中考满分作文.docx
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中考满分作文
中考满分作文：
语文课本--我眼中，你最美
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，语文课本穿着美丽的裙衫从我身旁走过，翩跹如蝶，轻盈如风。
语文课本--我眼中的你最美。
杨慎道：
"言之精者为文，文之精者为诗。
"诗文之佳作可以悦性情，明心智。
我梦想，置身于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受"长河落日圆"的情怀；我梦想，登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中，感受"一览众山小"的豪情；我梦想，夜泊秦淮河畔，在悠扬的笛声中，领略"烟笼寒水月笼沙"的美景；我梦想，坐在故乡的明月下，体会"稻花香里说丰年的喜悦。
每每手捧着你，畅游在浩淼的文学海洋之中，我总感到心旷神怡，受益非浅。
困难时，李白告诉我：
"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"；孤独时，王勃说：
"海内存知已，天涯若比邻"；疲惫时，品品"采菊东篱下，悠然见南山"的闲适；被别人误解中伤时，孔子曰：
"人不知而不愠，不亦君子乎"……
呵，语文课本，美丽的你让我爱不释手
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎；"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；"老骥伏枥，志在千里"，我看到了曹操老当益壮的雄心壮志……
多少次梦回金戈铁马战场，奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……
多少次与苏东坡共赏皎洁的明月，体会乐观旷达的情怀……
多少次与郭沫若徜徉于天上的街市，信手采撷满天的星星……
语文课文，你赐我睿智，教我良善，给我真诚，赋我美丽。
你芬芳了我的心房，缤纷了我的生活，丰富了我的思想，拓展了我的想像。
我将用我的真心去品味，去咀嚼，去体会……
语文课本--我眼中的你最美。
最美的一抹
很多人看过日落，那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感悟到世间的美。
老人喜欢独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨;恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳;孩子喜欢招朋引伴看落霞，望着天边变化的云，幻想骑上白马奔驰……一切的一切，都不禁让我想到一个词——和谐。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。
我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用爱呼唤孩子快快长大。
在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在弹着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。
也许，在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。
我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝;也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过每一天。
独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈;独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红;独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。
还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗?
还记得离家时，父母殷切的呼唤吗?
还记得做错作业时，老师细心的辅导吗?
那一切的一切，都在诠释着一个字：
爱。
因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执著;因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁;因为有朋友的爱，才有在人生路中不会有孤独的淡然……
张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着感激的目光去面对你、我、他，那西沉的太阳，会留下那最美的一抹。
最美的力量最强的力量
有人说，思想的力量可以改变世界。
此话不假，不过也许他并不知道，美的力量是远强于思想的力量的。
美的力量，令我们思想升华。
在这世界上，伟大思想家的数目屈指可数，而艺术家——发现美创造美的人们，他们向你走来的身影足可以组成一股美的洪流。
卡夫卡，一个粤地利默默无闻的小公务员，没有什么伟大的思想、惊人的建树，却用手中的笔创造了自己的文学风格，创造了属于“卡夫卡式”的美。
于是他并不伟岸的身躯升入了人类文学之美的殿堂上。
普鲁斯特，因疾病缠身不得不终日蜗居于室内，但他同样投身到用鹅毛笔创造美的行列中，以一部《追忆似水年华》开一代意识流写作之先河，他病弱的身体升上人类文学史的天空，化作闪耀着独特之美的星座。
美的力量，令我们无畏死亡。
有人说，思想家的生命是脆弱的。
这也许并不准确，但事实上连伟大的弗洛伊德的思想家都在咒诅死亡，这也确是可以说明些许问题。
而创造美的人们呢？
不，他们从不惧怕死亡。
温森特·凡高，一个被称作“用生命作画”的人，在他看来，死亡是那么的微不足道。
他用自己的生命化作最美丽的色彩，涂抹在画布上。
又或者，海明威，身为诺贝尔奖获得者的他，身上带着战争留下的弹痕，孜孜不倦地用手中的笔书写着美，直到他用一杆双筒猎枪结束自己燃烧殆尽的生命。
或许在他看来，垂死生命的苟活，倒不如索性爆发消失来得绚丽。
美的力量，令我们参透生命。
比起他们的身体，我们的思想家们，或许他们的心灵更加脆弱。
尼采，这个用伟大思想惊醒世人的思想者，最终就承受不住他那过于沉重的头颅而精神崩溃。
也许他的生活之中缺少了必要的美。
佛教的创始人释加牟尼，在他身心疲惫万念俱灰的时候坐在了菩堤树下。
很快，他就看到了世上的至美：
风的拂动下颠抖的叶子，飞舞的鸟儿，波动的田野中盛开的花朵……在美的簇拥下，他参透了生命，人类的思想史在那一刻改写。
是美的力量，它不仅可心改变我们的心灵、生命，也可以锻造我们的思想。
美的力量大于一切，它柔软，而刚强。
我心中最美的风景
入秋了。
秋的脚步来的不声不响。
这儿的四季并不分明。
那些即将在秋的怀抱中死去的老叶们，固执的偎依在干枯的母枝上。
可枫叶却是很守时的，褪下绿衣，将自己染成红色。
枫林，红了一片。
在红枫下漫步是惬意的。
踩着枯叶，发出“沙——沙”的声响；阳光从叶与叶之间的空隙投下，照在身上，竟有些微痒的错觉；秋风推开树枝上摇摇欲坠的红叶，轻柔的翻起叶毯上夏的馈礼。
叶儿们和着秋风在脚边翩然起舞，飘然旋转。
这片普通的树林，因这一抹红，竟凭空增了些浪漫的气氛。
行得越深，人的气息便也越重。
喧嚷声从耳边弥漫开……
“一人，一半。
”稚嫩的童声将我的目光吸引了去。
原来是两个不过七八岁的男孩子。
一个手里抓着个小小的冰淇凌，举到另一个孩子面前，一字一句的重复了一遍：
“一人，一半！
”
身旁的大人们哑然失笑，“这。
也要……？
”小男孩急了，委屈地撅着小嘴，“老师说，和最好的朋友就要一人一半，不可以小气的……”
他的话音还未落，只见另一个男孩飞快的在冰淇凌上咬了一口，咧开嘴，甜甜地笑开了。
一股温暖的气息从他们身上散发开来，似乎把我带回了渺远的童年……
“看啊，夕阳多美……”一个轻柔的女声将我从回忆拉回了现实。
循着声音的来源回头看，只见路旁的木椅上坐一对年轻的情侣，甜蜜地依偎着。
“你知道吗？
一千个人在我面前走，我能听出你的脚步声哦。
”少年浅笑着说。
“为什么？
”靠在他肩上的少女朱唇轻启。
“因为999个人走在路上，而你，踏在我的心上。
”
一阵风吹过，将晚霞的红吹到了少女的脸上。
十指相扣，一个暗示着承诺的动作。
不觉中，我的脸颊也开始微微发烫。
环顾四周，不知何时出现了那一老一少。
老妇人坐在轮椅上，目光呆滞。
手扶轮椅柄的女孩也不过十四五岁。
老人微倾着头，看得出来在仔细捕捉女孩的每一句话。
“外婆啊，还记得您教给孙女的第一首诗吗？
孙女可喜欢啦。
”女孩闭上眼，动情的吟唱着。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上扬了一下。
夕阳渐渐下沉。
远处，晚霞越发的灿烂了。
而近处，红枫似火；红枫，胜火。
最美的风景
梦想起航的时刻，是我们人生耀眼的闪光；梦想飞翔，是如星子般努力发光。
只是有时，光终黯淡；只是有时，光更明亮。
梦想——心中最美的风景。
常常，人生为你下一场红雨，剪一段彩绸，画一道彩虹……时时不停有东西绚烂着你的双眼；时时也在遗落着人生岁月。
唯有编织一幅梦想彩图——让我们一直憧憬——那心中最美的风景。
眼帘里常常荡漾着碧波，是江湖河水倒映的青山令你留恋？
是青山森林停驻的绿竹令你感叹？
是嫩绿的草儿在晚风中飘动。
仅因为它在谱写着一曲生命活泼的乐章。
我们时常惊异于小草的生命力。
我想，只不过是小草为梦想拼搏的坚忍让你为之震撼。
我们时常惊异于飞蛾扑火的勇敢，我想，同样只是因为有了梦想。
我们不必惊异，我们不必感叹。
我们只需要火样的热情铸就梦想。
我们只需要坚忍的意志完成梦想。
我们只需要回头张望我们携笔画下的心中最美的风景。
完成梦想的路途任重道远。
或许需要有披荆斩棘的勇气。
或许需要血泪汗水作为颜料一笔，一笔地泼墨，上色。
“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。
“梦想，是纯洁的，是无暇的。
只有最原始的才是最美丽的。
我们不能让污秽泯灭了自己的心，泯灭了梦想。
勇敢地回头，看自己的半成品，勇敢地提笔，继续画作。
无论结果如何。
心中最美的风景并不是那么好找。
只是回头，看看那一撇一捺——“人”。
我们可以想往着梦想一直充实着这两笔最简单的笔画。
这就是我们心中的最美。
我时刻难忘：
找心中最美的风景——找梦想，走梦想道路。
做自己最美
牡丹说，玫瑰的香让人销魂断肠；玫瑰说，康乃馨的香可以慰抚心伤；康乃馨说，腊梅的香让人意志坚强；腊梅说，菊花的香可以使人神清气爽；菊花说，莲花的香让人不禁吟诵：
出淤泥而不染，濯清涟而不妖；莲花却认为：
牡丹的香让人不畏艰难。
如果只看见别人得天独厚的优势，却忽略了自己身上所散发的光彩光芒，那是多么让人遗憾啊！
因此我想说：
做你自己吧。
你看，以诗为伴，以酒为友，以青山为伴，以绿水为友的李太白。
好一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
在富丽堂皇与浑浊不堪的宫殿，你也曾迷失自己，幻想着哪一天你能够官盖天下，能够锦衣玉食，能够封妻荫子；幻想哪一天能够实现“学而优则仕”的壮语。
然而，幻想只能是五彩气泡，在混浊的空气中破灭。
纵然你才高八斗，学富五车，纵然你可以让贵妃研墨，力士脱靴，可是你仍然实现不了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”这样豪情万丈的抱负，你只能怅惆，你只能悔恨：
为什么我要学他们入仕呢？
我可以做我自己的。
终于，你“且放白鹿青崖间”，潇洒地挥一挥衣袖，长笑一声“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。
你走出了众人都羡慕的官场，走进了诗境山水，你最终做回了自己。
当恩爱的丈夫早逝，当目睹了国家的破败，一个纤弱如丝的女子把她所有的真情实感都付诸诗词了，这位站在婉约词派最高峰的奇女子没有因为一句“词藻非女子事”就放弃了情感的寄托，没有因为一句“女子无才便是德”便远离精神的涅盘。
她在做自己啊，做了自己又何所惧，尽管她“帘卷西风，人比黄花瘦”，尽管她“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，尽管她忍受，苦吞了太多太多的凄凉，悲苦，她依然是我们心中的女神，依然是世间永远不磨灭的灵魂，因为她做了自己，并且做了个伟大的自己。
当你羡慕雄鹰翱翔于天宇时，当你羡慕大海的波澜壮阔时，当你羡慕小鱼儿的自由自在时，当你羡慕白云的飘逸洒脱时，请你告诉自己：
做自己最美。
采撷世间最美的--真诚
盈盈月光，我掬一捧最清的；落日余辉，我拥一缕最暧的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿的。
在漫漫人生路上，我要采撷那世间最美的——那弥足珍贵的——真诚。
真诚是什么？
真诚是那轮悬在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的希望。
真诚是什么？
真诚是那百花园中的娇艳的花儿，一朵朵散发着春的生机与绿意。
真诚是什么？
真诚是戈壁滩上一棵白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执着……
说不尽的真诚，就在伯牙与子期相遇时，随着那高山流水，流淌了千年。
说不尽的真诚，就在华盛顿砍倒樱花树时，随着那坠落的花瓣飘飞了百代。
说不尽的真诚，就在《花布》中小姑娘焦急地等待中，感动着千千万万的读者。
也许因为真诚，也许因为冲动，我们想说就说，想做就做，总想和世俗与成规扳一扳手腕。
在徐徐前行的车上，看到有小偷在作案，真诚促使我们毫不犹豫地去制止，不管是否还有一句“事不关己，高高挂起”。
在车辆来往的马路上，看到有人艰难的摸索前进，真诚告诉我们去扶盲人过马路，扶着他们走过这甜蜜的酸涩……
也许因为真诚，我们的心情不因世俗的深深浅浅而放假。
在报纸上看到山区贫困生，一双双眼睛充满了真诚与希望。
那褴褛的衣衫在风中摇晃出不可磨灭的沧桑。
于是真诚让我们拿出刚攒的零花钱，掏出一块刚买的新橡皮，捧出一件还未穿过的新衬衣，让它们捎去我们的祝福吧！
让它们走过万水千山，停留在小朋友们的手上和心上吧！
别怕，我们拥有同一片真诚的天！
我爱真诚，爱它如驿外断桥边，竹篱茅舍般清静，爱它如小桥流水般淡泊，爱它如梅兰竹菊般高洁，爱它如兰亭集序般率真，爱它如高山流水般激越，爱它如飞檐回廊般玲珑。
因为真诚，我们升腾的思绪在秋日里收获，收获……
最美好的时光
席慕容说过：
“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
”在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记。
我们乘坐着各自独有的小船在其中穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的，忘记了该忘的，铭记中那些清晰可见的画面却永久的存在脑海中，那些最美好的时光，经历时光洗刷，也难以忘却，
我们行走在消逝中，渐渐淡忘了某些记忆。
记忆中最美的时光，定格在那个小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉树，最美的小山村
我们总会坐在那棵木棉树下，看微风拂过，水泛起涟漪，触动我的情思。
我们围绕着那木棉树，手牵手，围成一个圈，玩我们最爱的游戏。
木棉树下是我们的天堂，那里洋溢着我们快乐的笑容，冲刺着我们最纯真的幻想。
每个夜晚，奶奶总会抱着我，我依偎在她的怀里，吮吸着她的味道，在她怀中渐渐入睡，度过我一天的时光。
高大的木棉树下，寄托着我的喜怒哀乐，寄托着我对奶奶，对小山村最深沉的春意，那是属于我最纯真最单纯的幻想时光。
盛夏小溪，最乐的天堂
盛开在路旁的紫罗兰，为我们送去盛夏的一缕清香。
在溪水边，处处映衬着我们的笑脸。
想起和他们一起捉鱼的日子，那一份份感动从心底油然而生。
每当我们捉住一条鱼，整个小山村便会听到我们的欢呼声。
那声音和着鸟叫声，在整个山谷中回荡，玩累了，我们便坐下来，一起诉说我们的幻想……小溪旁，是我们偷乐天堂；山谷中，我们的欢呼久久回荡，这是我们孩子的天性，是用永生都难以磨灭的。
小屋的门口，最慈爱的奶奶
那是最慈祥的温柔，那是最美好的画面，那是最伟大的爱，每当我疯玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。
我会向奶奶诉说一天的经历，奶奶也会认真地聆听。
有时欢声笑语会在小屋中回荡，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕阳……
后来，爸妈把我接回家了，那最美的时光，最美的童年，久久留在过去。
行走在人生之路上，我们笑看窗外花开花落，叶绿叶衰，静观天外云卷云舒，风停风起，美好的时光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印脑海中。
最美的微笑
以前，我是一个脆弱的人，经不起一点儿的困难与挫折。
但是从那一幕之后，我变了，变得自信与坚强，我不会忘记，是那拨动心弦的微笑给了我无限的勇气。
那是一次竞赛失利后，我很难过。
放学了，同学们都陆续地离开了，唯有我独自一人，坐在那空旷无人的操场上。
校园在夕阳的映衬下显得格外凝重。
树上的知了依旧不知疲倦地鸣叫，仿佛和我一样，烦闷、忧郁。
突然间，我看到了校园里那棵广玉兰。
她在夕阳的映照下，分外孤寂。
但她依然昂然挺立在那儿，任寒风吹拂她干燥的面颊，任暴雨击打她疲惫的身躯。
她，是那么坚强；她，是那么勇敢；她，是那么倔强；她，是那么执著！
想着想着，突然发现，广玉兰树下出现了一个美丽的身影。
她就是我的语文老师，她微笑着，仿佛是正在盛开的广玉兰花，如此纯洁，如此美丽。
她朝我走来，牵起我，一直到广玉兰的树下，我们一同坐在广玉兰花下，细心体会着这顽强的生命。
她，依旧微笑着。
只是，那微笑好似三月的春风轻拂我的脸颊，好似六月的细雨滋润我干涸的内心，好似母亲的疼爱亲吻。
她什么也没说，只是一直微笑着，微笑着……
顿时，我恍然大悟，这慧心的微笑是想让我明白，微笑是使广玉兰经历风雨，但依然屹立不倒的原因；是使广玉兰虽无生机，但仍用微笑承受着一切的根源。
“黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春”。
我终于明白，经历风雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。
她，用动人心弦的微笑告诉我：
“失败是为下一次的成功奠定基础。
”从那拨动心弦的微笑中，我感悟到了生命的意义。
此后，无论遇到任何事，我都坚强地面对。
即使想放弃的时候，想想广玉兰树下那动人心弦的微笑，我就会抬起头，告诉自己，不能认输。
那微笑好美，好美！
最美的季节-----夏
我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。
瞧！
美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。
太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。
人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。
小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来；老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。
太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地炙烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。
夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。
树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为树下乘凉的人们带来习习凉风。
花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，好像非要比个高低不可。
小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。
也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔，打在人的脸上，火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后，可是凉爽了许多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。
在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。
夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。
夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天！
爱这四季中最美的季节！
战胜自己
人生好似一座大舞台，每个人都在自己的舞台上演着一出出喜剧与悲剧。
有被母亲训斥时的哭泣，有与鸟儿为伴的欢笑……也有战胜自己的喜悦。
短短的头发，黑黑的皮肤，如不细看或许你真不知我是男是女笑，笑得无拘无束，更无小家碧玉。
这，便是我。
走在大街上，与朋友们聊几句，便忍不住笑上一阵。
行人们循声望来，总又失望的转过头。
我知道，是我的笑声引来了他们的目光，也许是我的长相让他们失望。
我不再笑，低下头，我感到周围的人都在嘲笑我，我又好像听到他们在议论我，那个是男是女。
转学了，一进班，同学们便用怪怪的目光打量我，那目光中隐藏着不屑或别得什么。
我知道，原因之一是我的长相使他们如此注意我。
习惯了。
不，凭什么？
凭什么我要被人嘲笑，凭什么我要被人议论？
凭什么我要忍？
但除了忍，我又能怎样呢？
想到这儿，一种自卑悄悄渗入我的心，直至完全占据了我的心灵。
我不愿与人交谈，不愿上街，我要远离人群。
一日日消沉下去，变得沉默寡言，胆怯。
也许是上苍的有意安排，一次偶然的机会，我见到一位瘸腿的中年人正吃力的蹬着车，也许左脚的残疾让它无法承受重量，中年人干脆悬着脚，周围的一些人投来目光，同情、可怜、歧视……但他好似没察觉，脸上洋溢着笑容，似乎没有感到自己的“与众不同”，单脚踏车自由行驶在大道上。
我的心，忽然间被触动了。
我试着昂起头，走向人群，融进人群，一脸的自信。
自卑，我为何要自卑？
路，是自己走的，为何要因为他人的态度而停留？
他，就是那么瘸腿的中年人，他的笑是那样真诚。
我抬起头，一脸笑容的走进教室，不顾同学们惊讶的目光。
笑，这是为何？
因为我战胜了自己！
笑，这是为何？
因为我告别了那失落的女孩。
风，轻轻地吹来。
凉丝丝的。
我张开双臂，拥抱这许久未亲近的大自然。
那次，我战胜了自己，改变了原本前途一片渺茫的困境。
那刻，我好似从大沙漠回到了绿洲。
天，是那么的蓝；
云，是那么的悠闲；
我，已告别过去的阴影，因为，我终究是要面对自己。
现在，我做到了，我战胜了自己。
朋友们，让我们笑对过去，喜迎明天吧！
点评：
命题作文考得已经不多，但是命题作文的审题应该是个基础，还是要学生加强训练，特别是初一、初二学生。
这篇作文很好地表现了一个被人瞧不起的“我”，看到一个瘸腿骑车人的努力，我战胜自己的经过。
本文的语言很好，细节描写很深入。
2009广东阳江中考满分作文题目：
我和一起
满分作文1：
我和彩蝶一起飞舞
岁月既是如此无情！
让我鼓动双翅，用平凡谱写生命的绝唱！
——题记
希望
想来应是春日，青草如春辉般向天边蔓延开去。
那一个阳光明媚的午后，我独自苏醒。
啊！
我的眼前一片黑暗。
是什么？
把我的身躯牢牢禁锢？
寂寞像一首无情的歌，无孔不入，直击我幼小的心灵，此刻，万籁俱静。
然而，一想到破茁时那壮丽的状态，我便不再埋怨。
是的，我是一只蝶，我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿！
我似乎已经迫不及待了，“风啊，来得更猛一些吧，让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉！
”我的心早已热血奔腾！
落寞
清晨，东方刚刚破晓，一束亮光砸在我稚嫩的身躯上，让我激动不已。
是的，告别了黑夜，我迎来了黎明，我坚信，那是一个无限美好的清晨。
于是，我踏着温暖的阳光，以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中，得意地享受着自然的恩赐，直到一朵紫茉莉鄙夷地说：
“哎，怎么是只蛾？
”
“什么？
！
我是一只蛾？
”我揉开惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜！
于是，我疯了！
飞舞
我无力地落在一根枯枝上，呆呆地望着这不属于我的花丛，看着那些骄贵的彩蝶风一样地狂欢，我的心中充满了哀伤。
突然，似乎是偶然，一片枯黄的落叶掉在我身旁，它说：
“孩子，不要羡慕别人的光辉，你不也有一双可以飞翔的翅膀吗？
”啊！
是的，我也有一双劲翅，我不也渴望飞舞吗？
于是，我避过所有鄙视的目光，鼓动双翅，尽力向那烈日飞去，我要与彩蝶一起飞翔！
谁说晦暗的日子里没有歌唱？
纵然无力面对现实的凄美，我也要用平凡去谱写生命的绝唱！
点评：
本文突出表现了一颗不甘于平凡，渴望“飞翔”的心，给人以启示。
感情真挚，用自己真挚的心写文章，用自己真实的情写文章，突出“我”内心深处的渴求，感情在心理活动变化过程的铺叙描写中自然流露。
全文构思严谨，以小标题，领起文段内容，使行文条理清楚，结尾一段不仅深化文章主题，而且题记呼应，使文章结构完整。
文章语言优美，也体现出作者一定的语言功底。
2009广东阳江中考满分作文题目：
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