植物观察日记模板合集十篇.docx
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植物观察日记模板合集十篇
植物观察日记模板合集十篇
植物观察日记篇1
“哇,长那么大了,小动物在下面简直都可以避雨、躲雨啦!
”我看到植物们的第一眼,就有一种遮天蔽日的感觉。
每个植物的叶子都庞大地伸出了整个花盆的外面,并且,所有的叶子就像“叠叠乐”一样,片片“更上一层楼”。
我们来看看南瓜吧。
上次为了保住另一株大南瓜,舍命拔出了最后第二株。
终于,那株最后的大南瓜活了下来。
现在,它茎长了2。
1CM,叶子有14片(一个庞大数字),有17。
4CM。
第二个,小青菜们。
它有4株,长势最好的一株的茎长了1。
3CM,叶子呢,只有6片,有5。
9CM。
当然,最后一个是豇豆们。
它能颁发“中等人民”称号,有3株。
不过,生长数据它是最最最强悍的,不信你看,最强植物来也:
茎,有9。
8CM,叶子,竟然有17片(又一个庞大数据)!
叶子长度,10。
6CM……
哈,攀天大“树”们,继续疯狂生长吧!
植物观察日记篇2
我家二楼的阳台上有一个大水缸,缸里栽着一株玫瑰花,美丽极了。
它的枝叶非常茂盛,把整个大缸都遮盖了。
叶子密密层层的,给人一种生机勃勃的感觉。
我每天一放学回家就会去看看它,给它浇浇水,捉捉虫子。
有时我喜欢对着玫瑰花背课文,记英语。
阳春三月,它长得更加茂盛了,不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵,散发着一股淡浓浓的香味。
一阵清风吹来,玫瑰花的香味更加浓郁了,使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。
花朵的花瓣一片一片,层层叠叠,像在给花蕊盖被子似的,花杆上那一条一条的绿刺,应该是它不可缺少的“防身武器”吧。
夏天,它长得比往常要鲜艳得多,红彤彤的花朵,墨绿色的花杆。
使人有一种快乐的感觉。
秋季,玫瑰花依然生存着,但叶子稍微黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它那美丽的姿态。
到了滴水成冰的冬天,美丽的玫瑰花在寒风中凋谢了,我非常难过,我对着玫瑰花的残花说:
“朋友,咱们要等到明年春天来临的时候才能相见,没有你我会很寂寞的呀!
”
玫瑰花呀玫瑰花,你永远是我的好朋友。
永远,永远。
植物观察日记篇3
说到植物,大家肯定都很熟悉,这一段时间,我就在观察一种植物:
学校里种的紫叶李。
上星期,杨老师让我们观察植物,“我观察什么好呢?
”我想道。
我出去走了走,高鹏夏正在那里采集一种植物。
“高鹏夏,你采集什么呢?
”“我在采集紫叶李。
”“能吃吗?
”“不能吃,他是做装饰用的。
”“啊,做装饰用的?
”我“一溜烟”就跑到了教室,“就观察紫叶李吧!
”
那棵紫叶李树已经长了许多许多紫色的叶子,我产生了疑问:
为什么紫叶李的叶子是紫色的呢?
”我回家问了问妈妈:
“妈妈,为什么紫叶李的树叶是紫色的呢?
”“这个……我也不知道啊。
”我只好查络了,因为连妈妈也不知道啊。
络上是这样说的:
紫叶李属于小乔木,树冠的形状是圆形或扁圆形,小枝是红褐色的。
单叶互生,叶卵形或倒卵形,边缘具重锯齿,叶字的颜色是紫红色。
花单生或2~3朵,花是粉红色的。
果实很像球形,黄绿色有紫色晕。
生长阶段是这样的:
花期4~5月,果熟期6~7月。
小乔木,小叶很光滑。
叶卵形至披针形,也是紫红色。
花小,淡粉红色或白色。
像是果球形的。
“啊,原来是这样啊!
”
站在近处看,他就是站得直直立立的一个战士。
从远处看的话,那么他就非常像一个美丽的少女。
风一吹,少女跳起舞来,穿着紫色的裙子,裙子上有白白的花朵,真是太吸引人的注意力了,最后,所有“美丽的少女”都随风跳起舞来,我仿佛就是那棵紫叶李树,伴随着他们一起跳舞,风一停,我们就静了,安静的站在那里。
第一天,上面还有白白嫩嫩的小花朵,过了几天,花朵谢了,长出来了一个个的小果实,他们是那么的可爱:
紫紫的脸蛋一直在笑,在对我们说:
“我是这棵树的一部分,不要忘记我。
”过了好几天,果实大了,叶子也越变越嫩了,摸上去像一丝软绵绵的糖。
通过这几天的观察,也搜了资料,我知道了紫叶李的许多知识。
所有植物都有自己不同的样子,就等着你去细细的观察、品味。
植物观察日记篇4
今天,我的任务是观察蚂蚁。
我来到我家楼下的一棵树下,发现了一些蚂蚁,它们的身体是黑色的,有六只细小的脚,触角是细细长长的',真好看。
它们走路非常快,为什么会走得这么快呢?
我想,因为蚂蚁的脚很多,所以才走得快吧。
有两只蚂蚁跑到了一起,触角互相碰了碰,好像在说:
“你好”呢!
我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的,因此,我把我手中的饼干扔了一块,一只蚂蚁看到了,它试探性的用触角往饼干上摸索,好像在鉴定一样,过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。
一群蚂蚁就过来搬,可是怎么搬都搬不动,他又回去呼唤朋友一起来抬,终于抬回了家。
在我们眼里,饼干很小,在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。
但是,蚂蚁们很团结,同心协力地把饼干搬回了家。
蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着,不休息,他们很勤劳。
蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。
植物观察日记篇5
我用一个花盆,把它装了一些土,种了几颗大蒜,浇好水,就等着大蒜发芽了。
没过几天,终于功夫不负有心人,大蒜成功的长出了一颗颗小苗。
我看着它们,觉得它们像一个个骑士带着一把尖利的大刀奋力的挣扎着。
又过了几天,我发现蒜苗长高了,长大了。
我用尺子大约量了一下,没想到已经到三厘米了,我真高兴,希望自己种的蒜苗长的二十几厘米高。
大约过了三、四天,我看见蒜苗又长高了一点。
风吹啊,吹啊,吹到了蒜苗身上,蒜苗抖动了几下,好像在和我说:
“你好。
”
又过了几天,我看着蒜苗上长了一个圆圆的小东西,我左看看,右看看,不知道这是什么东西,我跑去问妈妈,问过以后才知道原来这就是蒜苗的果实呀。
只要我们仔细观察,就会发现他们的特点。
植物观察日记篇6
x月18日星期五
今天孙老师给我们布置了一项任务,让我们回家都去发豆芽,然后写观察日记。
放学回到家,我去问姥爷怎样发豆芽?
姥爷让我找来一个干净的碗,把绿豆倒进去,加入一些清水。
姥爷说:
“绿豆要先浸泡几个小时,等皮都变软了,才能有新的变化,不能着急,得慢慢来。
”这些豆子都穿着深绿色的外衣,上面还有一个椭圆形的小白点儿。
它们挨挨挤挤,舒舒服服地平躺在水底。
我仿佛听见它们“咕咚咕咚”喝水的声音,它们吃饱喝足后,一定会美美地睡上一觉吧!
x月1x日星期六
今天早晨一起床,我连忙跑去看我的“小豆芽”,可是什么也没看到。
姥爷说:
“这样是长不出豆芽的,还要找一块干净的白纱布,给它们盖上一层‘小棉被’,给他们保湿、保暖,这样才能长出豆芽呢。
”于是,我找来一块白纱布给它们盖上,我的这些“小宠物”们现在可是既舒服又暖和了!
怎么样,我给你们布置的“小家”是不是很满意呢?
那你们什么时候能破口而出,生出又细又长的豆芽来呢?
x月20日星期日
今天一大早,我揭开纱布一看,“哇,快来看,长芽了!
”经过了一夜,芽已经长了一大截,最长的已经有一厘米长了。
有的绿豆挣破外衣,表皮一分为二,露出白色豆瓣儿;有些性急的绿豆,干脆脱掉外衣,丢在一旁,变身白豆白芽了。
整个盘子里变得白绿相间,看着格外赏心悦目。
小豆芽是从昨天的小白点儿处拱出来的,又细又长的豆芽儿白白嫩嫩的,很是好看。
我轻轻地将两瓣儿豆子拨开来看,里面居然还含着两片嫩黄色的小叶子呢!
盖着绿豆的白纱布被绿豆脱下来的外皮染成了绿色。
几颗调皮的小绿豆还把根深深地扎进湿布里,它们还认为这是未来生长的土地呢!
聪明的豆芽让我看到了种子力量的强大。
植物观察日记篇7
今天,观察的物体是——香蕉苹果。
香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。
它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。
用手摸,却是光溜溜的。
它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。
它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。
下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。
它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道,让人垂涎欲滴。
咬一口,甜甜的,绵绵的让人欲罢不能。
吃着吃着,苹果渐渐地露出了核。
仔细观察,苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子,里面住着一到两个褐色的小公主,那可是苹果树的种子。
我知道,美国的著名品牌手机,还以命名呢!
植物观察日记篇8
2月10日今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。
来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。
我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!
2月11日早晨我起来晚了点,但却看见水仙花早就醒了,正在晒太阳。
我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧!
只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:
“还好没折断”。
2月12日今天早上我6点就起床了,拿起尺子跑向水仙花。
真不幸,今天怎么水仙花懒洋洋的?
一点精神都没有。
我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙花的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看它,心想:
但愿,它能再次挺起胸膛!
植物观察日记400字
2月13日今天在外玩真高兴,我哼着小曲回家看水仙花。
天哪!
它怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把它弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。
我把水仙花的根调理好后,又放到小坛子里了。
我看了他一眼心想:
还是老师说的对,养花比养动物好多了。
2月14日星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花,说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好,下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家,一进她家,我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。
我一看,连忙认输,她家的水仙花长出了很多花和花苞。
我下定决心,一定要养好水仙花!
植物观察日记篇9
发现,是善于观察的成果;发现,是总结经验的发现,是奋发向上的条件。
每个人都会有自己的发现,当然我也不例外,我发现了头发有“电”,这种电叫做“静电”。
这个发现,是我无意中发现的。
记得那节数学课,老师要求我们剪下些长方形和正方形的纸。
上数学课了,我拿出这些小纸碎,放在桌上。
老师要求我们以四个人为小组单位,讨论长方形的特点和它的性质。
因为那时候是寒冷的冬天,大家都穿着棉袄,正因为天气冷,我就懒起来了,不洗头发,所以就有头屑,常常要抓一下头发,真讨厌。
这节课,我的头屑毛病又复发了,我不由得用手抓了几下头发,又放到桌子上了。
此时,在离棉袄不远的长方形小纸块突然粘住了棉袄。
我顿时被吓了一跳。
为什么会这样的呢?
晚上,我等爸爸回来后,迫不及待地问爸爸:
“爸爸,您看看棉袄有很大的魔力,能吸住这个长方形。
”说着,就像今天上数学课那样展示跟爸爸看。
“怎么不行的呢?
今天还行的。
”我焦急地问自己。
爸爸心平气和地问:
“今天你是怎么弄的,再仔细想一想。
”我想了一会儿,“啊!
今天我先是擦了一下头发,小纸块才粘住棉袄的。
”欢蹦乱跳地说。
说着,我就像今天那样连本带利地展示了一遍,果然,纸粘住了棉袄。
这时,爸爸笑着对我说:
“哈哈!
这是因为头发有一种电,叫做‘静电’,其实不是用手抓头发就能使棉袄粘住小纸块,而是你在抓的过程中,棉袄跟头发之间发生摩擦,产生出静电,当你把手放在桌上的时候,小纸块就会因为静电而吸住棉袄。
”顿时,我茅塞顿开,恍然大悟。
发现,只要你留意周围的各种事物,你的发现将会很多。
植物观察日记篇10
一天,我在阳台上看到一种植物,它属于盆栽类,叫芦荟。
芦荟像一朵睡莲,它的叶子周围长了锋利的小刺。
虽然它的周围有小刺,但是它的中间捏起来软软的,像小朋友的脸蛋一样软。
它是深绿色的。
一天,妈妈看见我的脸上有些干燥,就把芦荟的枝掰下来一点,把粘粘的汁液涂在我的脸上。
刚开始很清凉,后来就觉得很舒服。
这是为什么呢?
是因为汁液里的水有特殊的东西吗?
我很好奇。
第二天,我的脸上好多了。
我的脸上好多了。
我想:
看来芦荟的汁液,一定有滋润皮肤的东西,或许,芦荟是个药品吧?