艺术人生文章.docx
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艺术人生文章
艺术人生文章
篇一：
艺术人生
艺术人生
文人墨客
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篇二：
艺术人生
【十九中人】
优秀是她的习惯
——记张亚萌老师
说起张亚萌老师，我首先想到的是她那温和的笑容，轻柔的语气。
跟她相处，如沐春风。
就是这样一位毫不张扬的老师，干起工作来，样样优秀，可以说，优秀就像是她的一种习惯，永远伴随着她。
她是怎样做到的呢？
张亚萌老师的优秀，在于她的爱岗敬业，刻苦钻研。
张老师不是科班出身，大学并没有上师范院校，但这并未打破她的教师梦。
1988年当她从郑州大学毕业分配如愿以偿跨进校园时，她说她感到很光荣，这一干就是二十多年。
1993年，张老师休完产假后，学校先后安排她教数学和计算机课，这对于她来说是一个很大的挑战，因为她的专业是物理，毕业后也一直教物理，更何况当时孩子还小，体质又弱，加上爱人在部队经常出差，但是张老师并没有因此降低对新课的要求，而是利用午休和晚上认真钻研教材、备课、改作业，不仅圆满完成了教学任务，甚至后来又教物理时，学生们都感到惊讶，他们都以为张老师是专业计算机老师和数学老师。
刚过一个学期，学校决定让她带两个重点班和一个普通班的物理课。
自己能胜任这个工作吗？
张老师感到了压力，迎着班主任怀疑的目光，面对学生们挑剔的眼神，张老师走上讲台。
当时的张老师只有一个念头：
提高自己，教好物理。
她把孩子扔给婆婆，拼命地工作，不仅赢得了班主任的信任和学生们的喜爱，当年的会考，这三个班的物理一次性及格率达到100%，高考也取得了优异的成绩。
在业务方面，张亚萌老师并不是知足常乐的人，
为了使自己的教学水平不断提高，她并不满足给学生讲清楚，让学生听懂这一要求，而是向着更加充实、更加完美、更加生动有趣的方向努力，她深入教研、开拓创新、成绩显著。
2002年5月张老师参加洛阳市物理优质课大奖赛获得二等奖，由于教育教学工作成绩突出，被评为洛阳市教育系统业务标兵，2001年被评为洛阳市文明教师。
由于自己的刻苦钻研，论文《消除物理学习中数学知识的负迁移》获得洛阳市优秀教师教学论文三等奖，《做教学中的有心人》获得2002年度物理教师论文二等奖，同年她还获得了“洛阳市优秀辅导老师”和“河南省优秀辅导老师”称号。
张亚萌老师的优秀，还在于的班级管理水平高超。
从教这26年里，张老师从1995年开始连续当过多年的班主任，带过各种类型的班级，有宏志班，重点班，普通班，还有复习班。
班主任的言谈举止、待人处事、乃至气质、性格等都会对学生起着熏陶、感染和潜移默化的作用。
张老师严格要求自己，要时刻保持良好的情绪状态，以站在三尺讲台上为精神享受，以勤勤恳恳的态度，一丝不苟的精神去感化学生，以顽强的毅力去不断追求新知，从而用自己的知识和智慧去赢得学生，以高度认真的态度言传身教，用榜样的力量去规范学生。
她反对以学生的个体差异来否定人格上的平等。
她深知过多的赞美大树，会伤害更多的小草。
她要求自己“蹲下来”和学生保持一样的高度去了解、剖析、关爱学生，以学生的眼光看问题、看世界，她经常以朋友的身份与学生谈心。
她以研讨的形式实行平等教育、民主教育，让学生在轻松的环境里率真地袒露自我，从而达到学生全面发展的教育目标。
给她留下深刻印象的是2000年9月带过的一个普通班，这个班入校成绩最高402分，最低分228分，学生整体素质较低。
要管理好这样一个班级不是一件容易的事，张老师并不满足其他普通班不出大
乱子会考能过关这一基本要求。
她要求自己无论什么情况下都不停学生课，不体罚学生，她每天起早贪黑，无论白天还是晚上，无论节日还是假日，她都坚持和学生在一起。
谈心，主题班会，辩论会，给每一个学生写信并给学生的反馈一一回信，组织学习小组?
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经过不懈的努力，这个班在很多方面得到长足的进步，不仅被十九中德育处赞誉为“免检班”，连续三年被评为校优秀班集体，学校组织的运动会上，总分年级第一，这个班的团支部被校团委评为“优秀团支部”，陈盼盼同学在市中学生英语听力竞赛中获得二等奖，陆皓的静物画获得一等奖，易娟被评为十佳歌手?
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这个一开始处处不如人的普通班最终成为一个奋发向上的集体，一个温暖的大家庭。
学生在评价张亚萌老师的时候这样写道：
“我们的班主任温柔可亲，爱生如子，是我们的忠实的啦啦队长。
……她是我们班的灵魂，我们爱她、尊敬她、崇拜她。
”学校对张老师这样评价：
“张亚萌老师淡泊名利，关爱学生，谦虚坦诚，仁慈和善，精益求精，勇于创新，是一名非常优秀的班主任。
”这个班在2003年被评为洛阳市优秀班集体，张亚萌老师也被评为洛阳市优秀班主任。
张亚萌老师过硬的教学基本功，高超的管理水平得到了领导的肯定和同事的认可，从2003年开始，张老师担起了十九中物理教研组组长的职务。
作为教研组长，她积极进行教改教研活动，带出了一个务实肯干，团结进取的教研组。
在2005年十九中物理教研组曾因物理竞赛成绩突出，获得5个省一等奖，被学校党支部表彰一次，这也是目前十九中校史上唯一的一次；近几年，物理组的教学成绩和竞赛成绩非常突出：
2005年8月物理组赵元老师主持的省级研究性课题“对现行高中物理课教材及其研究型的修改意见”顺利结题。
2006年6月校本教材《高中教材中的物理学家》印制成书。
2009年4月校本教材《高三二轮物理复习专题》印刷成书并投入使用。
张老师专门给我强调说，这些校本教材主要是物理组徐学金老师的功劳，自己出力很小，但是我能感到这些话的背后是张老师谦虚的胸怀。
张亚萌老师是在2009年至2013年连续五年担任年级主任的。
她在这五年中，共经历了两届高三，在她的带领下，2010年和2013年高考均获得大丰收，十九中两次均获得洛阳市“高考优胜单位”和“教育教学管理先进单位”两块牌子。
师校长这样评价张老师:
感谢你的工作!
高三的成绩你是首要贡献者，你以人格的魅力，精细的管理，扎实的专业，为我校的发展屡建功勋。
年级副主任陈爱红在发言中说:
张亚萌老师为这届高三操碎了心，她心思细腻，做事周密全面，高三密密麻麻的考试，为了让安排科学合理，她费尽心思，每一次的细节问题在张老师的大脑中都要演示无数遍，直至无漏洞，才能安心入眠。
宏志班班主任邓丹在教育教学会上发言中说:
物理老师张亚萌是我最想感谢的人。
作为年级主任，她温柔平和的性格、公正无私的作风赢得了大家一致尊敬；作为我的任课老师，她教学方法独特，教学成绩突出，深受学生喜爱；作为我的同事和前辈，她在班级管理工作中给了我极大的支持和帮助。
在我们班处于低谷时，她安慰我，尽力就好；当学生成绩上有了起色时，她鼓励我，再接再厉。
张老师，有你的陪伴，真好!
”
2013年洛阳市第十九中学“感动校园十大人物”结果揭晓，张亚萌老师毫无悬念地当选。
“温和的笑容；忙碌的身影；丰富的经验；细致的教学；耐心的说教；准确的指导，她以春雨潜入夜润物细无声的姿态感染和引领高三年级同仁克服各种困难，不断创造佳绩。
”——组委会授予张老师的颁奖词，高度概括了张老师工作和为人，至今仍在我脑海回荡。
【锦瑟年华】
时间去哪了
“门前老树长新芽
院里枯木又开花?
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”
2014年春晚的一首《时间去哪了》，以朴实细腻的歌词，深情温暖的演唱戳中了我们的泪点，再度引发全民探讨“时间去哪了”的话题。
那么到底时间去哪了？
时间记录了我们，时间也打磨着我们。
要不是真人秀《爸爸去哪儿》莫名其妙地大火，我们对林爸爸的认识可能还停留在十七岁那年的雨季里。
那阳光明媚，清新灿烂的笑容曾经温暖了我们的青春岁月。
一转眼小清新已成为成熟睿智的奶爸，网传他的个人简历连奥巴马都给震憾了，出唱片，世界巡回演唱，赛车冠军，做演员，无数的奖，入伍后几乎所有项目都满分，办公司?
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时间记录了他丰富的人生经历。
去年八月，一位58岁的新娘登上了娱乐版头条，12年前，刘晓庆因逃税入狱422天，这位“亿万富姐”，演艺界的不老女神，她的人生似乎画上了句号，但是这个倔强的四川女人没有服输，终于熬到了有“八代粉丝”的今天。
据说，英国国家博物馆收藏了一条船，这条船138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，27次折断桅杆，但它从没沉没，她以这个故事激励自己，在海上走，哪有不受伤的船，补好后，重新起航就是了。
几年前，模样老实巴交的雷军还跟着求伯君混，三年前还带着自己的“七八条步枪”，每天早晨喝小米粥打天下，现如今小米已撒遍神州大地，不可小觑。
十几年了，林爸爸依旧阳光灿烂，刘女神仍然风姿绰约，雷总裁却异军突起，时间在打磨，眼看着他们一天天变得成熟。
那些可望不可即的名人总是让我们这些小人物羡慕嫉妒恨，世上纠结的事情的确太多，有些事就交给时间处理吧。
当蓝蓝的天，清凌凌的水，只出现在儿时的记忆里；当各种各样名目繁多的疾病向我们袭来;受害者的我们也应该像《私人订制》四位主演葛优、白百何、李小璐、郑恺一样分别向
文/关念基
大自然中的水源、空气、森林、土地“忏悔”，“生而为人，对不起。
”上个世纪的1956年，党号召除四害，麻雀随即陷入人民斗争的汪洋大海，据说1958年一年就除掉20亿只，麻雀死后，紧接着蝗虫大爆发，很多老年人回忆，蝗虫黑压压一片，铺天盖地而来，蝗虫过后，庄稼片甲不留。
再后来领导指示，麻雀不打了，代之以臭虫。
如今城市里已经很难见到鸟类，很多动物也已淡出了历史舞台，只有人类还在留守，时间在冷眼旁观，看我们步麻雀后尘，想起了鲁迅的铁屋子，要么觉醒，要么在熟睡中闷死，一切都交给时间吧。
时间能淡化忧伤，但时间不能改变一切，在浮躁喧哗的世界里，还要靠自己来调整和完善我们的内心。
风靡一时的网文《寒门再难出贵子》，向我们展示了穷N代想既富且贵的路真是比蜀道还要难，看后让我们这些文艺青年灰心丧气，对前途失望。
另外一篇红极网络的文章《我奋斗了18年，才和你坐在一起喝咖啡》，虽励志却不免心酸，每个出身背景不同的人在社会上奋斗，路径与付出自然不同，总以一个穷人的身份和别人比，只会让自己永远憋屈卑微，心穷了，就真的是穷人了。
反观2000多年前的庄子，穷到去监河侯借粮，那天庄子濮水边钓鱼，楚王使大夫二人请他出仕，曰：
“愿以境内累矣！
”庄子持竿不顾，用神龟的比喻告诫两位大夫，宁生而曳尾涂中，不愿留骨而贵。
如果不能达到世俗标准的富贵，也不必怨天尤人，生命就是一种体验，小人物也有小人物的精彩，像乌龟一样曳尾于涂中，不是也可以很开心嘛。
让心灵走向高贵，像颜回那样安贫乐道吧。
历史的脚步前行，时间就孕育了生命。
“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”，生老病死人之常情，新的事物总要代替旧事物，你瞧，新的生命诞生了。
白嫩嫩的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，随着春天的到来，茁壮地成长着。
时间去哪了，时间记录了成长和温暖，时
间让生活褪去浮躁，时间也让我们看到新的希望。
看，时间正飞快前进呢！
春日诗意
文/梁艳丽
仿佛就在一瞬间，城市就睁开了她惺忪的睡眼，以行道树冒出的点点绿芽，以空中自由飘飞的纸鸢，以轻薄的绚丽衣衫，以都市乡野渐渐浓郁的诗意，宣告又一个展示她活力的春天已悄然降临。
“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”，是杨巨源心中的春天吧，柳眼方绽，笑逐春风，纵上林繁花似锦，乐游原风景如画，那闪耀在风中的鹅黄才是春天最柔美的风景；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，是杜甫心中的春天吧，饱经离乱，江畔独步，看蜂飞蝶舞自由随意，听黄莺啼啭婉转动人，是沐着春日阳光的诗人最温暖的慰藉；“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”是诗僧志南心中的春天吧，烟雨江南，杏花摇曳，白墙青瓦，绿树红花，窄窄长长的小巷，悠然走过的行人，美得像一幅妙不可言的水墨画。
可是，我心中的春天是什么样子呢？
是立交桥头寂寞绽放温暖迎春的黄花，是繁华街道绵延不断恣意开放的玉兰，是平常小巷里用尽全部热情骄傲绽放的红艳艳的碧桃，是高楼大厦的阴影里默默孕蕾静静吐芳的粉嘟嘟的樱花。
是广袤的原野正在返青的麦苗，是热闹的都市漫天飘飞的柳絮，是古老的乡村漫山遍野星星样的野花，是幽静的山谷一路欢唱着流出的顽童般的小溪。
是渐渐变得高远明澈的天空，是在天空写下曼妙诗句的飞鸟，是梁间呢喃的燕子，是燕子嘴里衔着的湿湿的春泥。
是都市渐渐明亮起来的衣衫，是校园渐渐欢脱起来的少年，是广场越来越轻盈的舞步，是乡村越来越开心的笑颜。
是洛河畔奔跑追逐的孩童，是孩童手里生动的纸鸢，是小院里打着太极拳的老人，是老人令人羡慕的鹤发童颜。
这就是我眼中的春天，这就是渐渐浓郁起来的属于洛阳的诗意。
从历史的深处走来，如一块珍贵的蒙尘的美玉，洛阳正借由每一年的春意焕发帝都风华。
从刘禹锡的笔下，从欧阳修的笔下，从苏东坡的笔下，从陈与义的笔下，洛阳牡丹袅袅婷婷走出，雍容典雅，大气端庄，似写不完的绝代佳人，如歌不尽的倾国红颜。
在每年的四月，在大街小巷，在公园庭院，牡丹绽放成浓郁的馨香的海洋，蓬勃成只属于洛阳的最后的汹涌的春意。
那时，洛阳必已在诗句里鲜活，如牡丹般独立高贵，如诗歌般清雅芬芳。
我身边的雷锋故事
文/1607毛静碟
爱是永恒的主题，正如这个世界总是存在一种别样的春天，无关季节的变换更无风花雪月的绚丽，却总能在最需要的时候送来阳光般的温暖，给予这个社会无法言喻的美好。
三个教室，一百多个花样年华的女孩，组成一种特殊的班集体——春蕾班，他们有一位共同的亲人——陈春林爷爷，是他，给与了这些春蕾姐妹们触手可及的梦想；是他，将这些春蕾女孩视亲人关怀，阳春化蕾培桃李，同样是他，倾其所有，投身春蕾事业，不求回报的谱写春蕾之歌。
他累吗？
清晨五点多随学生一起早起，一楼三楼不间断地往返，只为这些春蕾女孩能够
珍惜稍纵即逝的光阴。
只为这些春天的花蕾能在将来绽放如花的笑颜，早读，跑操，午自习，晚自习，陈爷爷陪伴着我们，如未停歇过，是啊，这对于我们高中生并不算什么，可陈爷爷呢？
他已经年纪大了，甚至到了可以安享晚年的时候，他却还如此，他不累吗？
他烦么？
三个班。
一百多个女孩，一百多种性格构成了不一样的青春历程，他关心每一位学生的健康成长，他总是怕他的照顾不周，呵护不够，总是担心这个感冒，那个发烧，总是关注女孩们成绩的进步与下降，哪怕只是细微，爷爷的台灯该换了，却总也没有腾出时间，纸上的印刷字太小了，他却独自点着那盏忽明忽暗的台灯，总结着上一次女孩们的成绩问题，他真的不烦吗？
他苦吗？
本该在该好好歇歇的时候，他却吃住在校，和这些高中生一起，他奋斗了一辈子，到了这般年纪，是该好好享清福了，他却选择了春蕾，伸出他温暖的双手，赋予幼苗，帮助一名又一名春蕾成员，帮助一个又一个清苦家庭，总有人劝他，可爷爷总说，这些女孩考上大学就好了，想必不少人好奇，这样的他，不苦吗？
我不知是要奉献多少爱心才能被人们换做雷锋，我也不晓得究竟什么样的事迹，才称得上雷锋故事，我只看到了那一个又一个女孩在爷爷的关怀下，正自信的迈向成功之路，谱写一曲又一曲青春无悔的赞歌。
其实，在我们春蕾女孩的心里，陈爷爷，早已是一个伟大的人物，是用爱与奉献书写当代的雷锋，也便有了这样一个身边的雷锋故事?
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半米微光
文/1512班解凯洋
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
——雷锋
我的家住在一个偏僻的小村庄，那里风景如画四季如春。
记忆里门前的路灯总是一盏一盏整齐的亮着，在漆黑的夜里显得分外醒目，每隔几公里就会有几户人家负责同一个电线杆，寒冷的夜如期而至，灯光总是能给人带来些许温暖，这样的行为久而久之成为一种习惯，如果哪天谁家的灯没有亮，邻居或者相隔几里地的人看到后就会催促他早点把灯打开，甚至不惜跑几里地去打开那盏灯，在黑夜里，一盏盏路灯成了唯一的路标，晚上偶尔能听到零碎的脚步声从门口经过，或是急行的路人，或是匆匆的游客，我想象着他们停步驻望的身影，借着泛白的灯光，看看手上的表，算算剩余的时间，或者点上一支烟，喝上几口水，坐在灯下稍稍歇息着，在安静的夜里怀着对未来的憧憬不断前行。
谁家的灯坏了，隔好几公里一眼就能看到，路过的人总会小心地敲开这家的门，“xx，你们家门口的灯没亮。
”有时还会小声议论：
“xx，家的灯换了好几个又坏了。
”印象里最早亮起来的总是村口的老张家。
他的儿子常年在外，逢年过节也很少回来一次，他总害怕自己的儿子回家找不到路，因此他家的灯是最大最亮的。
记得是在过年前的一个晚上，急促的敲门声把我从梦中惊醒，开门发现是老张，他着急的样子让我感到跟迷茫，“你们家有备用的灯泡没，我们家门口的灯坏了，早期盼着自己的儿子回来家，现在快过年了，别人的孩子也是孩子，不能让他们找不着路。
”我把灯递给了他，他便与我匆匆而别，窗外的风呼呼地吹着，一盏明亮的灯如圆月般在村口悬挂着。
时间的笔匆匆划过，总有一些事情让我不能忘怀。
记忆停留在一个很冷的晚上，冷冷的风吹的我直哆嗦，抬起头星星在天空调皮的眨着眼睛，皎洁的月光下树影斑驳，门口的灯不知什么时候已经停止了工作，只剩下孤零零的电线杆在黑夜里矗立着，我看着昏暗的天空，心想明天再换吧，结果第二天清晨一盏崭新的灯挂在了上面。
篇三：
艺术人生
班级：
12财管
（2）班
姓名：
陈泽奇
学号：
312070400236
艺术人生——廖昌永
时光飞逝，岁月荏苒。
转眼间，《人文艺术欣赏》这门选修课已经差不多接近尾声了。
这学期的课堂上，上课方式以播放视频为主，视频都是老师精挑细选的，很具欣赏性，种类繁多，其中有名人访谈节目、经典歌曲、著名话剧等、老师通过其特有的教学方式，让我们学习这门课程，从不同方面来培养我们的欣赏能力，在看过这么多的视频资料后，给我印象最深刻的当属朱军主持的《艺术人生——廖昌永》名人访谈节目。
在看这个视频之前，由于本人才疏学浅，我并不了解廖昌永这个人，以为他只不过是一个普普通通的歌唱家，但是看了节目没多久，我就觉得他并不是我想象的那样，他的外表很有亲和力，特别是当他开唱的时候，他唱的第一句就已经让我喜欢上了他，原本以为，这样一个大歌唱家应该会是出身于一个富庶的家庭，但是他的资料让我意料之外，廖昌永出生在四川省成都市郫县一个普通的农民家庭。
那是位于成都平原中部以豆瓣辣酱出名的一个小县城，那儿远离城市的繁华和喧嚣，虽历史悠久（秦代就设有县城），但艺术气氛十分淡泊，更不用说异国他乡的西洋音乐了。
廖昌永对音乐最初的了解，大概来自于广布中国农村的有线大喇叭。
每天清晨，沿着泥泞的小路去上学，他常常对着村头电线杆上的大喇叭出神。
那大喇叭里传出的歌声随着山风山雨、和着小溪的潺潺流水、伴着田头的阵阵稻香悄然无息地融入他幼小的心灵，仿佛细雨润物，那样自然而绵绵。
但这就成了廖昌永最初的音乐启蒙。
看到这些后，心里不由的对他产生了敬佩之情，贫穷的家庭并没有让这个男孩放弃自己的理想，而是更加坚定的走着自己的艺术道路，他用他自己的勤奋、自己的汗水、自己的不耻下问换来了属于自己的成功！
我不知道普通公众对于廖昌永名字、他的声音、他的世界性声誉了解多少，我只知道为人随和的他并不张狂，他从不过分炫耀自己的成绩，尤其是不炫耀他和多明戈的师生关系——如果他那么做，在中国公众的心目中，他的声望一定会更高。
但我时常会听见业内人士谈论廖昌永，谈论他唱得好，演戏演得好，谈论他如何从一个四川乡村的农民变成一个和世界大师比肩的耀眼明星，而且，几乎所有人都说，廖昌永人特别好。
一个谦和的好人，一颗冉冉升起的世界之星。
这两面都是廖昌永，他不炫耀，并不说明，他不精彩！
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