市委常委组织部长在全区组织系统三严三实专题教育.docx

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市委常委组织部长在全区组织系统三严三实专题教育

市委常委组织部长在全区组织系统“三严三实”专题教育

4月下旬以来，中央、自治区先后对“三严三实”专题教育工作进行了部署。

5月5日，自治区党委王书记讲了党课，标志着全区“三严三实”专题教育的启动。

5月10日上午，李部长在盟市、旗县区组织部长、区直部门组织人事部长范围内讲了党课，也可以说是全区组织系统“三严三实”专题教育的启动。

5月11日，市委书记讲了“三严三实”专题党课，标志着全市“三严三实”专题教育的全面启动。

对以上这些党课，我们一定要深入学习领会。

　　　　按照市委“三严三实”专题教育工作要求，今天我在部内做专题党课讲座，和大家共同交流探讨近期的学习体会。

围绕“三个讲清楚”的要求，主要讲四个方面的内容。

　　　　一、关于“三严三实”的重大意义

　　　　“三严三实”是习近平总书记在2014年3月9日，参加全国两会安徽代表团审议时提出来的。

那么，在第二批党的群众路线教育实践活动深入开展、“四风”突出问题明显好转的大背景下，总书记为什么又提出“三严三实”要求呢？

我觉得有其深刻的用意。

从党的先进性方面考虑，党要保持先进性，广大党员特别是党员领导干部就必须有先进性，“三严三实”就是对党员怎样持续保持先进性提出了新的要求和标准。

从现实情况看，虽然经过党的群众路线教育实践活动，党风政风有所好转，但党员干部队伍中“不严不实”的问题仍然不少，抵制“四风”是一项长期任务，作风建设必须持续拧紧螺丝、上紧发条，贯穿于党的建设和执政全过程。

从肩负的历史使命来看，当前我们面临的形势错综复杂，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃，“四个全面”发展战略全面布局，完成这样繁重的历史任务，没有一支对党忠诚、干净干事、敢于担当的党员干部队伍是不可能的。

基于以上三个方面的考虑，习近平总书记在党提出20字“好干部标准”的基础上，又提出了“三严三实”要求。

如果说前期作风建设有关规定多属于禁止性、以不准做什么为主，“三严三实”则更加注重倡导性、以应该做什么为主。

这是作风建设“先破后立”的必然过程，是对领导干部的更高要求。

　　　　早在2014年12月全国组织部长会议上，中央就明确提出要在今年开展“三严三实”专题教育。

今年4月下旬，中办印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，4月21日又召开“三严三实”专题教育工作座谈会，对“三严三实”专题教育作出安排部署。

作为管党治党的重要职能部门、“三严三实”专题教育工作的组织推动部门，组织部门、组工干部必须要深刻认识开展“三严三实”专题教育重大意义。

我个人理解，开展“三严三实”专题教育的重大意义可以用三个“关键之举”来概括。

　　　　第一，开展“三严三实”专题教育，是进一步强化思想建党的关键之举。

思想政治工作是无产阶级政党的理论优势和锐利武器。

我们党90年的奋斗历程表明，正是靠着从思想上建党，我们党才能在革命、建设、改革开放的各个时期，始终保持先进性、纯洁性和强大的创造力、凝聚力、战斗力。

可以说，重视思想建党是我们党不断发展壮大、不断克服艰难险阻、不断取得革命建设改革新胜利的重要原因。

必须清醒地认识到，作为一个拥有8000多万党员634万个基层党组织的党，如果不能从思想上高度凝聚起来，我们党将会成为一盘散沙。

开展“三严三实”专题教育，就是要把思想统一到中央的精神上来，以思想自觉引导行动自觉，以优良的党风带动政风民风社风，汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

　　　　第二，开展“三严三实”专题教育是进一步深化党的作风建设的关键之举。

大家知道，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到了有效遏制，党风政风呈现出许多新变化和新气象。

但是，中央对党的作风建设有着清醒的判断，正如习总书记强调的那样，作风建设还不稳固，有些是在高压态势下取得的，仅仅停留在“不敢”上，“不想”的自觉还没有形成。

可以说，转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能前功尽弃。

广大干部群众对当前的作风建设高度评价，同时也担心不良风气出现反弹，十分期盼党中央能够采取有力措施长抓不懈。

开展“三严三实”专题教育，就是要在已有成果的基础上，再添把火、再加把力，巩固和拓展已经取得的成果，把抓作风的良好态势保持下去，使作风建设融入日常工作，使作风建设常态化。

　　　　第三，开展“三严三实”专题教育是进一步加强干部队伍建设的关键之举。

当前，我们党正在进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争，全面建成小康社会任务紧迫，“四个全面”战略全力推进。

可以感觉得到，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对我们党治国理政的考验之大前所未有。

打铁还需自身硬，如果没有一支对党忠诚、干事干净、敢于担当的干部队伍，各项工作就不可能顺利推进。

开展“三严三实”专题教育可以说就是要抓住干部队伍这个重点，抓住县处级以上领导干部这个“关键少数”，教育和引导他们牢固树立从严从实的思想作风，不断提高执政能力和执政水平，汇聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量。

　　　　二、关于“三严三实”要求的基本内涵

　　　　“三严三实”共6句话、24个字，言简意赅、质朴凝练、内涵深刻。

在全国“三严三实”专题教育工作座谈会上，刘云山同志指出：

“三严三实”贯穿着马克思主义执政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身为政之道、成事之要，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

在学习中我体会到，“三严三实”既蕴含了深厚的历史文化渊源，又有着广泛的现实基础。

主要体现在三个方面：

　　　　首先，“三严三实”体现了中华民族传统文化对修身律己用权的基本要求。

习近平总书记指出，“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。

”“三严三实”要求与中华文化对个人品德、为官之德的要求是一脉相承的。

孔子，“政者正也，子帅以正，孰敢不正”；管子，“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”；孟子，“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”；曾子，“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎”。

修齐治平，是儒家立德立业的基本遵循。

《礼记·大学》，“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身···心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。

“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。

明代思想家王阳明，“名与实对，务实之心重一分，则务名之心轻一分”；清代大儒、思想家、政治家曾国藩，“轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”等等。

这些修身、律己、务实的思想，都与“三严三实”有着深刻的思想渊源。

　　　　其次，“三严三实”体现了我们共产党人对作风建设的一贯追求。

在新民主主义革命时期，毛泽东提出了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风，成为中国共产党区别于其他政党的显著标志。

在改革开放新时期，以邓小平为代表的第二代领导核心，把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。

以江泽民为代表的第三代领导集体，提出了加强党性锻炼，讲学习、讲政治、讲正气，“三个代表”等一系列重要思想。

党的十六大以来，以胡锦涛为代表的中央领导集体，提出要按照科学发展观要求加强党的作风建设，强调大力弘扬求真务实精神。

在全面深化改革的今天，习近平总书记秉承党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统，创造性地提出“三严三实”作风建设新要求，把“严”与“实”作为作风建设的新标准，把做人做官做事作为一个整体来要求，是党的作风建设理论一脉相承基础上的丰富和发展。

　　　　第三，“三严三实”体现了习近平总书记对作风建设的长期思考和一贯坚持。

1983年12月，在习近平同志主持下，正定县委出台了《关于改进领导作风的六项规定》，要求各级领导干部反对官僚作风、注重工作实效，坚持以身作则、不搞不正之风。

在主政福建宁德时，1989年3月29日，宁德地委、行署出台了《关于地委、行署领导干部廉洁自律的若干规定》，被人们称作“宁德廉政12条”。

一个多月后，在廉政12条的基础上又新增了党政机关廉政建设5项内容。

在2008年全国组织工作会议上，习近平同志指出，“要教育引导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自重、自省、自警、自励，切实做到慎权、慎独、慎微、慎友，树立领导干部讲党性、重品行、作表率的良好形象”。

2009年，习近平同志谈到用人标准时说，“识别干部的德，要注重考察干部的政治品质和道德品行，重点是看是否忠于党、忠于国家、忠于人民，是否树立正确的世界观、权力观、事业观，是否真抓实干、敢于负责、锐意进取，是否作风正派、清正廉洁、情趣健康。

”就任总书记后，习近平同志先后多次就加强党的作风建设进行过论述。

为改进党的作风，中央出台八项规定，带头转变作风，于2013年4月19日在全党开展党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的“四风”问题。

经过中央八项规定和反对“四风”的洗礼，各级党员干部的作风建设取得了明显成效。

为防止不良作风反弹，确保作风建设不断取得新成效、迈上新台阶，习近平总书记在2014年3月9日，参加全国“两会”安徽代表团审议时又提出，“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

”之后，习近平总书记在兰考调研时强调，“抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养”。

“要实实在在做人做事，……堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞‘假大空’。

”可以看到，习近平总书记提出“三严三实”有着完整而清晰的思想脉落。

　　　　“三严三实”虽浅显易懂，却立意高远；虽朴实无华，却思想深邃；虽寥寥数语，却切中时弊，具有很强的思想性、针对性、指导性。

那么，如何把握“三严三实”要求的基本内涵呢？

我想分别从基本内容和关键要求两个方面进行阐述。

（一）严以修身，关键在于坚定共产党人的理想信念。

严以修身，就是要求党员干部加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

理想信念是思想和行动的“总开关”，是党员干部的立命之基。

在物质主义盛行的今天，放纵欲望，嘲讽理想，躲避崇高、甘愿精神堕落，成为一部分人对待生活的一种“时尚”。

一些领导干部心里没有敬畏，行为没有底线。

针对这种情况，习近平同志严肃指出：

理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

所以，坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。

领导干部做到严以修身，坚定理想信念，一要加强党性修养。

习近平同志指出，“党性不可能随着党龄增加而自然增强，也不可能随着职务升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。

”面对错综复杂的世情、国情、党情，只有不断加强党性修养和党性锻炼，才能站稳政治立场、增强政治定力，才能增强抵御各种错误思潮的免疫力，练就“金刚不坏之身”，排除各种错误思想干扰，一心一意谋发展，聚精会神抓党建。

二要做到对党忠诚。

邓小平同志曾深刻指出，“中国要出问题，还是出在共产党内部，这个问题要清醒”。

这就告诫我们，对党忠诚是保证我们党团结统一、不断取得事业胜利的基本要求。

共产党人正是因为有了对党的绝对忠诚，才在烽火硝烟的革命战争年代保持崇高的气节，谱写了宁死不屈的革命壮歌。

相反，苏共20万党员夺取政权，200万党员战胜不可一世的法西斯，2000万党员时却丢掉了政权，其根源就是有相当部分党员在政治立场上对党不再忠诚。

我们的党员干部要始终牢记历史教训、怀揣忠诚之心，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做到在党言党、在党忧党、在党兴党、在党护党，任何时候都要与党同心同德、步