学年八年级语文上学期第一次月度联考试题.docx

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学年八年级语文上学期第一次月度联考试题

2019-2020学年八年级语文上学期第一次月度联考试题

(考试时间:

150分钟满分:

150分)

得分__________

一、积累与运用(共30分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)

中华经典诗词是个广袤、深邃、xuànlì多彩的世界。

这里,有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的闲淡宁静,有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢hóng壮阔。

她如甘霖滋润着干涸的心田,如花朵点zhuì了寂寞的生活。

 

2.下

列标点符号使用有错误的一项是(2分)()

A.他问我为什么没有参加这次学校组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。

B.群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为“卧底局长”。

C.九月初九被确定为老年节,与老人分居的家人应“常回家看看。

D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:

阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。

3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()

A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。

C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

D.能否杜绝“到此一

游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。

4.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分)()

A.入夜,山中万籁俱寂。

借宿寺旁客房,如枕泉而眠。

深夜听泉,别有一番滋味。

B.爸爸为了这个家,整天在外辛苦工作,花天酒地,我一定要好好学习,报答爸爸。

C.辩论会上,我方据理力争,陈述观点,在双方几十回合的争论下,对手终于理屈词穷。

D.美国宣布进入甲型H1N1流感紧急状态并不是故弄玄虚,而是尽力避免悲剧的发生。

5.根据提示补写名句或填写课文原句。

(10分,①一⑥每题1分,⑦题4分)

①千里之堤,________________。

②_____________________,柳暗花明又一村。

③宁为玉碎,________________。

④_____________________,夜泊秦淮近酒家。

⑤烽火连三月,______________。

⑥_____________________,乌蒙磅礴走泥丸。

⑦什么样的人才算得上大丈夫呢?

当身处逆境时,要像陆游在《十一月四日风雨大作》中所说的“_____________________,_____________________”的报国情怀;当他面对死亡威胁时,要有文天祥所表现出来的“______________________,_____________

__________”的英雄气概。

6.专题与语文实践活动。

(10分)

【活动一】品味名著。

学者胡适说:

“《西游记》能使人开口一笑,这一笑就把那神话‘人化’过了。

参照示例,再举一个神仙妖魔也有人性的例子。

(2分)

示例:

孙悟空骄傲自大,你看,他常常吹嘘自己。

__________________________________________________________________________

【活动二】光盘行动。

为落实“建设节约型校园”精神,学校开展了“光盘行动”(光盘,即把碗、盘里的饭菜吃光)主题教育活动。

请阅读材料,完成任务。

材料一学生调查统计图

材料二统计部门调查显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨,至少倒掉了约2亿人一年的口粮。

而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题,主要集中在中西部地区。

①用简洁的语言概括材料一反映的主要问题。

(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

②从材料二可以看出,推行“光盘行动”有何积极意义?

(2分)

________________________________________________________________________

③根据情境,完成对话。

(4分)

蒋华在生日那天请来几个同学小聚,其中一位嘀咕道:

“就这么几个菜!

张文说:

“这样才能‘光盘’,杜绝浪费啊。

李明接着说:

“________________________________

__________________________

___________

______________________________________________________________

_______________________________________________________________________。

这时郑全说:

“李明说得多好,引经据典,不仅说出了‘光盘’对节俭的意义,还说出了节俭对德行养成的作用。

二、阅读理解(共60分)

(一)阅读宋朝李觏①的《忆钱塘江》一诗,完成第7题。

(6分)

昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。

好是满江涵②返照,水仙③齐著淡红衫。

【注】①觏:

读gòu。

②涵:

包含。

③水仙:

指水中女神。

这里喻指归帆。

7.⑴这首诗描绘了______时分的景色。

诗中“隐隐”照应了前句中的“____”一词。

(2分)

⑵“隐隐山前日半衔”中的“衔”字,写出了太阳怎样的情态?

(2分)

_________________________________________________________________________

⑶此诗想象奇特,比喻生动。

请描绘三、四两句所展现的画面。

(2分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(二)阅读葛洪的《东方朔救乳母》一文,完成8—11题。

(14分)

汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪①,乳母求救东方朔。

朔曰:

“帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳。

汝临去,慎勿言,但屡③顾帝,我当设奇以激之。

”乳母如其言。

朔在帝侧曰:

“汝宜速去!

帝已壮④矣,岂念汝乳哺时恩邪?

尚何还顾!

”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍⑤之,即敕免罪⑥。

(选自《西京杂记》,略有改动)

【注】①申宪:

依法惩处。

申,按照。

宪,法律。

②愎(bì):

固执任性。

③屡:

多次。

④壮:

成年。

⑤愍(mǐn):

哀怜。

⑥即敕免罪:

就赦免了她的罪。

8.根据要求,完成下列两小题。

(6分)

⑴解释下列句中加点词的意思。

(4分)

①益死之速耳()②但屡顾帝()

③乳母如其言()④汝宜速去()

⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)()

例句:

我当设奇以激之

A.今方来,吾欲辱之(《晏子使楚》)B.故时有物外之趣(《幼时记趣》)

C.是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》)D.久之,目似瞑(《狼》)

9.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。

(2分)

汉武帝乳母尝于外犯事

10.翻译下列句子。

(4分)

⑴帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?

译文:

___________________________________________________________________

⑵圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

(《晏子使楚》)

译文:

________________________________________

___________________________

11.选文篇幅短小,但情节完整。

请细读选文,摘录文中词语填空。

(2分)

开端:

乳母_________发展:

乳母__________高潮:

东方设奇结局:

武帝赦免

(二)阅读《iPad能不能替代大中小学教科书?

》一文,完成12—14题。

(11分)

①很多年以前,我们就曾经很现实地想象过,用电子教科书取代纸质的教科书,但这个梦想始终未能变成中国的现实。

然而,iPad的出现让我们眼前一亮。

②iPad能不能替代大中小学教科书?

仅仅这个想法就叫人激动不已。

中国是世界上大中小学在校生最多的国家,中国的大中小学在校生总数超过了4亿人,如果每个学生人均以10本教课书计,总量将超过40亿册。

真是天文数字,真是浩瀚如海呀。

③如果iPad真的取代了大中小学教科书,我们首先想到的是,那将为中国节省多少纸张,让中国多少宝贵的森林资源免遭砍伐。

对中国森林覆盖率的贡献难以估计,对绿色中国的贡献难以估计。

而且大中小学教科书是每个学年都要换新的。

可一台iPad,就能让一个小学生从小学入学用到大学毕业,至少用上16年。

④你可以想象,因为用了iPad,小学生背不动的大书包,特别是那种旅行箱式的大书包,会变得有多轻。

一个小小的手提袋,便一切搞定。

而且铅笔、橡皮、铅笔刀、胶带纸、文具盒全都将寿终正寝。

连作业本也可以一起作古了。

⑤如果iPad真的替代了大中小学教科书,教室的黑板也将不复存在,更不用说粉笔和黑板擦了。

老师也会拿着iPad上课,教室里只要有一台投影仪便可以了。

教室会因此变得干净而整洁,而坐在最后一排的学生会和坐在第一排的学生没有区别,都能看得一样清晰。

至于老师批改作业,将变得越发简单,用E-mail便能了结。

⑥从现有的性能看,iPad打赢大中小学的教科书绰绰有余。

其容量几乎是一个小型的图书馆,更新起来更是轻便快捷。

与纸质的教科书相比,几乎是太阳与萤火虫比谁更亮,答案不言而喻。

⑦21世纪的第二个十年,这个信息爆炸的时代,这个科技进步让人眼花缭乱的时代。

每月出版的刊物,都变成了半月刊或是周刊,而每天出版的报纸,在新闻大战中,都败给了随时都能更新的网络。

可我们的以纸质为载体出版的教材,一年才更新一次。

这种状况还能继续下去吗?

⑧据悉,2012年9月新学期开学,南京21所中小学的“电子书包”已在悄然推进中。

一些学生告别了沉重的书包。

一部新版iPad,再加上一支笔和一个本子,就是要带的全部学具了。

目前已有美国、韩国、日本等至少50个国家和地区已经或正在计划推广电子课本。

可以设想如果iPad真的全面取代教科书,它将会给中国带来许多预想不到的,影响深远的变化。

(选自《科技潮》有删改)

12.阅读全文后,你认为iPad能替代大中小学教科书的优势有哪些?

(4分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

13.简要说说第⑦段中划线句子的作用。

(4分)

_____________________________________________________________

_____________

_____________________________________________________________

_____________

14.结合本文并联系现实谈谈电子课本代替纸质教材,可能会有那些负面影响?

(3分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(四)阅读王丽的《文言是中国文化的根》一文,完成15—17题。

(12分)

①文言是中国文化的根。

自甲骨文起,三千年间,凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要典籍均为文言。

文言是打开这个宝藏的钥匙。

身为中国人,不懂文言,很难真正了解自己的历史文化,也很难做到“鉴古知今”。

②我们的前人留下了大量的文学经典,如《离骚》《出师表》《陋室铭》《兰亭集序》《桃花源记》……这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流,滋养了世世代代的中国人。

这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里,形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。

③曾经有人说,文言难懂难学,不够大众化。

可是,人类是一种具有高级精神活动的动物,需要有一座精神殿堂,而在这座殿堂里,需要用一种更深沉、更庄严、更典雅、更具仪式感的语言来表达。

文言文,以及用文言文所撰写的赋、表、记、铭、传、碑、祭文、对联等,便是这种需求的具体体现。

④今天,我们生活在一个图像时代。

众所皆知,图像是平面的,它让我们直接面对所谓的实际存在,而语言的抽象性却提供了无限的想象空间。

比之白话的直白和浅露,文言的高度凝练及其特有的含蓄、蕴藉,具有无穷的“言外之意”和“韵外之致”,为读者提供了巨大的再创造的语言空间,其品读过程本身就是想象力的展开与激活。

并且,文言所特有的节奏和音韵,即在表达上所造成的一唱三叹、回环婉转、起伏跌宕、抑扬顿挫等等,使它具有白话所无法比拟的语言张力。

晚年在台湾的于右任先生曾写下《望大陆》一诗:

葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。

学校班级姓名学号_________

密封线内不要答卷

……………………………………………………装………………订…………………线…………………………………………………………

葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。

天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。

⑤放眼古今中外,抒发思乡之情的诗文千千万。

唯有用古老的文言,才能唱出如此回肠荡气、触动炎黄

子孙灵魂深处隐痛的绝唱。

⑥面对如此绝唱,某些对文言持有偏见的人应当要深刻地反思:

时下国人语言之粗鄙低俗,整体文化教养之令人失望,是否与文言传统的断裂有某种关系?

(选自2013年5月15日《中国青年报》,有删改)

15.第①段中加点的“这个宝藏”指代什么?

“这个宝藏”对中华民族产生了什么影响?

(4分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

16.比之图像,语言的优势在哪里?

比之白话,文言具有哪两个特点?

(6分)

优势:

_____________________________________________________________________

特点:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

17.在作者看来,划线句“文言难懂难学,不够大众化”的观点,导致了怎样的结果?

(2分)

__________________________________________________________________________

(五)阅读阎受鹏的《家乡的竹林》一文,完成18—21题。

(17分)

①故乡的竹子是一个庞大的家族,约有七八十种,毛竹是竹类里的老大哥。

春天,毛竹最早献给人们味感极美的毛笋,冬日,朔风凛然,草木枯槁,山野萧索,而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里,悄悄地孕育着羊角大小的笋芽,这便是誉满江南的冬笋。

②采掘冬笋,要丰富的经验,要讲究技术,冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。

记得小时候,一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山,他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找,两眼就像扫雷的仪器,仔细地搜索着地面。

他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫“爆”,小心翼翼地用锄头刨,一层层挖下去,便引来我的一阵惊呼:

“哇,笋!

笋!

”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!

带到笋全裸,父亲便

从背后的小竹筐里摸出钢凿子,按在笋芽根部,用锄背轻轻敲几下,一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。

父亲说:

“冬笋嫩,如果刨土时不小心,锄头碰到了会皮破肉绽的,这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。

”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。

一次,他带我走进竹山,瞧瞧一棵竹子的皮色,再瞅瞅竹枝,竹叶长势,笑指前方一片土说,那里有笋了,他估摸着找去,果真见到“爆”,挖到了笋。

③冬笋过后是春笋,童年时,那一夜春雷骤响后,清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。

那块巨石从坎上掉下来,一棵硕大的春笋,尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头),意气奋发地顶翻了它,那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土,也冒出了几颗新笋,新翻的竹山沃土里,一颗颗春笋犹如一座座宝塔,生机勃勃地矗立在地面上,还有数不清的刚露“爆”的春笋,有的黄苏在春风里初展,有的角尖含着晶莹的露珠,有的昂首沐浴暖暖的阳光……

④近些年,故乡培育了一种新的竹子——雷竹,雷竹的优点在于竹农精心培育后,农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。

⑤雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩!

⑥故乡人的生活,一刻也离不开竹子,大到豆棚瓜架,小至扫帚,光棍扁担,哪一样不是竹做的?

一日三餐更是与竹子相连,量玉米的“升子”,淘米的淘箩,盛饭的筲箕,擦盘刷锅的洗帚,扒饭夹菜的筷子,乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料,件件样样都有着竹子呢!

因此故乡的人,即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林,自春至秋翻土除草,施肥浇水,营养竹子,冬日又盖糠铺草,细心地位竹子保暖,终年辛勤劳作,把自己命运与竹子连在一起。

⑦一点也不夸张,故乡每一个人,从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。

小毛头时“箩窠”——竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的,大到周岁“坐车”——方形的椅子,中间铺一坐板,仿佛古代的战车,坐进去前后都有横的竹棒护住身子,万无一失,不用说,它又是竹制成的。

⑧当长到会奔跑了,就用竹子做竹蜻蜓,搓着它满晒场飞翔,斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹,做成“水枪”,水枪往溪水里吸满水猛一推活塞,水柱子直蹿三四丈外;做一支“机关枪”,摇来嘎嘎响,还有打苍蝇的拍子,粘知了的网兜,春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼。

再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒……

⑨长大成人了,更是竹不离肩释手,一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。

⑩故乡人就这般与竹子相连,直到心脏停止跳动……

(选自2013年3月《散文选刊》有删改)

18.文章第⑥段说“故乡人的生活,一刻也离不开竹子”,结合全文内容,说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。

(4分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

19.认真阅读第②段,回答问题(6分)

⑴文段中“冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易”一句话,找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。

(2分)

________________________________________________________________________

⑵从画线句中找出几个运用准确的动词,结合语境进行赏析。

(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

20.简要概括第③段中“轰轰烈烈的景象”是什么?

并说一说这种“轰轰烈烈的景象”为什么令作者“终生难忘”。

(4分)

__________________________________________________________________________

_____________________

_____________________________________

________________

__________________________________________________________________________

21.全文抒发了作者怎样的思想感情?

(3分)

__________________________________________________________________________

三、作文(60分)

每个人都是一道亮丽的风景线。

因为有我,亲情多了一丝温暖,友情多了一份关爱,旅途多了一处风景……

22.请以“因为有我”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体自选。

②不少于600字,不得出现真实的人名、校名、地名。

③书写工整规范。

(4分)

100

200

300

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