雨后的校园作文500字15篇.docx

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雨后的校园作文500字15篇

雨后的校园作文500字15篇

第1篇：

雨后的校园

雨，是大自然的旋律。

雨，在校园洒落。

雨，悄悄地来了。

叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。

地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：

“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。

”小花朵的颜色可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。

香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。

树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。

竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。

我想：

这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。

来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。

向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

民办桃李园实验学校初二 姚缘

--500字

第2篇：

雨后的校园

雨，是大自然的旋律。

雨，在校园洒落。

雨，悄悄地来了。

叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。

地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：

“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。

”小花朵的颜色可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。

香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。

树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。

竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。

我想：

这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。

来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。

向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

民办桃李园实验学校初二 姚缘

--500字

第3篇：

雷雨后的校园

一阵大雨过后，整个校园到处湿漉漉的。

运动场上的沙池装满黄黄的雨水，真像个小池塘。

看，校园里的花、草、树木，像从头到脚洗了个澡，被雨水冲洗得干干净净，一尘不染。

叶子上的水珠银光闪闪，真像一颗颗小宝石，从叶子上滚落下来。

那些红的花、黄的花显得特别鲜艳，一阵微风吹来，小树摇摇摆摆，好像在向我点头招手。

啊，雨后的校园可真美丽呀！

--150字

第4篇：

雷雨后的校园

一阵大雨过后，整个校园到处湿漉漉的。

运动场上的沙池装满黄黄的雨水，真像个小池塘。

看，校园里的花、草、树木，像从头到脚洗了个澡，被雨水冲洗得干干净净，一尘不染。

叶子上的水珠银光闪闪，真像一颗颗小宝石，从叶子上滚落下来。

那些红的花、黄的花显得特别鲜艳，一阵微风吹来，小树摇摇摆摆，好像在向我点头招手。

啊，雨后的校园可真美丽呀！

--150字

第5篇：

校园的雨

下午的时候，远处的天忽然变黑了。

天上乌云翻滚。

好像随时都有可能塌下来似的，雷公公打着它的鼓，轰隆隆，轰隆隆，震耳欲聋。

乌云在向天空漫延，近了，近了，更近了。

不一会儿，雨下起来了。

渐渐的，越来越大，最后竟成了倾盆大雨。

这雨像是从楼顶上泼下来一样，加上风大的原因，雨向教室这边飘来，同学们赶紧把门和窗关好，不让雨飘进来。

渐渐的，雨变小了一些。

这时的每一滴雨都好像一个个彩色的音符，它们一会儿“滴滴答”，一会儿“哗啦啦”，一会儿“叮叮咚”；我静静的听着雨声，这彩色的音符谱写成了一场音乐交响曲，这交响曲它溜进了我的耳朵；流进了我的心里。

不一会儿，“叮——”，下课了，不知什么时候，雨已经停了。

同学们都奔出教室，去玩耍去了。

雨后的校园，浑身施漉漉的，像是刚洗了一个澡一样。

花瓣上、草尖上、树木上都沾上了晶莹的水珠。

雨后，校园的空气非常清新，呼吸这这样的空气，整个人都好像变轻松了。

小鸟站在枝头上叽叽喳喳的唱歌，欢快极了。

听，是什么声音？

“滴——答——滴——答——”

仿佛是一场雨后的余韵。

湖南省中心校六年级 潘洁

--500字

第6篇：

雨中的校园

雨从天而降，让校园变得更美丽。

我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。

雨一阵急过一阵，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来，在地上“画”起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失……还没等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。

远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。

雨打在树上，“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞哩！

小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。

瞧，红的、黄的、粉的，整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。

我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。

    七中初一:

哈哈

--500字

第7篇：

雨中的校园

淅淅沥沥，雨又下了。

是那么突然，让人措手不及。

雨丝丝地下着，如细线，如银针。

尽管是下雨天，同学们的热情却丝毫没有减落——因为下节课是他们所期待的体育课，令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。

很快，同学们便三个一群，五个一伙，拿真篮球，乒乓球等一起冲向了操场，享受他们的自由，挥洒他们的青春。

走出教室，一股湿凉的清新气息扑面而来，给我疲惫的身心一个很好舒展机会。

从远处望，好像一块灰幕遮住了我的视线，校园里一片灰蒙蒙的。

唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。

它们一个个就像是训练有素的士兵，笔直挺立的站立在那，年年如此，坚持本分地恪守自己的职业。

上课铃声打乱了我的思绪，望回首，便快步向前跑去……。

当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时，从心中涌出一丝快乐。

很快，同学们在操场上结对子活动起来。

我们又加入他们，相比之下，我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。

漫步在操场之间，环视周围：

灰蒙蒙的一片仿佛给校园披上银白的雾纱。

眼前的景物就像是一幅美丽的画卷，一幅充满生机而又神秘的水墨画。

同学们在操场上尽情挥洒汗水，奔跑在操场间。

篮球飞跃在同学们的手中，头发上有着零星的水滴，不知是汗水还是雨滴。

跑道上不知是哪个班进行了接力赛，他们就像是挣开的弦，迈着矫健的步伐，冲刺在赛道上，接力棒经过一个又一个同学的手中。

紧张激烈的比赛吸引着周围的同学，为他们加油助威……樟树下，乒乓球徘徊在球桌的两边，与球拍碰撞的那一刹那，发出一声声清脆的响声，就像是一声声急促的号角声。

两座教学楼矗立在我眼前，每一个班都亮着明灯，脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……

惊鸿一瞥，一颗高耸的老树映入我的眼帘，往昔质感细腻的“皮肤”，不堪岁月的蹉跎，已是千疮百孔，通常的一条列横竟成了一条雨线。

耳边传来朗朗的读书声，声情并茂，就像是从石缝间迸溅出的山泉，发出叮咚似悦耳的声音，突然发现发现读书声可以是这样优美动听。

雨来的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的，这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云，将原本清晰的教学楼模糊起来，仅能看见若隐若现的轮廓。

天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。

天空依旧碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒满一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更加干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。

    初三:

且歌且行

--1000字

第8篇：

雨中的校园

雨落下来了，先是一滴滴的，如颗颗珠玉。

雨滴落在操场上，滴嗒滴嗒；落在学校的楼顶上，淅沥淅沥；落在水面上，咚咚咚；洒在树叶上，沙沙沙；像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……

雨雾弥漫，雨珠儿串成一大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。

雨滴儿像珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。

机灵的鱼儿跃出水面，仿佛去吮吸那晶莹的水珠。

小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

滴嗒滴嗒，雨珠儿落在学校附近田中肥沃的泥土里。

滴嗒滴嗒，雨落在人们的心头上。

一位老农民站在雨中，任凭雨水滴在他花白的头发上。

哦，他笑了，仿佛在说：

“小雨贵如油啊！

”

渐渐的，雨由一滴一滴的变为一丝一丝的，千丝万缕的雨丝，好像硕大的水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面，化成朵朵晶莹透明的水花，不停地在整个校园盛开着。

雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。

校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。

雨越下越大，转眼间，雨丝转为豆大的雨点，再变为滂沱大雨。

“丁零丁零……”放学的铃声在雨中只能隐约可闻。

同学们都一一拿起雨伞，走进雨中，走出校园；有的冲入雨中，冲进校车上，头发和衣服都淋湿了。

一位家长拿着一把雨伞跑进校园，焦急地寻找着。

终于找到了，她脸上露出微笑，抹去女儿脸上流下来的雨珠。

这温馨的画面，令我十分感动。

大雨倾盆，雨声，雷声，同学们的喧闹声，谱写成了一首美妙的交响曲。

雨啊雨，你是春姑娘忠实的使者，你随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花香和泥土的芳香，沁透心脾。

你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生出一种美好的希望。

在校园中，你一来就会散发出生活的宁静和活泼的热闹，奏出一首美妙的乐章。

令校园更美，更可爱。

我爱雨中的校园。

--750字

第9篇：

雨中的校园

雨中的小路，润润滑滑，常常使人摔跤；雨中的湖，让鱼儿喘不过气，非常闷热；但雨中的校园却是美景一片，陶醉人心……

下雨的时候，整个校园像是蒙上了一层薄纱，什么也看不清。

它又像是一位仙女降临到了学校，那位仙女哭了，小雨就是她的泪。

下雨了，小草接受着老天爷的赏赐——甘甜的雨水，小草喝了雨水，显得更绿，更嫩了！

在花儿的面前，小草没有再低头脸红，而是昂起头，展示自己的威风。

高高看去，一片片绿在校园里默默地衬托着小园。

大王椰子树在雨中站立，守护着大门，在雨中的椰树，树干更粗了，叶子更绿了，仿佛在为下面幼小的花儿做掩护，不让风吹雨打。

可能椰树想要展示自己的威风吧。

雨中的校园是薄纱的天地；雨中的校园是仙女哭诉的地方；雨中的校园是小草展示的舞台；雨中的校园是椰树保护的对象。

我爱多姿多彩校园！

更加爱校园的一草一木，甚至是一滴小雨珠。

    四年级:

冼文翠

--350字

第10篇：

雨中的校园

我的校园变化多彩，每一样都那么美，可是我对雨中的校园情有独钟。

雨中的校园朦朦胧胧，罩着一层朦胧薄雾，好像披了一层轻纱，操场上，雨水有节奏的滴进过进去的地方，远处朦胧的灯光照耀着，教室的窗台上，雨水敲着鼓，叮叮咚咚叮叮咚咚的响，在弹奏着一首动听的乐曲。

我爱雨中的校园。

也爱学习。

    四年级:

郭瑾

--100字

第11篇：

雨中的校园

迷蒙的校园，

顿时便下起了倾盆暴雨。

静谧的校园，

立刻变得喧闹起来。

教室里的同学，

都跑出了教室。

它们在雨中，

欢呼雀跃。

转眼间，

月季花上滚动着露珠。

顷刻间，

梧桐叶流下了眼泪。

雨中的校园，

一切都如幻境。

虚虚实实，

朦朦胧胧。

--100字

第12篇：

校园的雨景

今天来到学校，天还是蓝蓝的，一点看不出要下雨的景象。

学校的大花坛还是一片碧绿。

叶子随风摆动，绿油油的叶子充满了无限的生机不一会儿，天色渐渐暗了下来。

天上布满了乌云，风把灰尘吹得满天都是。

过了一会儿，同意道光亮从黑洞洞的乌云里边闪了出来。

教室里发出了一片惊叫声。

天上电闪雷鸣，顷刻之间下起了倾盆大雨。

雨打在花坛的叶子上，发出“沙沙”的响声雨似乎是在对他们说：

“让我为你们洗个澡吧！

”叶子在风雨中尽情欢笑。

雨是个贪玩的小家伙，它们在叶子上跳起了“迪斯科”，那溅出的水花不就是他们那“优美的舞姿”吗？

不一会儿，雨停了。

花坛变得焕然一新。

你看，雨滴们变成露珠还没玩够呢！

它们把叶子当作滑梯，顺着叶子拥向大地妈妈。

冬青被叶子浇灌得苍翠欲滴；红花也更耀眼了……

你说我们校园的雨景迷人吗？

--350字

第13篇：

细雨中的校园

今天，我像往常一样来到学校，开始了一天的学习生活，这时，下起了蒙蒙细雨，学校里，如往常一般地热热闹闹。

在细雨中，校园呈现出另一番景色。

教学楼上那“忻州六中”这几个大字朦胧在烟雨中，一缕缕雨丝回绕在下面的教学楼周围，门面房的招牌也清新干净，校园内，大地沐浴在雨点中，升起一股似有似无的雾气，有人在校园里扫地，发出有节奏沙沙的声音。

实验楼前，一面红旗悬挂在旗杆上，雨中的雾气笼罩在它的周围，操场上的小水洼映出树叶的倒影，衬托着被油漆刷亮的篮球架，树像一团画家笔下的绿颜色，令人耳目一新，一棵柳树像哪位画家用随意豪放的笔墨，在天地间挥出一片绿色。

下课铃响了，所有的学生都从楼内涌出来，冲进操场，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸清新的空气。

雨大了，校园变得诗情画意，一排排整齐的雨丝挂在空中，奏出一串串美妙音符，听那沙沙声，多么和谐的小调，雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴师，把一串串叮咚的音阶，渗进每个人的心灵。

雨，多么美妙，多么美好！

    山西忻州六中初一:

张入文