完整版测试21霍兰德职业倾向测评自我职业选择指导问卷.docx
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完整版测试21霍兰德职业倾向测评自我职业选择指导问卷
测试2-1霍兰德（Holland）自我职业选择指导问卷
姓名：
学号：
完成日期：
班级：
系别：
专业：
（Self-DirectedSearchSDS）
本测验量表将帮助你发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。
如果你已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使你的这种考虑或选择具有理论基础，或向你展示其他合适的职业；如果你至今尚未确定职业方向，本测验将帮助你根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请你尽快按要求完成。
第一部分 你心目中的理想职业（专业）
对于未来的职业（或升学进修的专业），你也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况，现在都请你把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1
CCIM国际注册商业房地产投资师咨询培训
2
网络营销
3
财务顾问
第二部分 你所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请根据你自己的感觉，对这些活动进行好恶判断。
若是喜欢的，请在“是”栏里打“√”；若是不喜欢的，请在“否”里打“×”。
请按顺序回答全部问题。
R：
实际型活动
是
否
1
装配、修理电器或玩具
√□
□
2
修理自行车
√□
□
3
用木头做东西
√□
□
4
开汽车或摩托车
√□
□
5
用机器做东西
√□
□
6
参加木工技术学习班
√□
□
7
参加制图、描图学习班
√□
□
8
驾驶卡车或拖拉机
√□
√□
9
参加机械和电器学习班
√□
□
10
装配、修理机器
√□
□
统计“是”一栏得分合计____9____
I：
研究型活动
是
否
1
读科技图书和杂志
√□
□
2
在实验室工作
√□
□
3
改良水果品种，培育新的水果
√□
□
4
调查了解土和金属等物质的成分
√□
□
5
研究自己选择的特殊问题
√□
□
6
解算术或玩数学游戏
√□
□
7
物理课
√□
□
8
化学课
√□
□
9
几何课
√□
□
10
生物课
√□
□
统计“是”一栏得分合计10
A：
艺术型活动
是
否
1
素描、制图或绘画
√□
□
2
参加话剧／戏剧
√□
□
3
设计家具／布置室内
√□
□
4
练习乐器／参加乐队
√□
□
5
欣赏音乐或戏剧
√□
□
6
看小说／读剧本
√□
□
7
从事摄影创作
√□
□
8
写诗或吟诗
√□
□
9
进艺术（美术／音乐）培训班
√□
□
10
练习书法
√□
统计“是”一栏得分合计10
S：
社会型活动
是
否
1
学校或单位组织的正式活动
□
√□
2
参加某个社会团体或俱乐部活动
√□
□
3
帮助别人解决困难
√□
□
4
照顾儿童
√□
□
5
出席晚会、联欢会、茶话会
√□
□
6
和大家一起出去郊游
√□
□
7
想获得关于心理方面的知识
√□
□
8
参加讲座或辩论会
√□
□
9
观看或参加体育比赛和运动会
√□
□
10
结交新朋友
√□
□
统计“是”一栏得分合计9
E：
企业型活动
是
否
1
说服鼓动他人
√□
□
2
卖东西
√□
□
3
谈论政治
√□
□
4
制定计划、参加会议
√□
□
5
以自己的意志影响别人的行为
√□
□
6
在社会团体中担任职务
√□
□
7
检查与评价别人的工作
√□
□
8
结交名流
√□
□
9
指导有某种目标的团体
√□
□
10
参与政治活动
√□
□
统计“是”一栏得分合计__10
C：
常规型活动
是
否
1
整理桌面和房间
√□
□
2
抄写文件和信件
□
√□
3
为领导写报告或公务信函
□
√□
4
检查个人收支情况
√□
□
5
参加打字培训班
√□
□
6
参加算盘、文秘等实务培训
√□
□
7
参加商业会计培训班
√□
□
8
参加情报处理培训班
√□
□
9
整理信件、报告、记录等
√□
□
10
写商业贸易信
√□
□
统计“是”一栏得分合计___8___
第三部分 你所擅长或胜任的活动
下面列举了若干种活动，其中凡是你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打“√”；反之，则在“否”栏里打“×”。
请回答全部问题。
R：
实际型能力
是
否
1
能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具
√□
□
2
知道万用表的使用方法
□
√□
3
能够修理自行车或其他机械
√□
□
4
能够使用电钻床、磨床或缝纫机
□
√□
5
能给家具和木制品刷漆
√□
□
6
能看建筑设计图
√□
□
7
能够修理简单的电器用品
√□
□
8
能修理家具
√□
□
9
能修理收录机
√□
□
10
能简单地修理水管
□
√□
统计“是”一栏得分合计___7___
I：
研究型能力
是
否
1
懂得真空管或晶体管的作用
√□
□
2
能够列举三种蛋白质多的食品
√□
□
3
理解铀的裂变
√□
□
4
能用计算尺、计算器、对数表
√□
□
5
会使用显微镜
√□
□
6
能找到三个星座
□
√□
7
能独立进行调查研究
√□
□
8
能解释简单的化学现象
√□
□
9
理解人造卫星为什么不落地
√□
□
10
经常参加学术会议
□
√□
统计“是”一栏得分合计__8___
A：
艺术型能力
是
否
1
能演奏乐器
√□
□
2
能参加二部或四部合唱
√□
□
3
独唱或独奏
√□
□
4
扮演剧中角色
√□
□
5
能创作简单的乐曲
√□
□
6
会跳舞
√□
□
7
能绘画、素描或书法
√□
□
8
能雕刻、剪纸或泥塑
√□
□
9
能设计板报、服装或家具
√□
□
10
写得一手好文章
□
√□
统计“是”一栏得分合计9
S：
社会型能力
是
否
1
有向各种人说明、解释的能力
√□
□
2
经常参加社会福利活动
√□
□
3
能和大家一起友好相处地工作
√□
□
4
善于与年长者相处
√□
□
5
会邀请人、招待人
√□
□
6
能简单易懂地教育儿童
√□
□
7
能安排会议等活动顺序
√□
□
8
善于体察人心和帮助他人
√□
□
9
帮助护理病人和伤员
√□
□
10
安排社团组织的各种事务
√□
□
统计“是”一栏得分合计10
E：
企业型能力
是
否
1
担任过学生干部并且干得不错
√□
□
2
工作上能指导和监督他人
√□
□
3
做事充满活力和热情
√□
□
4
有效利用自身的做法调动他人
□
√□
5
销售能力强
√□
□
6
曾作为俱乐部或社团的负责人
√□
□
7
向领导提出建议或反映意见
√□
□
8
有开创事业的能力
□
√□
9
知道怎样做能成为一个优秀的领导者
√□
□
10
健谈善辩
√□
□
统计“是”一栏得分合计8
C：
常规型能力
是
否
1
会熟练地打印中文
√□
□
2
会使用外文打字机或复印机
√□
□
3
能快速记笔记和抄写文章
√□
□
4
善于整理保管文件和资料
√□
□
5
善于从事事务性的工作
√□
□
6
会用算盘
√□
□
7
能在短时间内分类和处理大量文件
√□
□
8
能使用计算机
√□
□
9
能搜集数据
√□
□
10
善于为自己或集体做财务预算表
√□
□
统计“是”一栏得分合计___10_
第四部分 你所喜欢的职业
下面列举了多种职业，请逐一认真考虑，如果是你有兴趣的工作，请在 “是”栏里打“√”；如果是你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打“×”。
请回答全部问题。
R：
实际型职业
是
否
1
飞机机械师
□
√□
2
野生动物专家
√□
□
3
汽车维修工
□
√□
4
木匠
□
√□
5
测量工程师
√□
□
6
无线电报务员
√□
□
7
园艺师
√□
□
8
长途公共汽车司机
□
√□
9
火车司机
□
√□
10
电工
□
√□
统计“是”一栏得分合计4
I：
研究型职业
是
否
1
气象学或天文学家
√□
□
2
生物学者
√□
□
3
医学实验室的技术人员
√□
□
4
人类学者
√□
□
5
动物学者
√□
□
6
化学家
√□
□
7
数学家
√□
□
8
科学杂志的编辑或作家
√□
□
9
地质学家
√□
□
10
物理学家
√□
□
统计“是”一栏得分合计10
A：
艺术型职业
是
否
1
乐队指挥
√□
□
2
演奏家
√□
□
3
作家
√□
□
4
摄影家
√□
□
5
记者
√□
□
6
画家、书法家
√□
□
7
歌唱家
√□
□
8
作曲家
□
√□
9
电影电视演员
√□
□
10
节目主持人
√□
□
统计“是”一栏得分合计9
S：
社会型职业
是
否
1
街道、工会或妇联干部
√□
□
2
小学、中学教师
√□
□
3
精神病医生
□
√□
4
婚姻介绍所工作人员
□
√□
5
体育教练
√□
□
6
福利机构负责人
√□
□
7
心理咨询员
√□
□
8
共青团干部
√□
□
9
导游
√□
□
10
国家机关工作人员
√□
□
统计“是”一栏得分合计8
E：
企业型职业
是
否
1
厂长
√□
□
2
电视片编制人
√□
□
3
公司经理
√□
□
4
销售员
√□
□
5
不动产推销员
√□
□
6
广告部长
√□
□
7
体育活动主办者
√□
□
8
销售部长
√□
□
9
个体工商业者
√□
□
10
企业管理咨询人员
√□
□
统计“是”一栏得分合计10
C：
常规型职业
是
否
1
会计师
√□
□
2
银行出纳员
√□
□
3
税收管理员
√□
□
4
计算机操作员
√□
□
5
簿记人员
√□
□
6
成本核算员
√□
□
7
文书档案管理员
√□
□
8
打字员
√□
□
9
法庭书记员
√□
□
10
人口普查登记员
√□
□
统计“是”一栏得分合计10
第五部分你的能力自我评价
下面两张表是你在6个职业能力方面的自我评定表。
你可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经过斟酌后对自己的能力作出自我评估。
请在表中适当的数字上画圈。
数字越大，表示你的能力越强。
（注意，请勿全部画同样的数字，因为人的每项能力不可能完全一样）
（A）
R型
I型
A型
S型
E型
C型
机械操作
能力
科学研究
能力
艺术创作
能力
解释表达
能力
商业洽谈
能力
事务执行
能力
76
4321
765
321
7
54321
7
54321
7
54321
654321
（B）
R型
I型
A型
S型
E型
C型
体育技能
数学技能
音乐技能
交际技能
领导技能
办公技能
765
321
76
4321
765
321
7
54321
7
54321
654321
第六部分 统计和确定你的职业（兴趣）倾向
请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向（R型、I型、A型、S型、E型和C型）得分填入下表，并作纵向累加。
测试
R型
I型
A型
S型
E型
C型
第二部分
9
10
10
9
10
8
第三部分
7
8
9
10
8
10
第四部分
4
10
9
8
10
10
第五部分A
5
4
6
6
6
7
第五部分B
4
5
4
6
6
7
各类型
得分合计
29
37
38
39
40
42
_____C___型
___E_____型
___S___型
__A____型
__I_____型
__R_____型
你的职业倾向性得分：
最高分42次高分40 最低分39
第七部分 你所看重的—职业价值观
这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素（见所附工作价值标准表）。
现在请你从中选出最重要的两项因素，并将序号填入下边相应空格上。
最重要
1/5
次重要
3/6
最不重要
4/7
次不重要
2/9
附：
工作价值标准
1
工资高、福利好
2
工作环境（物质方面）舒适
3
人际关系良好
4
工作稳定有保障
5
能提供较好的受教育机会
6
有较高的社会地位
7
工作不太紧张、外部压力少
8
能充分发挥自己的能力特长
9
社会需要与社会贡献大
到此，测验全部结束。
现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型，然后与第一部分所填的3个最感兴趣的职业相比较。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表：
R
（实际型）
木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
I
（研究型）
气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A
（艺术型）
室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S
（社会型）
社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
E
（企业型）
推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
C
（常规型）
记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
升级会员 