人教版小学五年级数学上周周练.docx
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人教版小学五年级数学上周周练
人教版小学五年级数学(上)周周练
第1周第一单元小数的乘法测试A
一、想一想、填一填(共23分,第5、9小题2分,其余每空1分)
(1)2.5的十分之三是多少?
列式为(),结果是(),
5.2×7表示()。
(2)两个因数相乘的积是17.5,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大(),结果是()。
(3)0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是()。
(4)48×0.2积是()位小数,0.45×1.02积是()位小数,
(5)在○里填上“>”“<”或“=”(每题0.5分,共2分)
6.7×0.98○6.76.09×1.3○6.09
4.8×7.5○7.5×4.86.3×2.04○2.04
(6)、根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。
56×13=()0.56×1.3=()5.6×13=()
(7)0.23×0.8=(),得数保留两位小数约是()。
(8)一书包的售价是38.5元,买3个要付()元。
(9)(2.5+0.6)×4=□×□+□×□4.1×1.5+5.9×1.5=(□+□)×□
(10)一匹马的时速约为52千米,一只猎豹速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为()千米;此题中“一倍量”是(),等量关系式为:
()的速度×1.4=()的速度
(11)把6.73改写成与它大小相等三位小数是()。
二、小法官,巧判断。
(每题1分,共5分)
(1)一个数乘小于1的数,积比原数小。
()
(2)7.2×0.78>7.2()
(3)8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。
()
(4)1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1()
(5)一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。
()
三、我会选(每题1分,共5分5分)。
(1)、18.491保留两位小数的近似值是()A、18.49B、18.5C、18.50
(2)、下面的算式中,积等于100的是()A、2.5×400B、24×5C、125×0.8
(3)、近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列各数中()不可能是这个小数。
A、13.2399B、13.21C、13.27
(4)、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的()。
A、1/100B、1/10C、10倍
(5)、82.8×31+82.8×69=82.8×(31+69)是应用了()
A、乘法交换律和结合律师B、乘法分配律C、乘法交换
四、计算大舞台。
(33分)
1、直接写出得数(8分)
2、列竖式计算(7分)
0.87×1.98.5×0.39
(得数保留二位小数)(验算)
3、计算,能简算的要简便。
(18分)
0.25×9.87×43.17+0.4×1.68.45-0.45×0.1
0.73×1012.56×3+7×2.5676.3×27-76.3×17
五、列式计算(6分)
1、2.5与1.1的和乘以4.7与4.2的差,积是多少?
2、2.8的5倍比3个2.5多多少?
六、解决问题。
(共28分)
1、李老师要买35本故事书,每本8.65元,大约需要多少钱?
(得数保留整数5分)
2、学校美术室的宽是5.4米,长是宽的1.2倍。
它的面积是多少平方米?
(5分)
3、星期日,冬冬一家四口去动物园,儿童票每张5.5元,成人票每张
8.5元。
买门票一共需要多少钱?
(5分)
4、A城市的出租车在3公里以内收费10元,超过3公里后,每公里加收1.60元。
李师傅乘坐了14公里,要花多少钱?
(6分)
5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,每小时行驶18千米,家离学校有多远?
如果他改为步行,每小时走5千米,用0.9小时能到学校吗?
(7分)
第2周第一单元测试题B
一、填空题:
(1)4.03×0.07的积是()位小数。
(2)世界名画《最后的晚餐》长8.85m,高4.97m,估算它的面积不会超过()m2。
(3)82×34的积是8.2×0.34的积的()倍。
(4)把5.4545…四舍五入保留两位小数后约是()。
(5)根据148×23=3404,直接写出下面算式的积。
14.8×23=()14.8×2.3=()1.48×2.3=()14.8×0.23=()
(6)在○里填上“﹥”“﹤”或“=”
7.3×0.99○7.3×1.011.6×0.13○1.67.3×6.4○64×0.731.6×2.3○2.3
2.7×1○2.7×(0.8+0.2)5.4×0.99○5.4
二、判断题,正确的打“√”错的打“×”。
(1)两个因数的积保留两位小数是6.37,它的准确值可能是6.365。
()
(2)12.5×1.5+6.5=100()
(3)有两个小数a和b都大于1,它们的积一定大于a也大于b。
()
三、选择正确答案的序号填在括号里。
(1)与0.45×18结果相同的算式是()
A、0.45×1.8B、4.5×1.8C、0.18×4.5
(2)2.4×0.56+7.6×0.24=(2.4+7.6)×0.56运用的是()。
A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律
(3)9.9乘一个小数,积一定()。
A、小于9.9B、大于9.9C、无法判断
(4)和5.1×9.9得数最接近的算式是()
A、5×10B、5×9C、6×9
四、按要求计算。
(1)口算。
1.2+4.5=0.28×10=6.87—0.87=2.5×8=0.1—0.01=
3×3.2=0.2×0.2×0.2=8.65×0=100×0.7=
(2)列竖式计算。
7.6×0.82=3.5×8.8=3.25×0.31=
0.93×2.02≈5.9×3.14≈
(结果精确到百分位)(结果保留一位小数)
(3)脱式计算。
(能简便的要简便)
0.25×8.5×418×0.92—3.931.23×9.4+0.77×9.4
8.2—9.6×0.50.63×1013.7×8.3+0.83×63
五、解决问题。
1、藏羚羊的奔跑速度大约可达到每分钟1.33km,非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.33倍。
非洲猎豹的速度每分钟大约是多少千米?
(得数保留两位小数)
2、公园里的草坪是个长方形,宽是43.5m,长是宽的1.5倍,这个长方形的周长是多少?
面积是多少?
3、学校买来20米布为舞蹈队做演出服,做一件上衣用布0.84米,要做20件这样的上衣,这些布够吗?
如果够,还剩几米?
还能再做一件吗?
4、某市居民用电按阶梯收费,收费标准如下表。
类别
用电量(千瓦时/户·月
电价标准(元/千瓦时)
一档
1—240
0.49
二档
241—400
0.53
三档
400以上
0.79
(1)小明家上月用电量为250千瓦时,电费是多少?
(2)小丽家上月用电量为420千瓦时,电费是多少?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
第3周第二单元位置测试题A
一、填空:
1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。
3、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(,),西瓜的位置记为(,)
4、如下图:
A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(,),
C点用数对表示为(,),三角形ABC是(,)三角形。
第3题图第4题图
二、对号入座。
(将正确答案的序号填在括号里)
1、如下图:
如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()。
A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)
2、如图:
如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'的位置用数对表示为()A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)
第1题图第2题图
3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是().
A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)
4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。
A、锐角B、钝角C、直角D、等腰
三、按要求完成下面各题。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?
A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)
2、如图是游乐园的一角。
⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?
请你写出来。
⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。
第2题图第3题图
3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。
A’(,)B’(,)C’(,)
4、⑴猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。
⑵暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。
请你写出并画出他们的游览路线。
5、下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。
第6行
六
(1)
六
(2)
六(3)
六(4)
六(5)
第5行
五
(1)
五
(2)
五(3)
五(4)
五(5)
第4行
四
(1)
四
(2)
四(3)
四(4)
四(5)
第3行
三
(1)
三
(2)
三(3)
三(4)
三(5)
第2行
二
(1)
二
(2)
二(3)
二(4)
二(5)
第1行
一
(1)
一
(2)
一(3)
一(4)
一(5)
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
(1)用数对表示二年级各班的位置。
二
(1)
二
(2)
二(3)
二(4)
二(5)
(,)(,)(,)(,)(,)
(2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班?
(3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班?
(4)用数对表示你所在班的位置。
第4周第二单元位置试题B
一、填空。
1、()叫列,()叫行,确定第几列从()往()数,确定第几行从()往()数。
2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为()。
3、在数对(3,3)中,前一个3表示(),后一个3表示()。
4、张强在班上的座位用数对表示是(6,5),是在第___列第____行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(___,___)也可能是或(___,___)。
5、李平在教室里的位置用数对表示是(5,5),坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是(,)。
二、仔细看右表,用数对表示下面汉字的位置:
山(,)田(,)
火(,)秋(,)
山
石
田
土
沙
日
月
星
火
水
雨
雪
雷
风
电
春
夏
秋
冬
天
枝
叶
花
竹
芽
叶(,)芽(,)
三、在括号里写出下面数对所表示的汉字:
(3,1)(),(4,5)()
(2,2)(),(5,2)()
(5,5)(),(1,1)()
(3,5)(),(4,4)()
(1,5)(),(2,5)()
四、判断题:
对的打√,错的打×。
1、某教室的课桌排成6列6行,敏敏坐的位置用数对表示是(2,7)。
()
2、如果数对(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。
()
3、数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。
()
4、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置在(5,3)。
()
5、数对(2,5)和(5,2)表示的位置是一样的。
()
6、数对中的第一个表示列,第二个数表示行。
()
五、操作题:
1、在表中先画出A(3,5)、B(6,0)、C(2,1)三个点,再用线把这三个点连接成一个三角形。
2、将得到的三角形向右平移5格。
第5周第三单元小数除法测试卷A
一、填空:
1. 两个数相除时,如果被除数扩大10倍,要使商不变,除数应( )。
2. 计算2.025÷1.47时,先将1.47的小数点向( )移动( )位,使它( ),再将2.205的小数点向( )移动( )位,最后按除数是整数的除法进行计算。
3.两个不为0的数相除,除数( )时,商就大于被除数;除数( )时,商就小于被除数。
4.在计算7.28÷0.14时,应将其看作()÷()来计算,结果得()。
5.在实际应用中,小数除法的商也可以用( )法保留一定的小数位数,求出商的( )。
6.3.25÷0.7保留一位小数约等于( );保留两位小数约等( )。
7.6.1919…保留两位小数是( )。
8.15.68扩大( )倍是1568,6.5缩小( )倍是0.0065。
9. 小数部分的位数是无限的小数叫做( )。
10. 0.746746……用简单便方法写出来是( ),保留三位小数写作( )。
11. 0.25时( )分 3.75千米=( )米 560千克=( )吨
12. 李师傅0.15小时做25个零件,平均每小时做( )个零件,平均做每个零件需要( )小时。
13.400÷75的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。
二、判断正误,正确的画○,错误的画△
(1)循环小数是无限小数( )
(2)2.8÷0.9的商是3,余数是1。
( )
(3)1.998精确到百分位约是2。
( )
(4)无限小数一定比有限小数大。
( )
三、选择题。
选择正确答案的序号填在括号里。
(1)商最大的算式是( )①54÷0.36 ②5.4÷36 ③5.4÷0.36
(2)比0.7大、比0.8小的小数有( )个①9 ②0 ③无数 ④1
(3)3.2727…是( )小数①有限 ②循环 ③不循环
(4)2.76÷0.23的商的最高位是( )①个位 ②十位 ③百位 ④十分位
四、计算
1、用竖式计算。
2.5÷0.7= (得数保留三位小数) 10.1÷3.3= (商用循环小数表示)
10.75÷12.5= 3.25×9.04= (计算并验算)
2、脱式计算。
6.8×0.75÷0.5 13.75÷0.125–2.75 42÷(5.25÷0.25) 1.53+23.4÷7.2
五、解决问题。
1、用一部收割机收大豆,5天可以收割20.8公顷,照这样计算,7天可以收割多少公顷?
60.4公顷大豆需要多少天才能收完?
2、服装厂做一件男上衣用2.5米布料,现在有42米布料,可以做多少件这样的男上衣?
3、每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备多少只这样的油桶?
4、某工厂五月份用煤125吨,是四月份用煤量的2.5倍,四月份和五月份共用煤多少吨?
5、15匹马9天喂了175.5千克饲料,平均每匹马一天要多少千克饲料?
6、明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练习本,明明比兰兰多花1.35元。
(1)每本练习本多少元?
(2)明明和兰兰买练习本共花了多少钱?
7、 学校食堂的面积是100m2。
用边长0.8m的正方形砖铺地,150块够吗?
8、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元,小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。
每千克苹果和每千克梨各多少元?
9、罗老师要用1000元为学校买体育用品,他先花227.5元买了5个足球,并准备用剩下的钱买了一些蓝球,每个蓝球30.9元,罗老师还可以买多少个蓝球?
你还能提出什么数学问题?
六、智力冲浪。
在下面的五个算式中加上适当的运算符号和括号,使符合左右两边相等。
0.5 0.5 0.5 05 0.5=0
0.5 0.5 0.5 05 0.5=0.5
0.5 0.5 0.5 05 0.5=1
0.5 0.5 0.5 05 0.5=1.5
0.5 0.5 0.5 05 0.5=2.5
第6周第三单元小数的除法测试卷B
一、仔细想,认真填(9分)
1、2.88÷1.2的商的最高位是()位。
2、7.46保留两位小数是(),保留三位小数是()。
3、被除数不等于0,当除数小于1时,商比被除数(),当除数大于1时,商比被除数()。
4、用简便方法写出下面各数。
0.25757…写成:
(),8.301301…写成:
()。
5、16.2÷5.5的商是(),保留两位小数是()。
二、在下面的○里填上“>”“<”或“=”(12分)
三、我会判断(4分)
四、选一选(5分)
1、两个数相除的商是8,除数和被除数同时缩小到原来的
商是()。
A、0.08B、8C、80
2、因为13×24=312,所以3.12÷1.3=()。
A、2.4B、0.24C、24
3、下面各式中,商大于被除数的是()。
A、4.48÷0.8B、5.98÷1.3C、12.8÷1
4、下面各式的商是循环小数的是()。
A、64.5÷12.3B、4.5÷0.8C、7÷9
5、4.86去掉小数点,得到的新数比原来的数大()倍。
A、100B、99C、10
五、连线(8分)
72.8÷142.7÷0.63.9÷1.50.6÷12
六、计算。
(30分)
1、直接写得数。
(6分)
0.81÷0.9=0÷42=5.7÷10=2.8÷7=
8÷16=0.42÷0.06=0.3÷0.3=2.1÷0.3=
4×2.2=2.6÷1.3=4.6÷2=4.5×0.2=
2、列竖式计算。
(12分)
10.2÷121.35÷0.54
验算:
验算:
36÷2.52.06÷0.4
验算:
验算:
3、计算各题,能简算的要简算。
(12分)
3.12÷0.8÷1.51.29÷6.45×26
36.7÷1.25÷84.2÷3.5÷0.6
七、用计算器计算前3题,找出规律后直接写出后3题的结果。
(6分)
12345.6×0.9-0.01=
1234.5×0.9-0.01=
123.4×0.9-0.01=
12.3×0.9-0.01=
1.2×0.9-0.01=
0.1×0.9-0.01=
八、解决问题(26分)
1、一个养鸡场有131只鸡,每个鸡笼是多能养6只鸡,养这些鸡共需要鸡笼多少个?
(6分)
2、王老师到体育用品商店买足球,每个足球88元,400元最多可以买多少个?
(6分)
3、明明和3名同学到公园游玩,他们带50元钱买门票还剩18.8元。
门票每张多少元钱?
(7分)
4、芳芳从家到新华书店,每小时走4.8千米,0.5小时可以到达,如果每小时只走3.2千米,要走多少小时才能到达?
(7分)
第7周第三单元小数的除法测试卷C
一.填空:
1、除数是整数的小数除法,按照()除法的法则计算,商的小数点要和()的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添(),再继续除。
2、取商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除出( )位,然后再按“( )”法省略尾数。
3、被除数与除数同时扩大100倍,商()。
4、0.7里面有()个十分之一,有()个百分之一。
5、7.986精确到十分位是();保留两位小数是()。
6、在计算4.56÷0.03时应看作( )÷( )来计算,结果得()。
7、0.3856856…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写作( ),保留三位小数约是( )。
8、下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”。
19.5÷6 29.76÷62 53.4÷1260÷75
()()()()
9、在()内填上“>”或“<”:
3.45÷0.99()3.451.88÷1.01()1.88
81÷1.5()549.8÷0.12()9.8
6.75÷25()10.375÷2.4()3.75÷24
10、一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80,这个三位小数最小可能是(),最大可能是()。
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1、被除数除以10,要使商不变,除数应该扩大10倍。
()
2、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍。
()
3、无限小数一定比有限小数大。
( )
4、0.66666是循环小数。
( )
5、5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6。
( )
6、3.83÷0.7、38.3÷7和383÷70三个算式的商相等。
()
三、计算:
1、直接写出得数:
6÷5