《校园之星颁奖词》.docx
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《校园之星颁奖词》
《校园之星颁奖词》
身为一道彩虹,就要照亮一片天空。
他们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹,却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
带着“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的人生信条,不断的自我提升,自我调整,自我完善,用沸腾着热血的心来拥抱自己的中学生活。
善待着自己的中学生活,一步步迈向人生中盛大的辉煌。
胖胖的小小的她,揣着一颗梦想踏进中学的校园,立志要成为一个对社会有用的人。
这个外表文静却又不失活泼开朗的女孩,乐于助人似乎是她的天性,成绩上的优势使她能更好地帮助别人,她知道,一枝独秀不是春,万花开放春满园。
她总是把帮助同学当作自己本分工作。
无论是在学习还是在生活中,她的坚持与热心使得她和她的的同学在不断进步向前。
她就是一年级二班曲文华
平静,冷峻是你闲暇时的表情,踏实,认真是你做事的风格。
在教师的心目中,有你专注的眼神,有你乐于助人的身影;在同学的心目中,你是榜样,是不知疲倦的小老师;在父母的心目中,你是乖巧,懂事的好孩子。
在你的心中,最远的理想变为踏实的足迹,最大的愿望变为永不消亡的执着。
他就是二年级一班刘家辉
乍寒还暖的初冬,虽已觉丝丝寒意,但依旧有股股暖意流淌心间,于此时我们忽嗅到了一缕缕淡淡的花香,翘首望去是山丹丹花开红艳艳啊。
骄人的成绩,文雅的言行。
节俭自律的习惯,助人为乐的品质,爱校敬师的美德善读乐写的文学兴趣,成就了一个锋芒初露的“种子学生”她就是来自爱拼敢为的二年三班的刘丹丹。
她在忙碌的生活中体会简单与温暖,坚持着小小的却珍贵的梦想。
她在平凡中静享安然自得的快乐,在简单里追求持久的执着。
她努力做一个平凡却又深刻的人,不锋芒毕露,也不流于庸俗,努力为他人,为自己的生命增添美好的成分。
她认为万物皆为过客,只有人际的温暖可以留得住。
她就是二年级四班的薛慧聪
她是一个平凡的女孩,初中生活让她变得愈加坚强,她始终坚信泰戈尔的那句话——只有经历过地狱般的磨练,才能练就出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
于是,即使在漫漫求学生涯中有再大的困难,她也不会选择逃避。
她希望能用自己的努力换回成功的绝唱,去报答多年来一直在默默为她付出的所有人。
她就是来自三年级二班的袁文
请五位校园之星与我一同举起右手,面向全体师生庄严宣誓:
“一日为星,终身为星”。
“请太中因我而光荣”。
其实我们每个人都是自己生命中的一颗“星”,不断闪烁光芒,不断照亮前途的方向。
只要我们拥有自强的信念,拥有创新精神,不断章显自我风采,我们便可以在天空中闪亮。
未来的世界是属于我们的,请让我们以100度的热情面对人生、面对生活;点燃自信,让青春沸腾。
发现身边的亮点与激情,让我们每个人都能为校园之星,成为身边人的一颗小星星。
让我们以百分百的信心投入到学习、工作和生活中来,体会身边榜样的力量,散发青春的无限活力与斗志,让火热的青春在生命中闪亮发光。
第二篇:
校园之星颁奖词学习之星。
辛劳而愉悦,以自我挑战为乐,以热情享受为趣。
他们带着无所畏惧的心,一直在前行,刻苦勤奋,乐在其中;他们相信今天的汗水换来的是明天的微笑,现在的付出会看到未来的美好。
管理之星。
怀着一颗默默奉献的心,坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华,点亮美丽的人生。
他们自信阳光,满怀热情用真心温暖周围的每一个人。
他们工作认真负责,一丝不苟,用勤劳和汗水美化着集体。
品德之星。
一脸阳光,绽放的是对同学的友爱、对老师的尊敬;一往无前,凝聚的是奋进的执着和满腔的热血。
他们努力做一个平凡而深刻的人,不锋芒毕露,也不流于庸俗,努力为他人、为自己的生命增添绚丽的色彩。
节俭之星。
节以成品,俭以养德。
一粥一饭常思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰。
他们的心中珍藏着一份真情,用实际行动诠释了什么叫节俭之美。
与奢侈浪费的人相比,他们永远是胜者,因为他们明白懂的勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
活力之星。
活力之于人生,是浮荡在地平线上袅袅升起的热望与希冀,是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。
他们用活力点亮生命,用行动放飞理想。
勤俭节约之星
节义成品,俭以养德。
一粥一饭常思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰。
你们的心中珍藏着一个真情,省下一分一毫,感恩父母的不易,你们用实际行动诠释了什么叫节俭之美。
与奢侈浪费的人相比,你们永远是胜者,因为你们明白懂得勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
2、艺术特长之星
时光安然里,唯有梦想与他们同行,以梦为马,行走天涯。
看似安静淡然,却在挥毫泼墨的那一方留白间,写出一道连接着传统与美好的绝妙风景。
行走在青春的路上,虔诚的将所有流年谱写成诗,只为下一个花开的季节,刻画青春城域中最美的轮廓。
尊师孝道之星
谦虚温和是他们的外表,彬彬有礼是他们的态度。
看似腼腆少语,却彰显敬意。
再大的矛盾也隔阂不了他们与父母的亲情;再严厉的批评,也冲淡不了他们对恩师的感恩之情。
与孝道同行,与感恩同在,让尊师孝道,在你我心中传承。
4、文明守纪之星
教室里没有他们喧哗的声音,楼道里没有他们追逐的脚步,微笑是他们给同学的春风,关怀是他们给同学的温暖。
一句‘‘谢谢’’包含了他们的深情,一句‘‘打扰’’体现出他们对同学的尊重。
因为他们相信,文明之花定会花开满地。
5、乐于助人之星
他们很平凡,却让我们感到很温暖。
他们总是在同学遇到困难时伸出援助之手,他们总是在班级最需要的时候,无怨无悔地付出,他们用青春跃动的心,关爱着身边的每一个人,这就是他们,乐于助人的他们。
在爱与被爱,给与接受的互动中,体现着自身的价值。
校园安全之星
珍爱生命是他们的原则,维护秩序是他们的职责。
检查安全隐患、讲解安全知识,维护公共秩序,校园、教室处处留下他们的身影,他们用细心感恩着生命,用行动诠释着责任。
他们用一点一滴的实际行动建设着我们平安和谐的校园。
7、环境保护之星
你们不苟言谈,但你们心中有爱,为了让我们拥有一个美丽的校园、整洁教室,处处留下你们认真打扫、捡拾垃圾身影。
你们用自己的行动感染着周围的同学,你们相信虽然你们只是一个个小小的火花,但一定会绽放出最美的礼花。
8、勤奋学习之星颁奖词:
你们用简单的方式表现了最真实的自我,用自己的行动诠释着对未来的坚定:
有天赋,依然选择了勤奋;有迷惑,却总是满怀希望;面对困难,你们坚韧不屈,面对挫折,你们永不言弃,你们是学习的巨人,生活的强者。
你们的人生必如一株蓄势待长的青松,在烈日暴风中,撑起一片日益扩充的绿荫。
9、体育之星颁奖词:
训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹,运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情,篮球虽小,因为有了你而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了你而昭示着生命的不凡。
“更高,更快,更强”是你们一直以来不断追求的梦想,加油吧,让梦起航。
10、管理服务之星颁奖词:
身为一道彩虹,就要照亮一片天空。
你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹,却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
你们用心规划班级,你们用爱建设班级,你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华,你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。
因为你们,我们感受到团结的力量,集体的伟大。
向无私的学生干部致敬。
第三篇:
校园之星颁奖词>感恩之星颁奖词
>首先,我们颁发的是“感恩之星”。
郭嘉同学纯洁美丽、心底善良,拥有一颗感恩的心,她虽然没有什么惊天动地的大事,但是她能用行动奉献爱,在感恩中成长,在点点滴滴的小事中奉献爱,给父母长辈的生活带来快乐和幸福。
对>老师,她总是那么尊敬;对同学,她总是那么友好;对家人,她总是那么孝顺。
她体贴父母,关心同学,在感悟中感恩,在感恩中成长是对她最好的诠释。
今天,我们送给她的颁奖词就是:
“讲文明,守礼仪,争做文明人;勤学习,乐思考,争做好学生;献爱心,助同学,争做好少年;敬长辈,尊双亲,争做孝顺女。
”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。
>自强之星颁奖词
>他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲,成就了自己的学习之路。
他就是我们班的“自强之星”王凯谦,永不气馁、越战越勇是他的信念,把握方法、精益求精是他的作风,从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年,他的生活弥漫着自强的精神;他用自强装扮自己,他用自强充实自己,他的生命因自强而美丽,他是一缕阳光,积极向上是他的色彩;他是一支音乐,活泼开朗是他的曲调;他是一泓清泉,乐于助人是他的品格;他是一粒种子,坚持不懈是他的追求。
>文明之星颁奖词
>坚实的步伐,不懈的追求,阳光的笑容,淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。
她是同学们最好的伙伴,老师最得力的助手,她如一朵向日葵,让阳光撒遍凯星的每一个角落。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是她的处世之道,文明礼貌是她独特的力,她是名副其实的文明礼仪标兵。
她待人接物彬彬有礼,为人处事礼貌文明,就是她,让世间又添了一道文明礼貌的风景线;
>今天,我们送给她的颁奖词是。
“用正直与善良为歌,以乐观和坚强为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。
”
>勤奋之星颁奖词
>他坚信天才出自勤奋,在学习中总是勤奋刻苦,勇往直前,一步一个脚印地向心中的目标前进。
他用十足的勇气面对考试,用百倍的努力取得成功,用千般的热情追逐梦想,用万分的真诚渴望成长。
他就是这样一个不服输的勤奋的人。
优异是汗水浇灌的花朵,优异是勤奋结出的硕果。
他博学好问,以知识充实心灵;他深思慎取,用疑问激发创新。
【校园之星颁奖词】
>>校园之星颁奖词。
他攀登书山,享受学习的快乐。
他就是我们的勤奋之星韩子坤
>进步之星颁奖词
>他积累点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰;他浓缩星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容。
当华罗庚摘取数学桂冠的时候,谁会想到华罗庚幼年时的木讷愚钝。
当爱迪生点亮世界黑暗的时候,有谁会知道爱迪生曾经知识贫乏。
„„他们用勇气和信心书写了超越的记录,当考试成绩一次比一次有了质的飞跃。
他让我们明白了一个道理:
多一份努力,就多一份收获。
他就是被誉为“进步之星”的冯磊哲。
在此,我把他的一句话送给大家:
其实,我并不比别人笨,别人能够做到的,我经过努力也一定能够做到。
>希望之星颁奖词
>课堂上,当老师的问题一出,在片刻的思索之后,举得最高的那只手,不用看,就知道是刘泽铭的。
他总是那么踊跃,始终积极,从不气馁,绝对投入,这是同学们对他课堂上表现的形象概括。
他的积极#from高考网,全国最大的>高考资源网end#发言,勇于展现,体现了一种自信、一种欲与天公试比高的豪迈。
刘泽铭一个乐观开朗、积极向上的阳光男孩。
在学习方面,他勤奋刻苦、善于思考、勇于创新。
虽然他是一株默默无闻的小苗,但我们相信,有朝一日,他一定可以成长为一颗大树,也能收获更多的同学的友爱。
刘泽铭当之无愧的被评为“希望之星”。
>坚毅之星颁奖词
>他叫郝怡飞,他性格外向,活泼开朗,是个阳光男孩。
虽然错误和挫折对于一个学生来说,是必不可少的,但重要的不是结果,而是在这个过程中面对挫折的勇气。
在学习的过程中,他不断意识到自己的漏洞,并不断努力填补。
他知道,叶子在不断吸收阳光雨露后,便会挺起胸膛,在阳光下展现它的苍翠,他知道,只要努力,只要执着,他也能一样。
【校园之星颁奖词】
>文章>校园之星颁奖词出自>,此链接。
。
他凭借他的坚毅,收获了一个又一个的进步与成功。
他有勇气,能够正视自己的错误;他有毅力,对于自己的梦想,他坚持不懈,持之以恒。
他用他的勇气,他的坚毅,感染着他身边的每一个人。
我们坚信,他的明天会更加辉煌灿烂。
>智慧之星颁奖词
>崔泽朴同学在学习上,她从不马虎。
平时,她总能认真地把老师布置的每件事做好。
她上课时有认真听讲的习惯,思维总是跟着老师讲课的思路走。
课后作业她都能尽自己最大的努力,把作业完成得最好。
如遇不懂,她就请教老师,力争理解透彻每一个知识点。
不仅如此,她还通过参考书不断总结、拓展和提升,完善学习的各个环节。
就是由于这样不懈的努力,她在历次考试中都能获得非常理想的成绩。
她常常用手中的画笔装点世界,她常常用积极的眼光审视困难。
她相信“阳光总在风雨后,不历经风雨,怎能见彩虹。
”在班级的比赛中,有她新颖的“金点子”,在活动的安排中,总有她灵巧的“指挥棒”。
她认为,生活就该用心去装点。
所以,崔泽朴同学当之无愧的被评为“智慧之星。
”
>诚信之星颁奖词
>在老师孜孜不倦的教诲中,他不光努力学习,还注意培养诚信的优秀品质。
在老师教育下,他懂得:
一个人要想取得别人对自己的信任,关键在于老老实实地做人。
从书中他知道了,中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念,一种修养,一种文明来追求,来歌颂。
所以,不论在家里,还是在学校,他只要答应了别人的事,总是尽心尽力地去做。
社会、老师、父母、同学给他的爱激励着他刻苦学习,诚实守信。
有一次他拾了二百元钱,他主动交给老师,及时的归还了失主。
当失主感谢他时,他说:
“不用谢,我只是做了我应该做的事。
【校园之星颁奖词】
>>颁奖词banjiangci.htm。
”多么朴实的语言,却折射出了一个人最高尚的人格。
他就是我们班的诚信之星石耀宗。
>书香之星颁奖词
>在读书中成长,在反思中磨砺。
平静地读书,读出人生的波澜;认真地读书,读出生命的真谛。
课外阅读让他的知识底蕴更丰厚,文学阅读使他的生命色彩更浪漫,广泛阅读使他人生视野更开阔。
读书,使他的生命增加了厚度与宽度。
读书,使他的思想提升到了新的高度。
他是一支会思想的芦苇,可以变成一棵树,亭亭于校园中,给师生以绿色、活力和芬芳。
他嗅着书香,一路以书为伴。
晨诵、午写、暮思,他在阅读中快乐的成长,书香、墨香、花香,他在经典里幸福的徜徉,他就是我们班的“书香之星”何二德。
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>生产、技术年度标兵颁奖词
>销售系统年度标兵颁奖词>销售精英奖颁奖词>
第四篇:
校园之星颁奖词一
,学习之星:
米莲
颁奖辞:
“是盾,就矗立在勤奋前沿,绝不偷懒。
是剑,就向懒惰扬眉出鞘,寸步不退。
”一直以来,她在学习中始终这样严格要求自己。
米莲,一个自强不息、乐观豁达、默默奋斗的平凡女孩,付出的是辛勤努力,赢得的是正是她努力飞翔的轨迹。
在这里我们祝愿她能超越梦想,继续飞翔。
学习之星:
吴大婷
颁奖辞。
只争耕耘日,亦有收获时。
社会是一片属于勇者的海洋,在激烈的竞争中她挖掘自己无限的内在潜质,用勤奋和汗水浇灌出丰硕的果实。
用汗水浇灌希望,用信念照亮未来,她就是这样一个积极向上﹑勤奋好学的乐观女孩。
相信她会用勤奋铸就卓越。
二,科研之星:
杨继云
颁奖辞:
没有松柏性,难得雪中靑。
他带领我们走进一个奇妙的科技世界,认真研究,深入探索。
他,一个有着松柏的韧性的刚健男儿在科研的世界里攀爬向上。
就如他的人生格言说的:
“不要失去信心,只要坚持不懈,终究是会有成果的。
”
科研之星:
张世兵
颁奖辞:
他打开科技创新的大门,让奇妙的构想飞向世界;他推动实践的齿轮,用神奇的双手缔造奇迹。
他对科学充满热爱,对发明创造情有独钟。
在这个过程中他艰辛并快乐着。
刻苦勤奋,思维敏捷,因为热爱科研,所以快乐着。
三,创业之星:
张林
颁奖辞。
理想与现实共舞,激情与智慧交融。
在各类兼职中积累创业经验,在市场调查中摸索经营之道。
从品学兼优的大学生成长为追梦教育中心负责人,他书写了当代大学生创业的典范。
仰望星空,脚踏实地,他告诉每位怀揣着创业梦想的大学生,“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。
创业之星:
梁世婷
颁奖辞。
只有努力的精彩,没有等待的辉煌。
在大学这个小社会中,她努力学好所有专业课程,为自己沉淀理论知识、增强人生阅历。
在左岸的理想与右岸的现实中间,她用拼搏铸造一座坚实的桥梁。
她用她的努力告诉我们“只要努力,没有什么不可能”。
四,自强之星:
杨涛
颁奖辞。
只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
当命运的魔爪扼制他时,他并没有低头,右侧肢体残疾的他在面对艰难困苦时,他学会了生存,明白了世间沧桑;在荆棘载途中,他懂得了自尊自强、自信自立。
追寻着自己的梦想,他用蹒跚的脚步一步步坚定的前行。
自强之星:
王丽
颁奖辞。
有一种美丽叫自强不息,她用这种美丽点缀苦难人生;有一种信念叫永不言弃,她用这种信念改变坎坷命运。
王丽,一个乐观开朗、勤奋好学的女孩,她残疾的只是肢体,却有着坚强的意志和金子般闪光的心灵。
用坚定的脚步,走过岁月的泥泞;以倔强的眼神,不畏生活的风雨。
她用青春孕育美丽,用美丽臣服奇迹。
五,技能之星:
李博
颁奖辞。
“微博达人”、“主持达人”是他最美的称号,走在信息前沿的他,在实践探索中不断尝试挑战自我。
在新媒体传播之路上,乐观自信的他且行且思,用轻快的脚步演绎着多彩的青春。
用理想和信心作为驱动,用知识和技能作为内存,编织自己精彩的灿烂人生。
技能之星:
戴明礼
颁奖辞。
有一种追求叫孜孜不倦;有一种热情叫废寝忘食;有一种执着叫锲而不舍。
一个阳光的大男孩,他勇于创新,勤练技能,努力培养专业技能水平,注重实践锻炼。
以一份对信息技术的热情,用辛勤的汗水让他的梦想之花绽放的更加灿烂。
六,体育之星:
谢富铖
颁奖辞。
他,形象的体育语言,为我们诠释了体育精神;他,用全面的体育技能,在强手如林的体育健儿中脱颖而出。
他,非体育专业,却用自己的执着和汗水,实现着自己的人生理想。
点滴的积累,规律的生活,自我的拼搏将引领他走向璀璨的明天。
颁奖辞:
体育之星:
张立雄世界之大,因为你而彰显人生精彩;跑道虽短,因为有你而亮出生命的朝然,为了热爱,所以坚持,因为拼搏,所以闪耀。
七,志愿之星:
xx鹏
颁奖辞。
尊用老爱幼,乐善好施是中华民族的传统美德,他,就是这种高尚的传递着,他用行动传递爱心,用爱心传递温暖。
爱,在路上,心在一起。
志愿之星:
徐建宏
颁奖辞。
他来自人群,像一粒尘土,他平凡,却铸就伟大。
帮助同学,帮助社会;谱写维权新章,法律宣讲;无偿献血,七尺男儿展豪情。
爱如微尘,无处不在,恰似微星,浇筑志愿长城。
八,实践之星:
马钰珍
颁奖辞。
没有惊天动地,却有真心真意。
她,用爱温暖了留守儿童的心,用知识丰富了留守儿童的梦。
爱无疆,她,用一个个的行动向我们诠释了人世间的博爱,用一次次的爱心活动安抚颗颗幼小的心灵。
她就是马钰珍。
实践之星:
邵丽
颁奖辞。
人生,或许是一个不经意的微笑,一次满怀爱心的支教,她用实践贡献社会,服务他人,锻炼自我。
九,艺术之星:
唐瑛
颁奖辞。
琴弦,律动弥漫出跳跃的音符;举手投足,幻化出多彩的人生。
在每一次光与影的交织中,她用生命演绎着艺术;在每一处动与静的交替中,她用艺术诠释生命,激情浇灌青春,音乐点亮人生。
艺术之星:
孙丽娟
颁奖辞。
她飞翔在艺术的星光大道上,她陶醉在黑白分明的琴键之间,她“谦逊而不沉默,优秀但不张扬”。
童心畅笔,婀娜舞步,演绎着她的执着,他的梦想。
十,团队之星:
蔡天文
颁奖辞。
伴着国歌的音符,打着激昂的节拍,他们走过春实秋华的一年,在岁月的坐标轴上留下了铿锵的足迹。
他们,以勤奋描绘追求,用团队渲染梦想。
他们是“崇尚荣誉,敢于担当,正直为人,追求卓越”的国旗卫队。
在这个庄严的团队,他用自己生命的颜色填充着旗帜的伟岸。
敬礼,为他和他的战友。
团队之星;王毓龙
颁奖辞。
他的组织才能堪称一流,他的领导思维独具一格,他的亲和力度波及一方。
多才多艺的他将引领他的团队展翅高飞。
似红梅冰清玉洁,似芳菊亮洁潇然,似贞兰贵质典雅,团队的星河你是最亮的一颗。
第五篇:
xx校园之星颁奖词1、
勤俭节约之星
节义成品,俭以养德。
一粥一饭常思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰。
你们的心中珍藏着一个真情,省下一分一毫,感恩父母的不易,你们用实际行动诠释了什么叫节俭之美。
与奢侈浪费的人相比,你们永远是胜者,因为你们明白懂得勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
2、艺术特长之星
时光安然里,唯有梦想与他们同行,以梦为马,行走天涯。
看似安静淡然,却在挥毫泼墨的那一方留白间,写出一道连接着传统与美好的绝妙风景。
行走在青春的路上,虔诚的将所有流年谱写成诗,只为下一个花开的季节,刻画青春城域中最美的轮廓。
尊师孝道之星
谦虚温和是他们的外表,彬彬有礼是他们的态度。
看似腼腆少语,却彰显敬意。
再大的矛盾也隔阂不了他们与父母的亲情;再严厉的批评,也冲淡不了他们对恩师的感恩之情。
与孝道同行,与感恩同在,让尊师孝道,在你我心中传承。
4、文明守纪之星
教室里没有他们喧哗的声音,楼道里没有他们追逐的脚步,微笑是他们给同学的春风,关怀是他们给同学的温暖。
一句‘‘谢谢’’包含了他们的深情,一句‘‘打扰’’体现出他们对同学的尊重。
因为他们相信,文明之花定会花开满地。
5、乐于助人之星
他们很平凡,却让我们感到很温暖。
他们总是在同学遇到困难时伸出援助之手,他们总是在班级最需要的时候,无怨无悔地付出,他们用青春跃动的心,关爱着身边的每一个人,这就是他们,乐于助人的他们。
在爱与被爱,给与接受的互动中,体现着自身的价值。
校园安全之星
珍爱生命是他们的原则,维护秩序是他们的职责。
检查安全隐患、讲解安全知识,维护公共秩序,校园、教室处处留下他们的身影,他们用细心感恩着生命,用行动诠释着责任。
他们用一点一滴的实际行动建设着我们平安和谐的校园。
环境保护之星
你们不苟言谈,但你们心中有爱,为了让我们拥有一个美丽的校园、整洁教室,处处留下你们认真打扫、捡拾垃圾身影。
你们用自己的行动感染着周围的同学,你们相信虽然你们只是一个个小小的火花,但一定会绽放出最美的礼花。
8、勤奋学习之星颁奖词:
你们用简单的方式表现了最真实的自我,用自己的行动诠释着对未来的坚定:
有天赋,依然选择了勤奋;有迷惑,却总是满怀希望;面对困难,你们坚韧不屈,面对挫折,你们永不言弃,你们是学习的巨人,生活的强者。
你们的人生必如一株蓄势待长的青松,在烈日暴风中,撑起一片日益扩充的绿荫。
9、体育之星颁奖词:
训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹,运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情,篮球虽小,因为有了你而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了你而昭示着生命的不凡。
“更高,更快,更强”是你们一直以来不断追求的梦想,加油吧,让梦起航。
10、管理服务之星颁奖词:
身为一道彩虹,就要照亮一片天空。
你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹,却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
你们用心规划班级,你们用爱建设班级,你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华,你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。
因为你们,我们感受到团结的力量,集体的伟大。
向无私的学生干部致敬。
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