吉林省小升初语文冲刺试题九B卷.docx
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吉林省小升初语文冲刺试题九B卷
吉林省小升初语文冲刺试题(九)B卷
一、积累与运用(共10题;共33分)
1.(5分)按要求填空。
“堂”字用音序查字法,应先查大写字母________,它的读音是________。
用部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“堂”字在字典里有四种解释:
①正房,高大的屋子;②指同宗但不是嫡亲的(亲属);③过去官吏审案办事的地方;④量词。
下列词语中的“堂”应选哪个解释呢?
请把最恰当解释的序号填入后面的横线上。
对簿公堂________ 一堂优质课________ 堂兄________ 哄堂大笑________
2.(5分)读课文《长城》根据意思写词语。
①气势,做事的魄力,本课指长城表现出来的雄伟壮观的气势。
________
②高而险峻的山岭。
________
③结合絮密,不容易破坏,牢固,很结实的。
________
④气体变为液体或液体变为固体。
________
3.(5分)连一连。
4.(5分)把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。
落霞与孤鹜齐飞,________。
飞流直下三千尺,________。
5.(1分)比一比,再组词。
腊________ 往________ 训________
猎________ 汪________ 巡________
6.(1分)(2017三上·始兴期末)按要求改写句子
(1)因为________,所以明天不能去你家玩了。
(补充句子)
(2)妈妈打开了风扇。
(改成“把”字句)
(3)我打开窗户我呼吸新鲜空气。
(把两句话合并成一句话)
(4)我们的老师是那么________,又那么________。
(补充句子)
(5)妹妹天真地说________这是我最喜欢的布娃娃________(给句子加上标点符号)
7.(5分)在横线上填上表示“看”的词语。
(1)傍晚,向远处________,绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起,犹如一幅美丽的图画。
(2)这里的书太多了,稍微________一下,就得花半天的时间。
(3)秦王双手捧着璧,一边________一边称赞。
(4)科学课上,老师让我们研究树叶的秘密。
面对那么多的树叶,同学们不仅仔细________,还认真地记录发现的密码。
8.(1分)选择合适的关联词填空。
由于…… ……因为…… 尽管……还是……
不是……而是…… 不管……不管……总是……
①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。
②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
④________温度太低,混凝土无法凝固。
⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。
9.(3分)(2019二上·商丘月考)日积月累。
(1)补充古诗《梅花》。
墙角数枝梅,凌寒独________。
遥知不是________,________暗香来。
(2)________所不欲,勿施于________。
10.(2分)读下面的句子,体会句子表达的感情,选择正确的说法。
(1)“你敢碰我吗,陶罐子?
”铁罐傲慢地问。
()
A.铁罐的话要读得稍快些,语调要高一些,还要上扬。
B.铁罐的话要读得稍慢些,语调要低一些。
C.铁罐的话要读得不快不慢,语调要平。
(2)“不敢,铁罐兄弟。
”谦虚的陶罐回答说。
()
A.陶罐的话要读得稍快,语调要高一些。
B.陶罐的话要读得稍慢,语调要低一些。
C.陶罐的话要读得稍慢,语调平稳。
二、阅读理解(共2题;共17分)
11.(7分)文言文阅读:
完成习题。
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。
秦青弗止,饯(jiàn)于郊衢(qú),抚节悲歌,声振林木,响遏(è)行云。
薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
(1)根据释义在文中找出相应的字词。
①________:
自以为
②________:
于是就
③________:
没有阻止
④________:
于是
⑤________:
返回
(2)这篇文言文的题目是《________》,作者是________。
(3)根据短文内容,尝试用原文回答问题。
①薛谭为什么辞别老师回家?
因为他“________”。
②薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的?
________,________。
③文中哪些语句写出了秦青歌唱得好?
________,________,________。
(4)从这篇短文中你明白了一个什么道理?
选出最合适的一项()
A.谦虚使人进步,骄傲使人落后。
B.一个人有了成绩不能骄傲,要谦虚。
C.只有有才智的人才有骄傲的本钱。
12.(10分)(2019六下·新会期中)阅读短文,回答问题。
我很重要
①当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗。
我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。
②许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。
我们从小受到的教育都是——“我不重要”。
作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。
作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。
作为一个奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。
作为随处可见的一分子,与宝贵的物质相比,我不重要。
③我们——简明扼要地说,就是每一个单独的“我”——到底重要还是不要?
④对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。
无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。
⑤假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。
⑥假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身,以换取我的平安。
⑦我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。
⑧假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日落,泪水会使太平洋为之涨潮。
⑨面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?
俯对我们的孩童,我们是至高至尊的惟一。
我们是他们最初的宇宙,我们是深不可测的海洋。
假如我们离去,孩子就失去淳淳无双的血缘之爱,天倾东南,地陷西北,万劫不复。
盘子破裂可以粘起,童年碎了,永不复原。
伤口流血了,没有母亲的手为他包扎。
面临抉择,没有父亲的智慧为他谋略……面对后代,我们有胆量说我不重要吗?
⑩相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。
面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?
⑪我很重要。
⑫我对于我的工作我的事业,是不可或却的主宰。
我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住他们的羽毛。
我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。
我的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……
没有人能替代我,就像我不能代替别人。
⑬我很重要。
⑭我对自己小声说。
我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了。
⑮是的,我很重要。
我们每个人都应该有勇气这样说,我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。
⑯重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺。
人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。
但我要说,只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。
⑰让我们吊起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——我很重要。
(1)本文作者针对长期以来不少人忽略自我存在的价值,认为“________”这一思想观念,发出了“________”这一响亮的宣言。
(2)在第④段到第⑿段中,作者从三个方面精辟剖析了个体生命的价值。
这三个方面是
①________②________③________。
(3)第⑧自然段使用的修辞手法是________。
(4)第⑩段中画线的比喻句把________比作________,两者的相似点是________。
这一比喻形象生动地阐述了作者的独特见解。
(5)作者说“重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺”。
请你联系本文简要回答应该怎样生活才能无愧于“心灵对生命的许诺”。
(6)本文的写作目的是告诉大家()
A.我很重要,所以我要让大家重视我,谁都不能藐视我。
B.我很重要,所以我要珍惜生命,并让生命呈现应有的价值。
三、写作题(共1题;共5分)
13.(5分)(2018·西城)请任选一题,自拟题目,完成习作。
要求内容具体,语句通顺,感情真实,不少于400字。
(一)《童年的味道》一文,记叙了作者幸福而美好的成长经历。
读完这篇文章以后,你能联想到自己成长中哪些幸福而美好的经历呢?
请选择你印象最深的写一篇习作。
(二)看到“新”字,你会联想到什么?
是新尝试、新思想、新风气、新环境、新鲜的事物,还是向往新的中学生活、打算实现新的目标?
想好后,请以“新”为话题写一篇习作。
参考答案
一、积累与运用(共10题;共33分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
二、阅读理解(共2题;共17分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
三、写作题(共1题;共5分)
13-1、