成都市新部编版语文四年级上册期末测试题5附答案+全册单元测试题10套.docx

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成都市新部编版语文四年级上册期末测试题5附答案+全册单元测试题10套

2019-2020学年上学期四年级期末检测卷

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

60分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一、给加点字选择正确的读音。

（4分）

归还（huán　hái）　荧（yíng　yín）屏

投降（xiáng　jiàng）撇（piě　piē）嘴

躯（xū　qū）干人声鼎（dǐng　tǐng）沸

琵琶（pá　bá）富丽堂皇（huáng　háng）

二、读拼音,写词语。

（4分）

1.蝴蝶幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bùqūxiàngshàng（　　　　　）的、wánqiáng（）的精神。

2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。

你看!

pútao（　　　）穿着紫色的外衣在向你招手,,石榴漏出红红的yáchǐ（　　　）……

三、选字填空。

（8分）

消　　梢

（　　）息　树（　　）　眉（　　）　（　　）夏

振　　震

共（　　）　地（　　）　（　　）兴　（　　）惊

博　　搏

（　　）斗　脉（　　）　（　　）览　（　　）士

竟　　竞

（　　）走　毕（　　）　究（　　）　（　　）赛

四、选词填空。

（3分）

坚决　坚定

1.他们（　　　）要去那里,我们也没办法。

2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他（　　　）的信念。

请求　恳求

3.小明（　　　）老师帮他解答这个问题。

4.在他的一再（　　　）下,哥哥勉强答应再帮他一次。

显然　竟然

5.一向准时到校的小虹今天（　　　）迟到了。

6.小明晚餐吃得很少,（　　　）下午又吃零食了。

五、把词语补充完整,并按要求回答问题。

（8分）

横（　　）竖（　　）　　（　　）隐（　　）现

随遇（　　）（　　）　　垂（　　）丧（　　）

（　　）（　　）不平　　精（　　）（　　）竭

大惊（　　）（　　）　　提（　　）吊（　　）

1.“（　　）隐（　　）现”这个词所填的字的意思是　　　　　　　　　　。

2.“横（　　）竖（　　）”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。

请照样子写三个。

六、按要求写句子。

（4分）

1.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

（用合适的关联词组成一句话）

2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（1）变为“把”字句:

（2）变为“被”字句:

3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

（修改病句）

4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。

（照样子,写一个拟人句）

七、积累运用。

（10分）

1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的　　　　　;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的　　　　　;为人间拿取火种的　　　　　　。

2.《蟋蟀的住宅》的作者是　　　　　,他的著作有　　　　　。

3.《题西林壁》的作者是　　　朝诗人　　　　。

其中,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句以写景为主,“　　　　　　　　,　　　　　　　　　”两句以议论为主。

八、口语交际厅。

（6分）

从下表中筛选有关信息,回答问题。

某市小学四年级学生学习、生活情况调查表

调查

项目

家庭作业情况

睡眠情况

吃早餐

情况

体育锻

炼情况

百

分

比

2小时

以上

2小时

以下

8小时

以上

8小时

以下

吃早

餐

不吃

早餐

1小时

以上

1小时

以下

84%

16%

27.50%

72.50%

70%

30%

21%

79%

　　从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?

九、课内阅读。

9分）

蝙蝠和雷达（节选）

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.从文中找出下列词语的近义词。

（3分）

仿照—（　　　）　　重复—（　　　）

阻碍—（　　　）

2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?

（3分）

3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?

（3分）

十、课外阅读。

（14分）

月亮的自述

我一直是人们（想往　向往）的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。

于是,我便被蒙上一层又一层（神秘　神奇）面纱。

人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的（愿望　希望）。

首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。

因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:

有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。

可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。

由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。

有趣的是:

行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。

因为我的引力相当于地球的1/6,（　　）是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,（　　）会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。

你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。

因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。

你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。

我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。

不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。

太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。

还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?

那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。

听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,（　　）我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。

等到你们来了,就热闹了。

热忱（盼望　渴望）你们来做客,来定居。

1.画掉文中括号里不恰当的词语。

（2分）

2.在文中括号里填上合适的关联词。

（2分）

3.词语巧搭配。

（2分）

实现（　　　）　　　创造（　　　）

（　　　）地等　　　（　　　）的现象

4.什么是月食现象?

用“　　”在文中画出来。

（2分） 

5.读了本文,你知道了月球有哪些特点?

（4分）

6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?

（2分）

十一、习作。

（30分）

我们都有一个幸福的家。

家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。

你家有几口人?

他们具有什么特点呢?

请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。

题目自拟。

不少于400字。

参考答案

一、　huánpiěyíngxiáng　chōng　　qū　dǐng　pá　huáng

二、1.不屈向上顽强　2.葡萄　　牙齿

三、消　梢　梢　消;　振　震　振　震;　搏　搏　博　博;　竞　竟　竟　竞

四、1.坚决　2.坚定　3.请求　4.恳求　5.竟然

6.显然

五、七　八　若　若　而　安　头　气　愤　愤　疲　力　失　色　心　胆　1.好像　2.左思右想　前仆后继　厚此薄彼

六、1.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。

　2.

（1）科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。

（2）蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

3.五颜六色的旗子在空中迎风飘动。

　4.苹果露出了红彤彤的脸。

七、1.周恩来　梅兰芳　普罗米修斯　2.法布尔　《昆虫记》　3.宋　苏轼　横看成岭侧成峰　远近高低各不同　不识庐山真面目　只缘身在此山中

八、该市小学四年级学生普遍存在的问题:

①课业负担过重;②睡眠时间不足;③体育锻炼不够。

九、1.模仿　反复　障碍　2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

　3.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼。

十、1.画掉:

想往　神奇　希望　渴望　2.即使……也……　因为　3.理想　奇迹　焦急　奇妙

4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。

不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。

　5.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。

由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面。

　6.我想对月球说:

“希望我能在这里探索更多你的秘密!

”

十一、提示:

在介绍的时候,所有家人不要一一详细介绍,要选择一两位成员重点介绍。

第一单元达标检测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（42分）

1．按查字典的要求填空。

（9分）

（1）“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。

“跃”可以组词____________、____________、____________。

（2）“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。

“崩”在字典中的解释有：

①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。

“山崩地裂”中“崩”应选意思________。

2．用横线画出词语中的错别字并改正。

（2分）

振耳欲聋______　　　　　曼天卷地______

鸦鹊无声______　　　　　响彻云宵______

3．看拼音写词语。

（5分）

zhújiàndìzhènhuóyuè

（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　

pútɑo　fēngsú

（　　　　）　　（　　　　）

4．在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。

（6分）

盼望　宽阔　顿时　期望　模糊　平静　

动荡　宽广　清楚　笼罩　立刻　显露

近义词：

（　　）—（　　）（　　）—（　　）（　　）—（　　）

反义词：

（　　）—（　　）（　　）—（　　）（　　）—（　　）

5．在括号里填入合适的词语。

（3分）

（　　　　）的白线　　（　　　　）的月光　（　　　　）的江面

（　　　　）的点苍山（　　　　）的鱼儿（　　　　）的花瓣

6．根据意思写词语。

（4分）

（1）山岳倒塌，大地裂开。

形容响声巨大或变化剧烈。

（　　　　　　）

（2）不分先后地一齐前进或同时进行。

（　　　　　　）

（3）形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

（　　　　　　）

（4）形容隐隐约约。

（　　　　　　）

7．选择恰当的关联词填空。

（4分）

虽然……但是……　　　　不仅……而且……

不是……而是……　　　　因为……所以……

（1）我和阿妈走月亮，我们（　　　）看到了成熟的稻谷，（　　　）看到了好吃的果子挂满枝头。

（2）花牛在草地里坐，压扁的（　　　）一簇蒲公英，（　　　）一穗剪秋罗。

（3）（　　　）在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，（　　　）我很快就睡着了。

（4）（　　　）大潮还没有来，（　　　）大堤上早已人山人海。

8．按要求完成句子练习。

（9分）

（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为反问句）（2分）

_________________________________________________________

（2）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。

（仿写句子）（2分）

_________________________________________________________

（3）稻谷就要成熟了。

（扩句）（2分）

_________________________________________________________

（4）给句子加标点。

（3分）

有时　阿妈给我讲月亮的故事　一个古老的传说　有时　却什么也不讲　只是静静地走着　走着　

二、综合展示厅（3分）

9．请选择下面宣传语最适合写的地方。

A．小区门口　　　　　　B．学校　　　　　　C．公园

（1）手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

（　　）

（2）捡起一张纸，创造一个美的环境。

（　　）

（3）门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

（　　）

三、课本直通车（8分）

10．默写填空。

（5分）

（1）细细的溪水，流着山草和野花的____________，流着____________。

灰白色的____________布满河床。

（2）空山____________，但闻____________。

11．根据课文内容，判断对错。

（3分）

（1）诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”与课文中“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。

（　　）

（2）“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。

（　　）

（3）花牛的生活自由自在，作者也很向往这种自由愉快的生活。

（　　）

四、阅读检测台（22分）

（一）

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

12．选文是按照________（A.由远及近　B．由近及远）的顺序来写的。

（2分）

13．选文主要从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。

（2分）

14．选文中分别把浪潮比作____________、____________和____________。

（3分）

15．选文表现了钱塘江大潮是________________________。

（2分）

（二）海　啸

一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。

前面的海滩是孩子们戏耍的地方。

有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。

一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。

海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。

村民们未加注意，都跑到海滩上去了。

老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。

他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。

一片熊熊大火把天空映红了。

孙子急得大声哭喊：

“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？

”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。

庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。

第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：

“让它烧吧！

全村人都应到这儿来，山下危险。

”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。

孙子哭着说：

“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。

”老爷爷此时向四周望了望，问：

“全村人都来了吧？

”他指着大海说：

“你们看！

”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。

大地在颤抖，人们不禁惊呼：

“海啸来了！

”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。

老爷爷低沉地说：

“这就是我烧稻田的原因。

”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……

后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。

据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。

16．给加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）

拯救（zhěn　zhěng）　　　闷热（mēn　mèn）　　　即将（jì　jí）

17．照样子，写一写。

（4分）

熊熊大火（AABC式）______________　______________

铺天盖地（含反义词）______________　______________

18．海啸是什么样子的？

短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。

（2分）

19．老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________

20．读了这篇短文，你有什么收获？

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园（25分）

21．校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。

题目自拟。

第一单元达标检测卷

一、1.

（1）　4　示例：

飞跃　跳跃　活跃

（2）上下　B　bēng　①

2．振　震　曼　漫　鹊　雀　宵　霄

3．逐渐　地震　活跃　葡萄　风俗

4．近义词：

盼望—期望　宽阔—宽广　顿时—立刻

反义词：

模糊—清楚　笼罩—显露　平静—动荡

5．示例：

移动　柔和　宽阔　高高　活泼　新鲜

6．

（1）山崩地裂　

（2）齐头并进

（3）风号浪吼　（4）若隐若现

7．

（1）不仅　而且　

（2）不是　而是

（3）因为　所以　（4）虽然　但是

8．

（1）钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？

（2）示例：

蟋蟀在平台上弹琴。

（3）示例：

金黄的稻谷就要成熟了。

（4），　，　；　，　，　，　。

二、9.

（1）C　

（2）B　（3）A

三、10.

（1）香味　月光　鹅卵石

（2）不见人　人语响

11．

（1）√　

（2）×　（3）√

四、

（一）12.A　13.形状　声音

14．白线　水墙　战马　15.天下奇观　

（二）16.zhěng√　mēn√　jí√

17．示例：

彬彬有礼　津津有味

欢天喜地　声东击西

18.示例：

人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。

19．他想把村民都引到山上，使他们躲过海啸的袭击。

20．示例：

我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。

五、21.思路点拨：

本次习作侧重写景物，你可以选择一处景物按一定的顺序描写。

写作顺序可以是空间顺序，也可以是时间顺序。

观察时一定要仔细，要抓住景物的特点展开叙述。

　例文略。

第二单元达标检测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（35分）

1．选出下面加点字的正确读音，打“√”。

（6分）

蝙蝠（biānpiān）青苔（tái　tāi）系铃铛（jì　xì）

荧屏（pín　píng）潜力（qiǎn　qián）家雀儿（qiǎo　què）

2．看拼音写词语。

（8分）

（1）这里既温暖，又

；白天明亮，夜间黑暗。

（2）科技

着人们的生活。

（3）从雷达的荧光屏上，

能够清楚地看到前方有没有障碍物。

（4）科学家经过反复

，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

3．形近字组词。

（6分）

4．用“\”划去不是同类的词语。

（5分）

（1）蝴蝶　　蜻蜓　　蚂蚁　　蝌蚪

（2）麻雀　乌鸦　孔雀　蝙蝠

（3）花　电　雨　雷

（4）豌豆　蚕豆　土豆　黄豆

（5）嘴　身体　鼻子　耳朵

5．按要求完成句子练习。

（10分）

（1）飞机在夜里飞行。

（扩句，扩两处）（2分）

_________________________________________________________

（2）是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

（仿写句子）（2分）

_________________________________________________________

（3）他走了差不多半个小时左右才到家。

（修改病句）（2分）

_________________________________________________________

（4）蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的________________，__________；蝴蝶的__________________，____________。

（补充句子）（4分）

二、综合展示厅（4分）

6．有人说：

“科学技术为我们创造了一个个奇迹，不断改善着我们的生活，它的利大于弊。

”也有人说：

“科技的发展，导致环境污染严重，孩子沉迷网络，弊大于利。

”你是怎么认为的？

把你的想法写出来。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车（14分）

7．_________________________世纪是一个呼风唤雨的世纪。

这个世纪的成就，真可以用“____________________________________，________________________________”来形容。

8．为学患无疑，________________。

9．好问则裕，________________。

10．《蝴蝶的家》一文表达了作者________________________________________________________________________之情。

11．对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是（　　）

A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“这一天简直像一个节日”。

B．孩子在节日里总是快乐的，小姑娘在那一天特别高兴，所以说“这一天简直像一个节日”。

C．小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，她的母亲也对生活充满了希望，所以说“这一天简直像一个节日”。

四、阅读检测台（22分）

（一）

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

12．“终于”一词说明：

________________________________________