届河北省衡水中学高三第二次摸底考试理科综合试题.docx
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届河北省衡水中学高三第二次摸底考试理科综合试题
2020届河北省衡水中学高三第二次摸底考试
理科综合试卷
★祝考试顺利★
注意事项：
1、考试范围：
高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊
不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应
当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题
卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上
试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：
每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿
纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上
新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题（本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个
选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.下列有关组成细胞的元素和化台物的叙述，正确的是（）
A．组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到
B．西瓜汁中含有丰富的果糖,是检测生物组织中还原糖的良好材料
C．细胞中具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
D．组成活细胞的主要元素中C的含量最高，因此C是细胞内最基本、最核心的元素
2．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）
A．液泡和中心体具单层膜，参与构成生物膜系统
B．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
C．溶酶体能合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器
D．细菌分泌外毒素蛋白离不开高尔基体的作
3．有关生物膜结构和功能的叙述中，错误的是（）
A．生物膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层能够运动，蛋白质分子不能运动
B．生物膜在细胞的能量转换和物质运输等过程中起重要作用
C．神经冲动在神经纤维上传导时需要膜上载体蛋白参与
D．叶绿体中的一个氧分子要在同一细胞中被消耗需经过8层磷脂分子
4下列有关实验的描述，错误的是（）
A．还原糖鉴定时所用斐林试剂必须现配现用，并且需要50-65℃水浴加热
B．可用洋葱鳞片叶内表皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验
C．细胞质壁分离和复原过程中，可观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液渗透压先上升后
下降
D．可用光学显微镜观察新鲜黑藻小叶细胞中叶绿体的形态并计数
5．下列关于科学探索历程的叙述，错误的是（）
A．桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型是假说
B．施莱登和施旺建立的细胞学说中认为一切生物都是由细胞发育而来
C．巴斯德提出酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在，没有活细胞的参与，糖类是不可能变
成酒精的
D．鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水
6．下列关于从细胞中提取分离血红蛋白的说法中错误的是（）
A．对样品的处理过程分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液和透析
B．洗涤血红蛋白的目的是去除一些杂蛋白，所用试剂为生理盐水
C．凝胶色谱法分离血红蛋白时相对分子质量大的蛋白质通过色谱柱的速度快
D．将样品加入色谱柱顶端时，下端的流出口应处于打开状态
7．化学与生产生活密切相关。
下列有关说法正确的是（）
A．食品包装袋内放置铁粉与放置硅酸干凝胶的作用相同
B．纯碱既可用于清洗油污，也可用于治疗胃酸过多
C．二氧化硫可作葡萄酒的食品添加剂
D．漂白粉长期放置会因氧化而变质
8．设NA为阿伏伽德罗常数的数值，下列说法正确的是（）
A．7.8gNa2O2固体中阴阳离子总数为0.4NA
B．密闭容器中2moINO与1molO2充分反应，产物的分子数目为2NA
C．在一定温度下，足量Zn与2moI浓硫酸反应产生NA个SO2分子
D．S2和S8的混合物共6.4g，其中所含硫原子数一定为0.2NA
9．工业上可由乙苯生产苯乙烯：
，下列有关
说法正确的是（）
A．乙苯和苯乙烯均能发生取代反应、加聚反应和氧化反应
B．用溴水可以区分苯乙烯和乙苯
C．1mol苯乙烯最多可与4mol氢气加成，加成产物的一氯代物共有5种
D．乙苯和苯乙烯分子中共平面的碳原子数最多都为7
10．下列实验操作规范且能达到目的是（）
目的
操作
A
Cu与浓硫酸反应后未见溶液变蓝色，
为了观察生成了CuSO4
向反应后的溶液中加入适量蒸馏水
B
清洗碘升华实验所用试管
先用酒精清洗，再用水清洗
C
检验某溶液中是否有SO42﹣
取少量溶液于试管中，向该溶液中加入已用盐
酸酸化的BaCl2溶液
D
制备Fe（OH）3胶体
将NaOH溶液滴加到饱和FeCl3溶液中
11．X、Y、Z、M、G五种短周期元素原子序数依次增大。
X、Z同主族，可形成离子化合物
ZX；Y、M同主族，可形成MY2、MY3两种分子；G的单质可作水消毒剂。
下列叙述正确的是
A．元素M的氧化物对应的水化物酸性比G的弱
B．化合物Z2M、MY2中化学键的类型相同
C．ZX与水的反应属于氧化还原反应
D．简单离子半径的大小顺序：
X池具备高功率性能。
某钠离子聚合物电池放电时的工作原理如图，下列说法正
确的是（）
A．放电时，B电极发生还原反应
B．充电时，阳极的电极反应式为3I-＋2e-=I3-
C．充电时，电极A接电源负极
D．放电时，当转移0.5mol电子，NaI溶液中增加0.5NA个Na+
13．下列选项正确的是（）
A．25℃时，AgBr在0.01mol/L的水溶液和NaBr溶液的溶解度相同
B．NaCN溶液和盐酸混合呈中性的溶液中：
c（Na+）=c（Cl-）+c（CN-）
C．25℃时，将0.01mol/L的醋酸溶液加水不断稀释，c（H）c（CH3COO）减小
c（CH3COOH）
D．Na2CO3、NaHCO3溶液等浓度等体积混合后：
3c（Na+）=2[c（C032-）+c（HCO3-）+c（H2CO3）]
8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项
14—18小题只有一项符合题目要求，第19—21题有多项符合题目要求。
6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
14．如图所示为氢原子的能级图，一群氢原子处于n＝4能级，向低能级跃迁时要辐射光，
2.29eV，电子的电荷量为1.60×10﹣19C，普朗克常量
6.63×10﹣34J?
S．则下列说法正确的是（）
A．产生的光电子的最大初动能为12.75eV
B．有4种辐射光能使钠发生光电效应
C．从能级n＝4跃迁到n＝1的辐射光波长最长
D．从能级n＝4跃迁到n＝1的辐射光照射钠，产生的光电流最强
15．如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：
1，b是原线圈的中心抽头，电压表
和电流表均为理想交流电表，除R以外其余电阻不计，从某时刻开始在原线圈两端加上交
变电压，其瞬时值表达式为u1＝220sin100πt（V），下列说法中正确
A．t＝s时，电压表的读数为22V
B．t＝s时，a、c两点电压瞬时值为110V
C．滑动变阻器滑片向上移，电压表和电流表的示数均变大
D．单刀双掷开关由a扳向b，电压表和电流表的示数均变小
g值可由实验精确测定．近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g值归
于测长度和时间，以稳定的氦氖激光的波长为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷
原子钟或其他手段测时间，此方法能将g值测得很准．具体做法是：
将真空长直管沿竖直
则O、A之间的距离L等于（
18．如图,某同学想进行一项挑战
他两手水平用力地夹起一摞书保持静止,设手对书施加的
水平压力F=220N,若每本书的质量均为0.90kg,手与书之间的动摩擦因数为μ1=0.4,书与书
D．弹簧原长为R＋
50m处停着
一辆乙车，立即刹车，刹车后做匀减速直线运动。
已知该车刹车后第1个2s内的位移是24m，
第4个2s内的位移是1m。
则下列说法正确的是（
14m/s
174分。
第22—32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第33—38
题为选考题，考生根据要求作答）
135分。
22．（9分）如图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图，实验所用电源频率为f，则：
（1）按照实验要求应该
A.要平衡摩擦力
B.要求悬挂物的质量远小于小车的质量
C.先释放小车，再接通电源
D.先接通电源，再释放小车
2）如图所示为实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E为依次排列的五个计数点，每相
B、C、D、E点到A点的距离为d1、d2、d3、d4、
B点时小车的速度vB=，用逐差法求小车的加速度表达式为a=。
23．（6分）在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳
套弹簧秤。
如图所示。
（1）在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳
的另一端都有绳套（如图）。
实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡
皮条，将结点O拉至某一位置。
然后用一个弹簧秤拉橡皮条，在此过程中必须注意
以下几项，其中正确的是（多选）
A．两根细绳必须等长。
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.用一个弹簧秤和用两个弹簧秤拉橡皮条时必须将结点O拉至同一位置
（2）若在实验中，把木板竖直放置，同时用细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C，下
端挂重力已知的钩码，细绳OB用一个弹簧秤钩住，如图所示，可以通过改变钩码的个数
和弹簧秤的拉力来调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置。
图中OC与橡皮筋延长线的夹角
为α，细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为β，且α+β>90°，下列操作正确的是
（多选）
A．增加钩码个数后，为使结点位置不变，应减小β，同时减小弹簧秤的拉力
B．增加钩码个数后，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力
C．保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应增大β，同时增
大弹簧秤的拉力
D．保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应减小β，同时增
大弹簧秤的拉力
24．
P的细线悬挂，B放在粗糙的水平
（12分）如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮
桌面上，滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点，是
三根细线的结点，细线水平拉着物体B，c
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