经营、管理、决策的复合型人才。

学生毕业后可在物流部门、专业物流企业从事物流方案设计、经济分析、管理决策和实际操作的高层次物流技术管理工作适合在各级经济管理部门、内外贸公司、工商企业、以及各类港口、码头和机场等物流企业从事物流管理工作,也可在相关部门从事教学科研工作,亦可报考物流管理类研究生继续深造。

本专业开设的课程主要有:

计算机基础、管理学、经济学、会计学、管理信息系统、财务管理、数据库及其应用(VFP)市场营销学、国际贸易实务、生产运作与管理、物流技术、供应链管理、物流系统规划与设计、物流采购管理、物流仓储管理、运输与配送、物流项目管理、配送中心规划与设计、物流专业英语、第三方物流理论与实务、物流成本管理、国际物流管理、投资决策分析等。

同时我们还安排了多个系列的选修课程,较好地满足了学生的专业拓展及复合型人才培养专业知识的要求。

经过本专业的学习,学生能够掌握管理学、经济学和国际贸易的基本理论和现代经济贸易、运输与物流理论和技能;熟悉我国有关物流管理的方针、政策与法规,熟悉WTO条件下国际物流的运作规则和惯例;具有分析和解决物流实际问题的基本能力;具有外贸函电、外贸单证、国际结算、电子商务等的基本能力;具有从事物流操作、管理、规划的基本能力。

在我国加入WTO和社会主义市场经济条件下,区域物流系统、企业物流系统、行业物流系统均需要改造,同时,物流园区、配送中心要进行规划设计,社会对物流行业的整体需求持续增长,需要大量的掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能、且具有扎实英语能力的物流管理型人才。

目前国内物流人才的短缺主要体现在缺少掌握现代物流管理技术的实用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系统平台上物流供应链管理的综合性人才的短缺。

我校为适应此经济形势发展的需要而设置物流管理专业。

据报道,2002-2010年,江苏省现代物流业增加值增长率快于国内生产总值增长率20—30%,从而对物流管理人才产生很大的需求,因此学生毕业生未来的就业前景十分广阔。

经过多年的积累,我校管理学院的工商管理类专业在师资储备、设备添置、图书资料、实验室建设、教学科研等方面均已达到一定的规模和层次,依托市场营销等相关专业丰富的办学经验和较强大的师资队伍,完全有条件和能力为经济发展培养合格的物流管理人才。

物流管理专业教学计划

专业代码:

110210W

一、培养目标与人才规格

培养目标:

本专业培养具有深厚的人文知识和广博的科学素质、具有强烈的社会责任感和健全的人格、具有创新精神和实践能力、具备物流管理和经济、法律等方面的知识和能力,能在企、事业单位、政府机关及有关部门从事物流管理实务或从事相关教学、科研方面工作的,德、智、体、美全面发展的工商管理学科复合型人才。

人才规格:

1.热爱祖国,热爱人民;具有正确的世界观、人生观、价值观;具有较强的社会责任感和事业心;好学上进,善于合作;爱岗敬业,品德良好。

2.具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创新精神;具有较为宽广的人文社会科学知识基础,较好的文化修养和一定的科学素质;具有较强的口头与书面表达能力和信息处理能力、人际沟通能力、社会适应能力以及管理能力;掌握一门外国语,具备听、说、读、写、译等基本技能;能熟练使用计算机,计算机考试达到一级及以上水平;

3.熟悉我国有关物流管理的方针、政策与法规,了解国际物流的惯例和规则;

4.具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通以及分析和解决物流实际问题的基本能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解本学科的理论前沿及发展动态,具有一定的实际工作、科学研究能力。

5.在校期间,经过相关科目的考试,应取得物流师资格证书。

鼓励取得国际商务营销师、电子商务师、房产经营师、人力资源管理师等相关职业资格证书。

6.具有健康的体魄,达到国家规定的体育锻炼标准;具有良好的卫生习惯,良好的心理素质,正确的审美观和一定的艺术鉴赏力。

二、学制与学习年限

标准学制为四年,允许3-6年内完成学业。

三、学分要求和学位

在规定的学习年限内,物流管理专业学生修完教学计划规定的课程,修满182学分,毕业论文合格后方能毕业。

修满总学分及学位课程,平均学分绩点在2﹒0及以上、外语考试达到学校规定方能取得管理学学士学位。

四、课程设置

本专业教学总学时为2764学时(其中课堂讲授2603学时,实验学时按实际学时数的一半折算为161学时),共计182学分。

课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程、专业选修课程、公共选修课程以及实践课程:

1.公共基础课程共14门:

思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想-邓小平理论和“三个代表”重要思想、体育、大学英语、计算机应用基础B、计算机程序设计(VFP)、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、形势政策、军事理论、就业指导。

共计1111学时,占总学时的40.3%;57学分,占总学分的31.3%。

2.专业基础课程共13门:

政治经济学、应用文写作、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、物流管理信息系统、物流管理概论、财务管理、管理运筹学、会计学、经济法、国际贸易理论与实务。

共计573学时,占总学时的20.7%;36学分,占总学分的19.8%。

3.专业课程共8门:

生产运作与管理、物流技术、供应链管理、物流系统规划与设计、物流采购管理、物流仓储管理、运输与配送、物流项目管理。

共计360学时,占总学时的13.0%;24学分,占总学分13.2%的。

4.专业选修课程:

共分3个系列,学生应修576学时,占总学时的20.8%;达到32学分,占17.6%。

专业课选修系列:

市场预测与决策、连锁经营管理、客户关系管理、配送中心规划与设计、物流管理专题、物流专业英语、流通经济学、第三方物流理论与实务、电子商务与物流、数据库及其应用、物流成本管理、废弃物流学、企业资源规划、国际物流管理、投资决策分析、企业战略策划。

专业拓展选修系列:

世贸组织规则、国际商法、组织行为学、企业咨询与诊断、零售管理、推销原理与技巧、保险学、国际市场营销、消费者行为学、经济法(物流法)、信息经济学、财政与税收、商品学。

管理科学平台课程选修系列:

高级办公软件、现代管理方法、统计分析软件、商务礼仪、公务员考录实务、证券投资理论与实务、ERP理论与实务、论文设计与写作、运筹学、人力资源管理、商务谈判等。

5.公共选修课程:

必须选择一门艺术类课程和一门理工类课程。

要求所选择的公共选修课程不低于3门,共计约144学时,占总学时的5.2%;不少于8学分,占总学分的4.4%。

五、实践课程

共25学分,占总学分的13.7%。

其中:

(1)专业见习与实习:

见习安排在第2学期,共1周,计1学分;占总学分的0.5%。

专业实习分别安排在第3、4、5、6学期,共8周,计8学分;占总学分的4.4%。

毕业实习安排在第七、八学期,共15周,计6学分;占总学分的3.3%。

(2)毕业论文安排在第七、八学期,共9周,计6学分;占总学分的3.3%。

(3)社会实践与劳动:

一般安排在假期中进行,共计2学分,占总学分的1.0%。

(4)军训:

2周,2学分,占总学分的1.0%。

(5)创新教育:

根据学校有关规定计算学分。

六、科研训练(详见《科研训练计划》)

七、课程结构表(见附表1)

八、教学进程安排表(见附表2)

九、专业教学计划表(见附表3)

十、专业选修课程开课计划表(见附表4)

附表1:

物流管理专业课程结构表

序号

课程名称

学时

%

学分

%

1

公共基础课程

1111

40.3

57

31.3

2

专业基础课程

573

20.7

36

19.8

3

专业课程

360

13.0

24

13.2

4

专业选修课程

576

20.8

32

17.6

5

公共选修课程

144

5.2

8

4.4

6

实践课程

——

——

25

13.7

总计

2764

100.0

182

100.0

实践课程学分+课堂实践教学学分=42

23.1

注:

课堂实践教学学分按18学时一个学分折算。

 

附表2:

物流管理专业教学进程安排表

周次

学期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

说明:

△入学、毕业教育,=假期(不在校),◇军训,:

考试,☆专业实习(含教育实习),

★毕业论文(毕业设计),○课程设计

附表3:

物流管理专业教学计划表

课程类型

课程

编号

课程名称

学时

开课学期及周学时分配

备注

 

070301101

思想道德修养与法律基础

2

28

8

2

070301102

中国近现代史纲要

2

36

2

070301103

马克思主义基本原理概论

3

54

3

070301104A

毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想概论

(一)

3

36

18

2

070301104B

毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想概论

(二)

3

36

18

2

074401101A

体育

(一)

1

28

2

074401101B

体育

(二)

1

36

2

074401101C

体育(三)

1

36

2

074401101D

体育(四)

1

36

2

074501101A

大学英语

(一)

4

56

28

4+2

074501101B

大学英语

(二)

4

72

36

4+2

074501101C

大学英语(三)

4

72

36

4+2

074501101D

大学英语(四)

4

72

36

4+2

072101104A

高等数学Ⅲ

(一)

3

56

4

072101104B

高等数学Ⅲ

(二)

4

72

4

072101105

概率论与数理统计

3

54

3

072101106

线性代数Ⅰ

3

54

3

074601102

计算机应用基础B

2

30

30

4

074601102B

计算机程序设计(VFP)

4

54

36

5

075001101

形势政策

1

18

1

075001102

军事理论

2

32

2

075001103

就业指导

2

16

8

2

小计

57

984

254

18

18

15

8

2

2

071151701

政治经济学

2

28

2

071151702

应用文写作

2

28

2

071151703

管理学原理

3

52

4

4

071151704

微观经济学

3

51

3

071151705

宏观经济学

2

32

2

071151706

统计学

3

48

3

071151707

物流管理信息系统

3

36

12

3

071151708

会计学

3

48

3

3

071151709

管理运筹学

3

48

3

071151710

物流管理概论

3

48

3

071151711

国际贸易实务

3

48

3

071151712

市场营销学

3

48

3

071151713

财务管理

3

48

3

小计

36

563

19

8

6

8

9

6

071151201

生产运作管理

3

42

6

3

071151202

物流技术

3

42

6

3

071151203

物流仓储管理

3

42

6

3

071151204

物流采购管理

3

42

6

3

071151205

运输与配送

3

42

6

3

071151206

物流系统规划与设计

3

36

12

3

071151207

物流项目管理

3

48

3

071151208

供应链管理

3

42

6

3

小计

24

336

48

6

6

12

公共选修课程

8

144

专业选修课程

32

576

8

10

14

第七学期上课周数12周

小计

40

720

8

10

14

071151601

毕业实习

6

071151602

毕业论文(毕业设计)

6

071151603

专业见习

1

071151604

军训

2

071151605

社会实践与劳动

2

假期中

进行

071151606

其他(专业实习)

8

小计

25

总学时、总学分

182

2603

321*

26

24

23

23

22

22

23

2764

*以实际实践学时的一半折算到总学时中。

 

附表4物流管理专业选修课程教学计划

课程类型

课程编号

课程名称

学分

学时

开课学期

071151301

连锁经营管理

2

36

6

071151302

客户关系管理

2

36

5

071151303

流通经济学

2

36

5

071151304

物流管理专题

2

36

7

071151305

配送中心规划与设计

2

36

6

071151306

物流英语

2

36

7

071151307

第三方物流理论与实务

2

36

6

071151308

电子商务与物流

2

36

7

071151309

数据库及其应用(VFP)

2

36

6

071151310

物流成本管理

2

36

7

071151311

废弃物流学

2

36

5

071151312

企业资源计划

2

36

7

071151313

国际物流管理

2

36

5

071151314

投资决策分析

2

36

6

071151315

企业战略策划

2

36

5

071151315

世贸组织规则

2

36

7

071151316

国际商法

2

36

5

071151317

市场调研与预测

2

36

6

071151318

组织行为学

2

36

5

071151319

企业咨询与诊断

2

36

6

071151320

零售管理

2

36

7

071151321

推销原理与技巧

2

36

7

071151322

保险学

2

36

7

071151323

商品学

2

36

5

071151324

国际市场营销

2

36

6

071151325

消费者行为学

2

36

6

071151326

财政与税收

2

36

6

071151327

经济法(物流法)

2

36

5

071181301

高级办公软件

2

36

5

071181302

现代管理方法

2

36

6

071181303

统计分析软件

2

36

5

071181304

商务礼仪

2

36

5

071181305

公务员考录实务

2

36

6

071181306

证券投资理论与实务

2

36

6

071181307

ERP理论与实务

2

36

7

071181308

论文设计与写作

2

36

6

071181309

运筹学

2

36

5

071181310

人力资源管理

2

36

7

071181311

商务谈判

2

36

7

《政治经济学》课程教学大纲

 

适用专业市场营销、财务管理、物流管理

课程类型专业基础课

学时数28

学分数2

一、编写说明

(一)本课程的性质、地位和教学目的

本课程是市场营销、财务管理、物流专业的专业基础课,共28学时,在第一学期开设。

与本课程相关,可选修《经济学说史》、《西方经济学》等课程。

其后续课程为《西方经济学》等。

本课程是运用经济理论的基本原理,科学地说明人类社会经济活动的规律性。

学习政治经济学可以使青年学生更好地认识我国实行社会主义经济制度和社会主义市场经济体制的客观必然性,理解我国实行改革开放的一系列方针政策;学习政治经济可以增强利用经济规律的自觉性,减少经济活动的盲目性,提高工作效率;同时,人类在经济活动中结成的生产关系是一定政治、法律、道德、艺术、哲学等意识形态存在的基础,通过政治经济学的学习,可以更好地认识一定社会意识形态产生和发展变化的深层原因。

所以,掌握一定的经济学知识是社会主义建设人才必须具备的素质。

(二)大纲制定的依据

本大纲根据校07级教学计划而制定,是该课程编写教学辅导书、教师授课、考试命题的依据。

大纲以教育学、心理学为基础同时结合中国国情以及学习者和教学者的实际情况而制定。

(三)大纲内容选编原则

1.符合教学计划的要求

2.科学性与思想性结合、理论联系实际

3.结合科学体系和教学法特点,建立严谨的学科体系

4.有相对的稳定性,同时不断更新

(四)教学时数分配表

 

章节

序号

学学

时环

节教学内容

讲授

讨论

见习

实验

其它

小计

导论

2

1

3

自然经济和商品经济

2

1

3

资本主义制度的演化

2

1

3

中国社会主义初级阶段的基本经济制度

2

1

3

市场经济运行中的市场机制和市场制度

3

1

4

市场经济的微观基础

2

1

3

社会总供求和国家宏观调控

2

1

3

社会再生产和经济增长

2

1

3

经济发展和经济社会可持续发展

2

1

3

总计

19

9

28

(五)考核方法与要求

1.平时成绩与期终成绩:

平时成绩占30%,包括出勤、课堂提问、讨论等;期终成绩占70%。

2.综合考核成绩的计算:

由平时成绩与期终试卷考试成绩构成,平时成绩占30%,期终试卷考试成绩占70%。

30%+70%=100%

(六)教材与主要参考书

1.教材:

张维达《政治经济学》高等教育出版社2004年12月第二版

2.主要参考书:

吴树青等:

《政治经济学》,中国经济出版社,1997年3月

洪银兴:

《现代经济学》,江苏人民出版社,2000年8月

魏杰:

《经济学》,高等教育出版社,1995年版

胡代光、高鸿业主编:

《现代西方经济学辞典》,中国社会科学出版社,1996年版

厉以宁:

《非均衡的中国经济》,经济日报出版

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